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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的开启的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开启的作文600字 篇1
春天的阳光,轻轻柔柔地抚摸着校园的每一个角落。一棵棵种子,快活地吮吸着甘甜的雨露,绽开了新芽,茁壮成长……
沈老师要给我们上一节心理课!“什么,心理课? 好玩吗?”同学们又是疑惑,又是惊喜,期盼着这一节课到来。“叮叮叮”,下午的铃声成了欢快的歌谣。
沈老师笑盈盈的,先讲了个故事,告诉我们要拥有自信。老师说:“光顾着说可没用,要用实际行动来证明。我请一位同学来朗诵。”我们个个面面相觑,谁都不敢做第一个吃螃蟹的人。老师随手一指,点到了王俊杰。王俊杰满脸通红,勉强读完了。“不错,不过还是有些不自信。下面将各小组的自由展示时间!”小组长抽完签下来,我们迫不及待地问:“我们抽到了什么?”“骑马舞,鸟叔的那个!”“哇!”一阵惊呼过后,我们都练了起来。平时胆子大的,一会儿就进入了状态。看着大家无拘无束的样子,我这个胆小鬼也跃跃欲试了。大家拉着我,鼓励我,我渐渐地忘掉了自己,放开手脚舞了起来。
表演时间到了!第一组的同学表演的是走秀,他们好像经过专业培训一样,一个个成了光彩耀人的模特儿,演出成功了!
该我们登场啦!鸟叔标志性的搞笑舞曲响起,全场爆笑起来。我的心怦怦跳着,演着鸟叔那些经典的动作,仿佛觉得自己比鸟叔跳得还好呢!孙俊杰更是边舞边忘形地唱起来:“待到山花烂漫时,她在丛中笑……”沈老师赶紧采访这一位大明星:“你为什么一点也不害怕呀?”孙俊杰伸出两个手指,摆了个时尚的'胜利造型:“因为我自信!”是呀,这一刻,每个人都拥有了自信。
多么难忘的下午,我的心房开启了自信的窗户,这是我成长过程中最开心的一次体验!
开启的作文600字 篇2
读书是可以随时随地的读,能随时随地看的书,最当数《读者》,记不清是什么时候和你邂逅,记不清是什么时候开始爱不释手,记不清是什么时候起被你迷得神魂颠倒。轻轻一册在手,让我忘记时光流转,一口气读完,方才罢手,静心品味,余味远长,复又扎入其中,用心灵的语言和默默地交流,或闭上眼睛,用心聆听,感受浮躁过后的平静或内心的感动。
记得最初遇见你时的我,还很懵憧,那时不会欣赏你优美的文字,最爱的是你的漫画与幽默,你的画没有浓烈浪漫的色彩,只是简单的黑白世界,可从这黑白天地中,以我那时的年纪理解能力却也能看出其中的乐趣。你的幽默着实令我在同学面前风光了一把,我总是憋住笑意将你的幽默转述给同学们听,成了班里公认的幽默大王。课间,我的位置成了欢乐的海洋,而你却是我们欢乐的.源泉。
慢慢的,我的视线在你身上扩散,名人言论,趣味科学,人与自然,历史一页,生物世界,美文赏析……无一不引人入胜,你的世界填充了我的世界,你猎及的范围很广,贯穿古今中,我跟着你的脚步追寻国际形势的动向,见识北国冰雪,欣赏南国风光,穿越时空,了解古人的抱负,知道现代人的志向。你给我绍了那么多的名人名著,让我终身受益匪浅。
世界是纷繁芜杂的,心灵更需要滋养,你的淡泊,如一股清泉洗涤着欲望烈火炽烤后皲烈的大地,你的单纯,如晨曦的第一缕阳光,穿透迷雾播撒灿烂,在物欲横流,杂乱书籍充斥市场的今天,你如世外桃园,将所有的利欲挡在身外,让欣赏你的人置身在一片纯净的蓝天下。
你是开启我心灵大门的钥匙,你多年的陪伴,你让我知道,多一分宽容,世界会更加和谐,多一分关心,世界会更加温暖。多一分友爱,世界会更加灿烂。你让我知道,人生的路是每个人必须走的,即使布满荆棘,也要勇敢的走下去,再汹涌的海浪也能扬一片风帆。
开启的作文600字 篇3
我是一个花季少年,正读八年级。我希望取得好成绩,也想严格要求自己,比如遵守学校的各项规章制度。但是,我太贪玩了,又天生具有逆反心理。
爸爸、妈妈、老师,在你们的心中,我成了“问题少年”。你们经常给我“白眼”,还瞅准机会挖苦讽刺我。我也不是一盏“省油的灯”,我以牙还牙呗,让你们伤透脑筋,我不禁偷着乐。
其实,我也想成功,我也想求上进做一个人见人夸的好学生。我多么渴望家长、老师开启我的心门,让爱的琼浆滋润我的心田。
开启心门的密码是换位思考、理解、尊重和信任。我告诉你们吧,我的父母、老师大人!
先来说说换位思考吧。你们总是盯住我的缺点和不足,总是教训我,你们的眼神中满是失望甚至鄙视。将心比心,你们被别人判定为“不合格”的时候,你们会好受吗?“己所不欲勿施于人”,你们的出发点再好,用心再良苦,也要设身处地想想我们的感受。
理解万岁。我们有我们独特的思想、个性,我们有一片和你们大不一样的天空。比如,我们不但要学习书本知识,更推崇健康、快乐、时尚,我们还对歌星影星如数家珍,我们的.自尊心特别特别的强。学习不是生活的全部,分数也不是我们的命根子。爸爸、妈妈、老师,你们可要与时俱进哦。
不错,孩子应该尊重父母,学生应该尊重老师。反过来,难道不可以吗?我们处于青春期,渴望尊重。我们最反感殴打、谩骂、羞辱、挖苦讽刺还有唠叨。我要大声说:人格上人人平等!
爸爸、妈妈、老师,你们总是不信任我,总是用怀疑的眼光注视我,你们知道吗?这严重挫伤了我的积极性。你们不信任我,我就给自己消极的心理暗示,否定自己,甚至想破罐子破摔!我多么想鼓起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
我把开启心门的密码都告诉你们了,你们可要记住哦。
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