在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的笔的故事作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。

笔的故事作文600字 篇1

　　早晨，丁香花开了，淡淡的甜香沁人心脾，香味充满了整个校园。淘气包张明路过校园的丁香树时，被缀满枝头的丁香花吸引了。张明走到丁香树下，细细观赏丁香花。他觉得丁香花很好看，便想摘下几枝带回家。他向四周看了看，见四下无人，便悄悄折下了几枝丁香花。

　　这时，雷厉风行的班长王寒冰刚好经过。他看到张明鬼鬼祟祟地在丁香树周围转悠，十分奇怪，便向张明走去。张明看见班长向自己走来，连忙将手中的丁香花藏在了背后。王寒冰走到张明面前，问：“你在干什么呢，张明？”“我……我在欣赏丁香花。”张明结结巴巴地回答。“哦。咦，你手里拿的什么？”“没……没有啊，我什么也没拿。”

　　突然，王寒冰看到张明身后露出了几朵丁香花，他立刻明白了张明是在折花。王寒冰从张明手中抢过丁香花，质问道：“张明，你怎么呢折丁香花呢？校规明确规定，不允许损坏校园的花草，你怎么就不听呢？”张明低垂着头，心想：只要班长不把这件事情说出去，谁也不会知道自己违反了校规。想到这里，张明问王寒冰：“班长，你能不能不告诉老师？我保证不再折花了。”“不行，你违反了校规，必须告诉老师！”班长用不容置疑的口吻说。张明听完，就像霜打的茄子——蔫了。

　　回到教室，班长王寒冰将事情告诉了班主任李建，李建把张明叫到了办公室。李建是这学期新来的`班主任，张明以为她会和从前的班主任一样，批评他一顿，然后惩罚他。可是李建并没有像以前的班主任一样，她对垂头丧气的张明说：“这样吧，我交给你一个任务：给丁香树浇水一周。你违反校规是不对的，希望你能够将功补过。”“好！”张明爽快地回答。

　　这一周，张明每天早早来到学校，给丁香树浇水。在这个过程中，张明体会到了芬芳的丁香是通过园丁的精心照顾才变得这样美丽。他明白了“应该珍惜别人的劳动成果，不能随意破坏，”也明白了班主任的良苦用心！

笔的故事作文600字 篇2

　　夕阳的余辉洒满大地，大地披上了金色的外衣，世界的一切似乎与阳光融为一体。

　　一位老爷爷正在公园里的人行步道上悠闲的.散步，金色的阳光照在他那饱经沧桑的脸庞，银白色的头发在风中漂拂着。他的身边跟着一位年轻小伙子，这个小伙子是个志愿者，最近负责照顾他的生活。他喃喃着：“现在这年轻人可真是毛手毛脚。”正说着，他就陷入了回忆中。

　　十年前，他的老伴因绝症而永远的离他而去。五年前，他的子女们相继告别他，去外地打工。因为无法照顾他，便将他送进了养老院，而儿女们也只在逢年过节时才给他打几个电话，问一下好。他清楚，电视上那些所谓的“空巢老人”其实和他一模一样。那天，他正看着新闻，那个志愿者来到了他身边，他得知，接下来的几个月由那个年轻志愿者来照顾。

　　刚开始，志愿者表现很好，积极性也强，办事认真。才两天时间，他就发现那个志愿者有一个非常大的毛病：毛手毛脚。让志愿者去移一下花盆，“啪嗒”，花盆碎了。让志愿者去拖一下地，一走上去，一看，没几个地方干净。让志愿者擦一下花瓶……

　　“哎呀——”一声大叫，将老爷爷拉出了回忆。老爷爷扭头一看，原来年轻志愿者被一块石头绊倒了。“你说说你啊，笨手笨脚，毛里毛糙的毛病，什么时候能改改？”“是是是。”说着，老爷爷把志愿者扶起来。“爷爷，不麻烦您吧。”“不麻烦。”

　　这时候，老爷爷才想起，这几天他每天都要收拾志愿者的烂摊子，而志愿者每天都向他嘘寒问暖，尽自己的最大努力给他办事，有时还会像他带些吃的……那位空巢老人空虚寂寞的心灵感受到了温暖。

　　那一刻，老爷爷觉得夕阳很美，很美。

笔的故事作文600字 篇3

　　乡村的夜晚，明月高挂，皎洁如白纱的月光照在一个小村庄上。

　　村子里的少年——铁蛋望着天上的月亮，思绪万千：我们真的要离开这里了吗？从此以后，我再也见不到了吗？为什么？为什么我要离开生我养我的地方？我舍不得走，我不想走啊！

　　“咳咳……”铁蛋的身后传来了阵阵咳嗽声，“铁蛋！怎么还不去睡啊？咳咳……”不知道什么时候，爷爷站在了铁蛋的身后。

　　“爷爷，”铁蛋忙上前扶住爷爷，“我舍不得离开这里！”铁蛋的眼里含着晶莹的泪花。

　　爷爷摸了摸铁蛋的脑袋，摇摇头，又叹了一口气，目光投向了月光下的小村庄。“铁蛋，别不开心了，不如我们再四处转转吧，让我们最后一次好好看看这个小村子。”

　　他们缓步走到了村口的小河边，微风吹过水面，吹皱了月亮的倒影，水面上好像撒了一层碎金子。多美啊！

　　铁蛋出神地望着水面上的碎金子，又陷入沉思：多美的小河啊！这条小河的年龄应该比我还要大吧！它就流淌在村口。每年春节后，村子里的大人都会一批又一批地离开家乡，进城打工。可是今天，村子也要被拆了，说是要规划修建观光带……

　　爷爷感慨道：“铁蛋，别看你年纪小，可是你对这个村子的感情和我一样深厚啊。”

　　“当然了，村子是我的家，是我长大的地方，村子里的每一个人，每一棵树，甚至是这条小河，都是我的.家人。叫我怎么舍得和他们分别呢？”

　　第二天清晨，拆迁工程队的人来到了村口。只听见机械启动、运作的声音。一间间房子轰然倒塌。

　　铁蛋带着对村子的怀念，跟着体弱多病的爷爷，进城去了。

　　小村已不在。只有村口的那条小河，还在缓缓地，缓缓地流淌……

笔的故事作文600字 篇4

　　笔之于我，好比战马之于战士。它平凡的外形也算不上美丽：灰色的笔管，笔帽也是灰扑扑的，是一种直液形签字笔。可是，它在我的眼里，却是那么的珍贵。

　　它从三年级开始陪伴我，直到现在六年级的时候。我时刻携带着它；吃饭的时候，它在我的'口袋里，洗澡的时候，他在洗手台上，睡觉的时候，它在我的枕头底下。那时候是在伯伦上学，下午时分。我有几个伙伴，经常喜欢偷偷溜到后花园去玩。当然，那支签字笔也在。

　　后院是朱老头的领地，“听说朱老头很凶”但是这并不能阻挡我们去探险的心情。下课了，我们悄悄溜到后院。那儿种着许多奇瓜异果，有白菜，萝卜，辣椒等等。我们正要去摘下那些果子的时候，脚步声在一旁的小房子里传出。“怎么办？”我小声地问身边的同学。同学紧张地比了一个手势，意思是跑。我不管三七二十一就跑，身旁的同学也纷纷效仿，不一忽儿，就逃出了“重围”。我摸了一下口袋，可是——我的签字笔呢？刚放下的心又悬了起来，急的我都要哭出来了。同伴早就跑没影了。我悄悄地往回挪，哎——原来它在这里呢！我的眼角余光瞥到一个灰色的影子，是那支笔！我“冒着生命危险”伸出手去拿，终于到手了！

　　我有种与战友重逢的喜悦，以及快乐。

　　还是关于这支笔。五年级的时候，一次考试，我所有的笔都“牺牲了”，可是，我不能随便就转头问别人借东西，讲台上的监考老师是我不认识的，要是被误会，那可就不好了。就在这时，我可以说是无意间碰到口袋——熟悉的触感，难道是签字笔！我急忙把这最后的“稻草”拿了出来，还真是！好开心！果然，还是它最懂我啊。

笔的故事作文600字 篇5

　　有一天晚上，兰兰正在睡觉，迷迷糊糊听到耳边传来吵闹声。

　　“你天天在我身上画来画去，写来写去的，有时，写错了字还用橡皮小弟擦在我身上，把我的皮剥了一层又一层，可疼了；甚至有时更过份了，不仅把我的皮擦破了，有时还流血呢！呜……呜呜……”语文书伤心地说。钢笔大笑起来：“哈哈，那是你活该。你想想，我饿了，兰兰姐姐喂我喝水，嘴脏了还帮我擦，你呢，什么都没有！哈哈……”语文书听了伤心地大哭起来：“啊……姐姐不爱我了，呜呜……呜呜……”“哭哭哭，就知道哭，哭有什么用！”钢笔骂语文书。这时，语文书一下子停住了哭声，骂道：“‘大尖嘴、刺嘴大姐’这俩外号还是兰兰姐姐给你取的呢！你牛啥呀？哼……”“什么，你在说什么……”钢笔大声囔道。

　　这时，兰兰姐姐被吵醒了，一骨碌坐起来，看了看时间说：“半夜三更的，谁在吵呀，还让不让人睡觉的？”耳边传来细小的`声音，她想：不对呀，吵架声为什么会那么小呀？她随手打开书包，看见了钢笔和语文书，对她们说：“干啥，你们吵什么呢？”“啊……是兰兰姐姐，你一定要替我主持公道呀！”语文书说。“怎么啦？”兰兰问。“钢笔骂我？”“是吗？”兰兰问钢笔。“语文书也骂我！”“你们为什么骂对方呢？”兰兰姐姐问。钢笔说：“她骂我呗！”“你呢？”兰兰问语文书。语文书回答道：“因为他擦破我的皮了，弄得我好痛好痛，所以……”“芝麻大小的事干嘛吵呢？就不能互相谦让吗？非得大吵大闹，能解决问题吗？……”

　　听了兰兰姐姐的话，语文书和钢笔都感到很愧疚，主动向对方赔理道歉，并且握手言和，大家会心地笑了。

　　从那以后她们再也没有吵架了，每天快快乐乐地陪兰兰姐姐上学了……

笔的故事作文600字 篇6

　　国画，初次相见，如同一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地痴迷于她，抛开心中的压力与烦闷，与画中走出的古人忘我倾诉。认识你，我从不后悔。

　　提起笔落在纸上的那一瞬间，繁重的学业与压力，都能从这墨香中被排解。国画离不开笔墨纸砚，轻展开微微发黄的毛毡，那微卷发黄的毛边，吸收了无数的墨之风韵。稍挤几滴墨在那青花小碟，总比不上磨出的墨来的浓重、醇厚。我至今还珍藏着初学画时，外公赠予我的金龙纹墨，只是当宝贝一样赏看，我绝不舍得用。轻嗅那种独特的气息，缓缓展开，像翻开一页诗扉那样悠长。脑中浮现出的画面，似乎水与墨的交响曲，不断回放。看着那细如发丝的笔毛一点点舒展腰身，一根根仿佛在摆着手臂，任意的舞蹈，内心期待着纸与毛笔的亲密相拥。工笔画，用极细的线条勾勒，更考验手腕的力量，悬腕垂笔，时而苍劲有力，有时圆滑曲折。花儿的质感，刚中带柔，需要反复练习，花儿那水嫩柔软的花瓣儿，手法也十分不易。追求完美，是对景物最好的尊重。虫儿薄薄的`羽翼，叶上晶莹的露珠，便是最打动人的灵动细节。

　　要说最感激的，还是我的老师，一曲《广陵散》，古琴与墨香相配，很是平静，基本的技法靠老师多年的经验，早已是烂熟于心。他绝不容许毛毡上有半点污迹，只因国画不能有半点差错。一处未干的墨痕，即可毁了你几天的努力，这是老师一直强调的。老师时常给我们讲他与毛笔的故事，遇到良笔，他总会大量购买，好好保养。只因经常停产，必须好好珍惜。

　　他不仅教我绘国画，还经常讲画作背后的故事：白娘子那一袭白裙和英气的眼睛，仿佛跃然纸上，讲述那段凄美的爱情；林黛玉那淡雅的衣裙，流淌着悲伤的气质。这些故事，我绝不会淡忘，那透过画质传来古人的气质，让我无比痴迷。我不后悔我做的每一个决定，它让我成长、蜕变，是我人生路上一条不寻常的旅程，让我时刻铭记。

笔的故事作文600字 篇7

　　一天晚上，小明书包里的彩笔们要选一只最伟大的彩笔，作为首领。

　　一支红色的彩笔站起来晃了晃身子说：“我的能力最大。光我一个就可以画出许多东西。比如，火红的太阳，红色的春联，鲜红的玫瑰花，红彤彤的灯笼……，人们喜庆的日子更离不开我。”

　　绿色的彩笔也抢着说：“我比你的功劳还大。我能够画出绿色的'田野，让大地变得生机勃勃。我还能画出绿色的叶子，让大树变得郁郁葱葱。画出绿油油的小草，让牛羊驴等食草动物来吃。我可以让这个世界变得有生机，有活力。”

　　黄色笔也骄傲地说：“就凭你们想当老大，你才画出两三种颜色，算什么本事？我比你的本领大多了！我可以画出黄色的大鸭梨，还有一串串的香蕉，还有黄色的柚子，黄色的小米金黄的稻田，我把秋天都变成了金黄色。”

　　蓝色笔得意洋洋地说：“你们都只有这点本领嘛，我只要说一个你们就输了。”其他的几个彩笔一起说：“那好哇！晾一晾你的本领嘛。”

　　蓝笔说：“我能画出一个无边无际的蓝色天空，让鸟儿自由飞翔，让白云任意漂浮。我还能画出一望无际的蔚蓝色大海。这个世界上，如果没有了天空和大海将会是什么模样？”

　　其他的彩笔听了都说蓝笔说的有道理，准备推选蓝色的笔作为老大。

　　这时，白色笔说：“争什么呀！这个世界本来是五彩缤纷的，缺少了谁也不行，所以，大家的本领是一样大。大家不如合作起来共同画一幅美丽的画。”

　　彩笔们听了，纷纷称赞白色笔说得好。它们决定，大家一起帮小明画一幅最美的画。