在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的凝望作文600字3篇，欢迎大家分享。

凝望作文600字 篇1

　　凝望，让爱定格！

　　——题记

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”一缕温热的茶香润湿了我的眼眶，台灯温暖的灯光下，安静地躺着龙应台的《目送》。望着窗外的蒙蒙细雨，不禁想起母亲送我上学时的情景——

　　“师傅，就这儿了，麻烦您开一下后备箱，谢谢！”话音刚落，只见妈妈迅速走到车子后面取出两箱沉甸甸的行李，费力地又关上后备箱。我轻轻地推开车门，一股热浪扑面而来，头顶上骄阳似火，街旁，连树叶都无精打采地耷拉着脑袋。

　　今天是开学第一天，爸爸工作忙请不了假，所以只有妈妈陪我报名。我选择了住校，所以妈妈给我收拾了大包小包的行李。我背了个双肩包，左手提着两个装鞋子的口袋，右手拖了个小行李箱——对平时缺乏锻炼的我而言，拉这么多东西走，绝非易事。我的身边早已闪过了不知多少三口之家，而我仍像蜗牛般挪动着。

　　忽然，我手边的口袋被拉住了，我往左边看去，是妈妈。“给我吧！”一句温声细语传到耳边，手中的物品也在此刻减轻。我看着妈妈，她的背上手上早就大包小包堆满了我的行头，现在又……汗水从妈妈额头、脸上、手上不断渗出，可妈妈接过我的行李箱后不知疲倦地快步向前，只见她背部衬衫上的汗渍如水墨画中的`小山现在我的眼前。我凝望着，凝望着那个倔强的背影，眼眶湿润了……

　　到了寝室楼，妈妈费力地把行李搬上了四楼寝室，然后又给我铺好床。此时，妈妈的头发完全被汗水浸湿了，颗颗汗珠如晶莹的珍珠从发尖滴落，衣服也紧贴在身上。她再三嘱咐我“在学校里要认真学习，与同学好好相处，照顾好自己……”然后说：“你在这儿，我回去了。”我送她到楼门口，然后便上了楼。当我走到四楼窗口时，望了一眼楼下，没想到妈妈还站在原地，深情地凝望着我宿舍的方向……

　　总是感动于朱自清的《背影》、龙应台的《目送》，其实妈妈那一眼凝望，就是最真切的爱的定格啊！

凝望作文600字 篇2

　　我凝望着那朵向阳而开的花，很美。

　　还记得脑海中的向日葵田，那簇簇的向日葵，高矮相间，茁壮挺拔，在风中迎着阳光的洗礼，像是沐浴着世间最温暖的泡泡，它就那样享受着。

　　当我凝望着它，阳光悄悄伸出温暖的手掌，抹绿那一片的青山，抹蓝了这一片天，也抹醒了沉浸在泡泡浴里的向日葵。阳光用笑容填上它的花盘，用那贮存多日的金粉涂上它的花瓣，挂着晶莹露珠的叶，也被画上了浓翡翠。

　　在那时的葵花田里呆滞的我，凝望着这一片葵花。那时，我才七岁，就像向日葵被太阳装饰一样，被爸爸妈妈宠爱。就像向日葵享受着阳光一样，享受着那时候美好的自由。

　　向日葵慢慢悠悠地随着太阳旋转，我凝望着它，也同安旋转。像刚出生的婴儿，行动缓慢却坚定。时间过得很快，天空很快就晕开一片鲜红，向日葵有些低下头了，却还在转着，它转得有些快了，却像迷茫的少年，无时不在追逐太阳，却认不清目的了。

　　在那时的向日葵田里凝望着的我，有十多岁了。那时，我学会了沉思。就像向日葵追逐太阳一样，追逐着梦想。就像向日葵认不清目的一样，定不了自己的梦想。

　　不久，天阴下雨。向日葵失去了太阳，就失去了旋转的目的'与方向。我仍就凝望着。漫无目的地四处游走，毫无头绪地随意旋转。失了太阳的向日葵，就像失去了梦想的傀儡，没有了太阳，就没了希望。就算如故地挺立，也只是倔强于一副无用的躯壳，象征性地绽放最后的灿烂。

　　我凝望水潭中的自己。我不知道自己会不会，像向日葵漫无目的，失去了梦想，不知道自己会不会强忍泪水，用微笑掩盖心中藏匿的伤痕。

　　我们都曾是那倔倔的向日葵，不知疲倦地追寻心中的太阳，又故作坚强地用微笑抹去泪痕。直至如今，又有多少人像在雨时的向日葵般苟延残喘，在顶着一副虚无的躯壳，象征性地开放。

　　“当你凝望深渊时，深渊也在凝望着你。”

　　我凝望着那朵向日葵，它也在凝望着我。在这无声的话语中，我们猜度着未来，但同时也不忘追赶心中的那个太阳。

凝望作文600字 篇3

　　教室里一片热闹的景象，同学们都在兴奋的讨论着这次考试的分数，同学们脸上浮现一抹抹潮红，而我却呆呆的坐在座位上沉思……

　　恍惚间老师把我叫了出去，我身子一抖……

　　我的心里真想着：这次真是考砸了，平均分都没达到，我怎么考成这样呢？唉，也就是因为这样，我的心忐忑不安着：完了完了，这次肯定要被老师批评了，考的一塌糊涂，拖了班级的后腿……

　　想着想着，脑海中浮现出来老师批评我的景象：你怎么考的这么差？你知不知道你连平均分都没有达到，你拖了班级后腿，你是怎么考的？上课有没有认真听？

　　一阵风吹来，我不禁打了个哆嗦，深吸一口气，跟着老师走出了教室。

　　老师细细的注视着我，我心中的不安愈发加重，”你这次考的'不是很好啊，”我的心瞬间沉入谷底，不安如潮水淹没了我，果然老师就是来批评我的，我就像一个马上要上刑台的囚犯，命悬一线，千钧一发。

　　老师说完又顿了顿，在我看来，这就像是暴风雨来前的安宁，而接下来的狂风暴雨会来的更加倾盆！

　　但让我没想到的是，老师的语气又稍缓和了，“但是你也别灰心，你比其他人只是进步的小了一点，这也是进步啊，这次进步一点，下次再进步一点，我相信你，加油。”

　　老师的安慰又掀起一股浪花拍打着我——羞愧，周围的一切似乎又充满了生机，两旁的小树绿的苍翠欲滴，空气中充满了风捎来的花香，阳光笑的那么明媚。

　　老师拍了拍我的肩膀，仿佛给我注入了生机与活力，我觉得身上满载希望，一路向阳。

　　江水奔流长又卷，夕阳映树红万片，带着您深情的凝望，凭黄昏，任驱遣！

　　您对我的爱护与支持，如细雨蒙蒙，湿润我心，你那深情的凝望在我心中永远盛开，永不凋零。

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