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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的书包的秘密作文600字4篇,欢迎大家分享。
书包的秘密作文600字 篇1
“唰唰唰”,书包里传来一阵又一阵洗澡的声音,我打开一看,语文书,竟然在洗澡。我一惊,还有数学书在跑步,科学书在看电视,英语书在说英语,本来充满宁静的书包热闹起来。我问了语文书:“你的水是哪里来的?”它拍了拍水龙头,水就不流了,它又拍了拍水龙头,水又流了出来。我问了问科学书:“那么你的电视是哪来的呢?”它拍了拍手,电视机就化成一股气消失了,它又拍了拍手,电视机又回来了。这个世界可真有趣。
我背着书包来到了学校,时不时好奇地打开书包,看看语文书们的所作所为。没想到,我每次看到都是一本又一本书整齐地躺着,纹丝不动,似乎被施了魔法似的。没想到,等我上课时,书包里又传出了声音。我再次好奇地打开书包,看到了它正快乐地嬉戏着。忽然,老师一声叫,我慌忙从书包里探出头来,挤出一丝笑容,但是老师还是走过来,打开我的书包,看到了排列整齐的一叠书。老师把我的书包放回了抽屉,抱歉地说:“对不起!”但她还是以怀疑的目光看着我。多亏了它们,我才躲过了老师的一顿批评。
回到家,我打开书包,又看到了生龙活虎的它们。原来数学书是数学老师,语文书是语文老师,科学书是科学老师,英语书是英老师,它们常年生活在书包里,就习惯了书包里的`生活,便在书包里住下了。“可你们为什么偏偏要选我的书包呢?”我疑惑地问道,它们回答道:“因为只有你的书包才能容的下我们四个。”我又问了许多问题,原来水是我茶杯里的,而电视呢,是我的作业本,跑道呢,是我的零食。
书包的世界可真有趣呀,什么都有呢!
书包的秘密作文600字 篇2
“叮咛咛……”悦耳的上课铃声响起,同学们都拿出自己心爱的学习用品,等待老师的到来,我正准备拿出最喜欢的自动铅笔时,却怎么也找不到--自动铅笔不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,把书包翻了个底朝天也没有找到,只好拿出其它的铅笔来代替。上课时,我总是走神,老师讲的话一句也没有听进去,只呆呆的看着黑板,心想:“自动铅笔在哪里呢?会不会被同学偷了?还是不喜欢我,长翅膀飞了……”,许多古怪的想法出现在我的脑海中。
“叮咛咛……”下课铃声很快响起了,同学们飞快的奔出教室,只有我一个人在教室里找我的.自动铅笔,我先找可疑人:“张宇招说过这个自动铅笔很漂亮,夏美琪说她也要买一只这样的自动铅笔,王平文说他也喜欢这支自动铅笔……”,我在他们桌上找了个遍,可全都没有,还找了其它同学的课桌,也还是没有,又跑去操场上看看有没有掉在那里,可还是一无所获。
我垂头丧气的走进教室,回到座位上,忽然发现同桌有一支和我一模一样的自动铅笔,心想这不就是我的那支吗?我正准备问他,又怕他不承认,就偷偷的放进文具盒里了。
放学回到家,我走进书房,拿出作业本,正准备写作业时,看到茶几上有一只自动铅笔,我顿时如同被雷劈了一般,原来这才是我的那支自动铅笔,被我忘在家里了,想到还把同桌的铅笔带回来,脸一下子红了……。
第二天,我早早来到学校,回到座位上,看到同桌正在找什么,我心想一定是找那支自动铅笔,就故意走过去问:“你在找什么?”果然他回答在找自动铅笔,我说:“我帮你吧”,同桌同意了,我就把自动铅笔小心翼翼的放进了同桌的文具盒里,大喊:“找到了,找到了,是不是这支?”同桌高兴的点点头,对我说“就是这支,总算找到了,原来在这里,谢谢你”,看着同桌满脸的开心,我却高兴不起来,真想对他说对不起。
通过这件事,让我明白了:眼见为实,不要轻易的去怀疑别人,更不能没有理由的去猜测别人,凡事要先从自己身上找原因。
书包的秘密作文600字 篇3
卧室角落里的书包上早已落满了灰尘,蜘蛛网纵横在它的脸上,但只有我知道,正是陪伴了我度过初中的它曾经承载了我的一个又一个秘密,警醒着鼓舞着我勇敢向前奋斗探索。
那是初一的一个周末,就在周五来临,大家都在收拾一周的疲惫为回家做准备时,不幸却找到了我就在几天前的期中考上,我因为涂错考号而荣获零分,老师也为此给了我一张特殊的奖状,一个留给家长签名的空格也在默默地朝我冷笑,我只好一把把它抓起,塞进书包里。
几个小时后,我便背着那见不得人的秘密开始了在家门外久久的徘徊。一踏入家门,我便慌张地将书包塞进卧室的柜子里,下定决心将它与那难堪的秘密一同锁进时间的尘埃中,便泰然地走进了家庭的温暖中,可书包里的那个秘密却一直缠绕在我的血管间,让我久久无法平静下来,不断引起家人的怀疑。
到了半夜,我战战兢兢的从床上爬起来,缓缓地打开柜门,那秘密便张牙舞爪地在我面前肆虐起来。内心一阵纠结:是如实告诉父母呢,还是自己伪造签名呢?两个念头在我的心中不断翻腾,抽打着对方,最终在我的呐喊助威下,伪造签名还是逐渐占了上风。我的双手颤抖着在书包底部翻出了一个年代久远的签名表,便开始一笔一划地描了起来,字迹哆哆嗦嗦,无论如何也不能做到和原来一模一样。
又是漫长的几分钟过去了,几个工整的'字出现在了那朝我冷笑的空格上,我急忙又把它塞回书包里,它又一次成了书包里的秘密。
正是这个秘密,只有我和那容纳百物的书包知道,如今虽然它已遭受时间的摧毁而逐渐埋藏在心底,但却永远存在在我的脑海里,不断提醒着我小心认真。因为一个又一个书包里的秘密,我才能跨过弯道,找到更美丽的前方。
书包的秘密作文600字 篇4
一天,我走在上学的路上。走到一半,我看到了一颗会发光的石头。于是,我就把它捡了起来,装进了书包里。
我开开心心地走到学校,心想:这块会发光的石头会不会被同学们发现呢?藏到哪里比较好呢?想了一会儿,我决定把石头藏在书包的第一层。
放学回到家,妈妈走过来说:“儿子,把书包给我,你的书包太脏了,我帮你洗一下。”听到这句话,我慌慌张张地跟妈妈说:“不用了,我自己洗吧。”妈妈摸了摸我的头,说:“好吧,你今天真乖!”然后,我就把书包里面的石头放到口袋里,再把书包洗得干干净净,拿出去晒了。书包干了后,我又把石头放进了书包的第一层。
第二天,我来到学校。有些同学让我跟他们一起出去玩。我摇摇头说:“我不出去了。”其实我想去玩,但又想着那块会发光的石头,不知如何是好。想了想后,我还是决定保护那块会发光的石头。上课了,我的心里有一种很可怕的`预感,感到好像有个东西压到了石头,心里十分担心。于是,我就偷偷地把手伸进书包,将石头掏出来了。为了不让老师发现,我只好假装要拿语文书。摸到了石头,我的心一下子平静了下来。然后,我又偷偷地把石头放了回去,开始认真地上课。
第三天,我又把石头带到学校了。同学们又来邀请我一起出去玩,我还是拒绝了,同学们盯着我看了又看,好像已经开始怀疑我了。
上课了,我把石头偷偷地从书包里拿了出来,放进了抽屉,一直把玩着石头。老师见我没有认真听课,却在玩石头,生气道:“把石头交出来!”我依依不舍地将石头交给老师了。
放学回到家,我低着头走到妈妈面前:“对不起,妈妈,前几天我在路中捡到一块会发光的石头,这三天我一直带着它上课还偷玩,都没有认真听课。”妈妈看了看我,笑着说:“知错能改就是好孩子!”
我走到书房,叹了一口气:“唉,书包里的秘密还是让大家发现了!”今后还是少一些这样的秘密为妙。
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