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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我们快乐作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。
我们快乐作文600字 篇1
我家共有三个人:我、爸爸和妈妈。我们三个人全都是“家庭乐天派”,一回到家里,一切烦恼都烟消云散。家中还不时会闹出些笑话哦!
在家里,我们三个人可都是有称谓的哦!爸爸自然是最大的,他是“上将”,大事全都归他管的。妈妈是“上校”,家中的小事都是她管的,至于我嘛,自然是小一点点啦!我就是“小兵”中的'战斗机,只要顾好自己的学业就行了。
爸爸“官位”虽大,但是炒菜做饭可就太…… 记得有一次,正是元旦,家里来了许多亲戚,妈妈忙着招呼客人,饭都没时间做了,这时候爸爸就说他来展示一下他那“高超”的厨艺,我心里叫苦连天,妈妈知道后,小声对我说:“儿子,你赶快去拦住你爸,就他那厨艺,也就炒鸡蛋做的好一些,其它的菜做出来,会‘害人害己’滴!”我忙说:“好!”说完,便冲到正准备进厨房的老爸跟前,对他说:“爸,爸,要不你去招呼客人去,还是让妈妈做饭吧?”可老爸摇着他的小脑袋说:“那可不行,男子汉大丈夫,不会就要学嘛,虽然我做的不怎么样,但是要给我机会嘛,嘿嘿,今天来了这么多客人,这可是我家的”大事“呀!让他们来品尝一下我的厨艺有否进步好了!”
我和老妈相对无言了。只好把这件“大事”交给他喽!老爸进厨房前还得意洋洋的说:“儿子,等着我的佳肴吧!”我叹气着回到了里屋。到了吃晚饭,我在里屋就听见客人们在七嘴八舌的说:“这糖醋鱼怎么会这么咸呀?咦,这个汤怎么有点甜的呀?哈哈……”我和老妈连忙对客人们说:“这是我们陈氏招牌菜呀!”客厅里一片欢声笑语……!
这就是我们快乐的家!
我们快乐作文600字 篇2
你们知道快乐是什么吗?
快乐,其实就是让我们感受这件事带我给我们幸福和温暖。脑海中突然浮现起那让我难以忘怀的事情。
立春那晚,窗外的雨就像一首优美动听的乐曲,呼唤着大地。连懒洋洋地坐在沙发上看电视的我,都被那优美的乐曲所迷惑,渐渐地进入了梦乡。“吃饭啦!”忽然间传来这句刺耳的声音,把我惊醒了,我睁大眼睛一看,原来是妈妈。这可把我气坏了,我嘟着嘴走进餐厅,一眼看去看到那些菜就没胃口了,于是就傻傻的趴在桌子上,爸爸没理我,我看见爸爸的神情并不严肃,反而很和蔼。我抬起头,看见爸爸正往妈妈的碗里夹菜,这才显得特别美味,特别鲜嫩,米饭也显得特别可爱。妈妈将菜放入口中,神情自若却带着满足,她细嚼两口,不假思索再把菜夹到我的碗里,脸上带着微笑,她说:“这菜不错,吃多点吧!”我把菜送入口中,它的温度遍布着喉咙,我不由自主的`笑了,这笑声和窗外优美动听的雨声连接起来,是那么的清脆,是那么的快乐。妈妈也笑出声,把我嘴角的米饭取下来,爸爸也笑了。窗外的雨声渐渐轻了,我坐在充满香喷喷的饭菜的饭桌前,忽然嗅到幸福和快乐的滋味,整个家庭充满着温暖。
晚饭过后,雨渐渐的停了,很快就听到窗外孩子们的嬉戏声。爸爸坐在电视前看足球赛,妈妈在整理房间,我并没被窗外孩子们的嬉戏绳索诱惑,而是与妈妈一起打扫房间,我和妈妈一起有说有笑,一边扫地一边谈话……
虽然,这只是一些理所当然的事情,但已经滋润我这小小的心灵!我相信每个人都希望快乐,每个人都想得到幸福,这就要我们用心去感受它!因为,快乐时刻都在我们身边!
我们快乐作文600字 篇3
阳光是那么温暖,充满欢声笑语的学校里,欢乐的气氛已如金钟罩般锁在了学校里。中午,内心对六一活动的期待与无穷的快乐使我难以入睡。清晰又悦耳的铃声一响,就忍不住内心无比的欢愉,从睡室里跑出来。兴奋的背后,是对六一活动无限的憧憬与期待。
下到课室,辉映在课室顶上的图案栩栩如生,仿佛一条条活动的金鱼。讲台上,忙碌的伟伦爸爸与文涛妈妈早已经把应用的水果整整齐齐地摆在地上。活动即将开始,打开的空调风力好像变大了,像是在给我们鼓舞加油。
六一庆祝活动开始了!两位主持人嘹亮的声音唤醒了一个个沉睡的心。一开始,班级四大才子之一的熊志豪便弹了一首吉他,那动人的声音,宛若天边的一缕清风,从我耳边缓缓飘过,回荡的音符,如湖水般荡漾在课室中,一次次的吉他声从耳边滑过,回味无穷,赏心悦耳。
最令人期待的就是水果拼盘活动了。家长们把水果发给我们,我们面对水果,各出奇招,绞尽脑汁,终于将平凡的`水果转换成无穷无尽的创意。大才子张天睿,更是活跃,用苹果等水果,拼成了一个几乎完美的图案。周密的配合与出奇的设计,使我们获得了最佳配合奖。这是我们每个人团结一心,合作的最好体现。
最令我印象深刻的,是范老师写给我们每位同学的贺卡,精致的外表,里面的一道道笔画,都承载着老师对我们的期盼与希望。一张平凡的贺卡,在被老师写上了对每位同学的深切期盼时,那张平凡的贺卡变得意义非凡,因为里面包含了老师对我们无穷的爱。
这是我们倒数第二个儿童节,激动与感动都在这一天爆发了,激动是因为与同学一起做水果拼盘;感动在老师送给我们的那一张贺卡。
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