[精华]夸奖的作文600字

夸奖的作文600字

更新时间：2023-08-24 11:14:21

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[精华]夸奖的作文600字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的夸奖的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夸奖的作文600字篇1

　　母亲节快要到了，送给妈妈一件什么礼物好呢？对了，我就亲手给妈妈缝一个布娃娃吧。

　　我找来针线和布料，开始穿线。可针宝宝和线宝宝好像故意和我作对，我试了好几次才穿进去。穿完线，我把两块布料对齐，然后笨笨地操起针和线小心翼翼地缝起来。我心想：妈妈看了这小兔子一定会夸奖我的！我正做着美梦呢，“啊，好疼呀！”我惨叫道，原来是自己一大意把手扎到了，鲜血顺着手指往下滴，好吓人啊！不行，我一定要给妈妈缝好这个布娃娃。我没被困难打倒，更认真地缝起来。

　　这回我可不溜号了。我缝着缝着，将针使劲一拽，咦？这一针缝得怎么如此轻松？噢，原来是我在线上忘打结了，这线一下子全让我拽了下来，前功尽弃，气煞我也！

　　小兔子的眼睛尤其不好缝，因为眼睛的布料太硬了，我使出九牛二虎之力才缝了一针。我叫姐姐来帮忙，她看了看我说：“你拿针的方法不对，应该靠后点拿，太靠前当然会费力了。”我尝试着用姐姐的'方法，真是容易多了！时间一分一秒地过去，我的小兔子也慢慢长成了。妈妈一定会喜欢的！

　　“叮咚……”妈妈回到了家，我迫不及待地拿着小兔子跑到妈妈跟前说：“妈妈，母亲节快乐！”说着便把小兔子递了过去。妈妈望着我缝制的小兔子，一下子把眼睛瞪得老大，不相信地说：“不可能吧？”妈妈愣了好一会儿，似乎不知说什么才好，一下子把我搂到怀里，狠狠地亲了我两口。你知道吗，妈妈可是好久都不曾这样亲我了呢！妈妈幸福地说：“真是我的好闺女！”

　　啊，母亲节这天妈妈夸奖了我，我太高兴了！

夸奖的作文600字篇2

　　赞美你那美丽无边，赞美你那无私奉献，赞美你那坚强不屈，可我更再没的是你多么顽强的生命里呀!

　　小草有这一身平凡而又善于变化的外衣。春天嫩绿嫩绿的，放眼望去真是“风吹草低见牛羊”呀!盛夏之际，小草犹如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;转眼间，秋姑娘踏着矫健的步伐来到了大地上。这时的小草从一位亭亭玉立的少女变成了一张铺在大地上的“黄色地毯”;严寒之时，大雪纷飞，零零星星的落在小草上，让小草慢慢的被“雪阿姨”给“冻”死，可它并没有怨言。

　　又是百花盛开的季节，春天到了……当含苞欲放的花朵们，还未苏醒时，小草就会被春姐姐叫醒，悄悄的从土里抬出头来，瞧瞧这美丽的.大家园。当人们看见小草身着一身绿装饰，就知道春天来了，小草还真像异位“春季报音员”呢!

　　“野火烧不尽，春风吹又生!”这是在、一首在、歌颂小草生命力强的诗。当小草被熊熊大火的烧毁的一干二净，他们尽管现在被大火烧的一干二净，但是一到了春天，它们就会依然像从前那样长得那样美丽，那样!小草在烈日的照射下，它们依旧“挺立”着身子雨阳光作着斗争，也许他们在与阳光作着斗争的同时，可能会被晒死，可他们不灰心，到了下一个春季，它们依然会长出来…………

　　在五一二大地震中，那些受灾的人们被埋在砖、瓦、泥土下面，他们抱着一线希望跟死神做斗争。五十个小时，七十四个小时……时间一分一秒的过去了，当搜救人员发现他们的时候，他们的生命已经危在旦夕，可他们依然存活了一多星期。这不是幻想，而是现实，是一个生命的奇迹!

　　草是一种平凡的植物，可他的时候生命力是那么顽强!我佩服你的生命力顽强，敬佩你的坚强不屈，敬佩你的无私奉献……

夸奖的作文600字篇3

　　俗话说得好：家家有老人，人人都会老；我今不敬老，我老谁敬我。是呀，孝敬老人是中华民族的优良传统。让老人们安度晚年，享尽儿孙之乐，是年轻人应尽的义务。在我们身边也涌现出了许多孝敬老人的感人事迹。

　　我家附近有这样一户人家，家中有四口人，老太太，儿子，儿媳和孙子。老太太以前身子骨十分硬朗，每天早晨都会去公园早锻炼，锻炼回来后到菜场买菜，然后回家做饭。一家四口过得快快乐乐，和和美美。这天，孙子考取了一所理想的大学，老人高兴地“咯咯”直笑，特地来到超市买了孙子爱吃的食物，可是“天有不测风云”，不知是哪个缺德的家伙，把一张烂烂的，滑滑的.菜叶扔在地上，老太太也年近八十了，老眼昏花，哪里注意到地上有一张烂菜叶，脚伸了上去，“扑通”一声摔在了地上，“哎哟，哎哟”的直叫，多亏一个好心的叔叔把她送了回来。经过此难，老太太从此一病不起，终日躺在床上，儿媳怕老太一个人在家孤单寂寞，把工作带回家做，在家服侍老太。每天替她刷牙洗脸，穿衣擦身，特别是擦后背的时候，翻一个身可不容易，每次都得使出九牛二虎之力把老太翻过身来。

　　然后一波未平，一波又起，到了第二年，由于常年呆在床上，老太太得了老年痴呆症，智商一下子降到了3～4岁幼儿的智商，给她吃饭她不要吃，儿媳只好一遍哄，一边喂：“哦，妈。乖啊，吃完了饭，我带你去公园玩好不好？”老太太高兴地挥着手说：“嗯，好好！”一顿饭总算混过去了，午饭还得这样，晚饭也是。吃药了更麻烦，吃的都是中药，苦苦的，老太太一吃，“哇”得一声吐了出来，无奈，只好在药中放点糖。日复一日，年复一年，六年过去了，整整六年过去了，儿媳从来没有喊过“累”，说过“苦”，只是默默地付出着。终于，在一个大雨滂沱的夜晚，老太太在香甜的梦里去了，死时，她的嘴角微微向上翘起，我想她的晚年是幸福的，因此，她含笑而去。而她媳妇孝敬老人的感人事迹也从此传扬开来。

夸奖的作文600字篇4

　　“夸奖”，是每个人都喜欢的。然而，并不是经常会有的。只有付出坚持不懈的努力，才有可能得到。

　　记得几年前，我是一名电子琴初学者。我热爱弹琴，总是无时无刻地练习着，为的就是老师给我的一声夸奖。每当看到大哥哥大姐姐在舞台上，用灵活的双手弹奏一首首优美的曲子时，台下的指导老师都会不住地对他们点头，给他们一声夸奖。我的心里就涌上一股羡慕之情。

　　有一回，老师布置我练好《DoReMe》这首曲子。我非常喜欢这首曲子，所以我一有空就练。刚开始的时候，我的两只手就像两个调皮的娃娃，不听大脑的指挥，一只要这样，一只又要那样，怎么也配合不起来。我非常急躁，有时真想不练了。坐在旁边的妈妈总是鼓励我坚持下去，指导我调整弹得不好的地方。俗话说，熟能生巧。就这样苦练了一个星期，我总算把这首曲子弹得既熟练又动听。于是，我满怀欢喜地去音乐学校，在老师面前淋漓尽致地展示了自己的练习成果。弹完后，我自我感觉非常好，心想老师一定会夸奖我进步了，就默默地等待着……。然而，老师并没有夸奖我，只是微笑着点点头，然后就给我讲评一些还不到位的地方。原本欢喜的我，心情一下子变得阴暗了，就好象从高处掉了下来。我想：我弹得这么好，老师为什么迟迟不夸奖我呢？我多么希望老师能给我一声夸奖呀……

　　从这以后，我就决心通过自己的努力，提高弹奏水平。我每天都坚持练习，改正老师给我讲评的一些还不到位的`地方。功夫不负有心人。去年年末的一次音乐会上，我弹奏了《DoReMe》，我把以前弹的不到位的地方，作了很大的改进，因此得到了阵阵的掌声。在台上，我捧着奖状，看见坐在台下的指导老师，脸边绽放出迷人的笑容，正在夸奖我呢！我心中不禁欢乐起来。我终于明白了：那时的夸奖只会给我带来骄傲，现在的夸奖会给我带来激励。这迟迟的夸奖，我一定会记住的。

夸奖的作文600字篇5

　　她是一个从小就默默无闻的孩子，应该是个中等生，她并不是一个聪明的孩子，由于她的默默无闻，她似乎就像是一间黑暗、潮湿的房子中一个最黑暗的角落，是的——她被同学和老师渐渐地忽略了。

　　因为不是优等生，她没有被老师夸奖过；因为不是乖孩子，她并没有得到家长的称赞；因为不是手脚利落的人，她从没有听到邻居夸奖过。但是，或许那些人并没有认真的观察她，所以，他们并不知道她一直在努力，她的努力很苦很苦，但是竟没有一句夸奖是给她的，她似乎没追问过这样一个问题。

　　升入初中，她似乎想改变点什么？

　　她抱着自己小学六年级时所用的书，脸上竟挂着一丝甜甜的微笑，这微笑给人一种非常亲切的感觉，她走到了她的新教室，并微笑着对老师说：“老师，我是×××”老师高兴的回笑了她。

　　老师似乎很高兴，她并不知情，其实之前她原来的老师说：“她是一个不爱回答问题的人，你也不要勉强让她回答。”她现在的`老师僵了一会，又点了一下自己的头。

　　她的老师似乎很关心她，一直鼓励她，奖励她。但是，她似乎并不在意了。她很随便，最后竟成为了一名坏学生。老师渐渐地放弃了她，她变得肆无忌惮，成天泡在网吧里，她妈妈哭着找到了她，但她却不以为然。

　　最终，所有人都对她放弃了希望。一天她在网吧里时，听见有人说：“×××，她原是个默默无闻的人，所有人似乎都把她忽略了，可是，我弟弟的老师，也正是她小学时的老师的日记里记录了她的一切。最值得一提的是，老师写的时候都流泪了，可没想到……”她听到这，眼泪终于划过了她的脸。她毫不犹豫的站了起来，奔到了原来老师的学校，冲进了正在上课的教师，跪在了地上说：“老师，对不起，我错了。我其实是一个在你眼里很特别的学生。老师，你的夸奖是最美丽的。”

夸奖的作文600字篇6

　　在生活中，人们都会因为实现了愿望而感到满足。有的人为有许许多的钱而感到满足；有的人为得到一辆自行车而感到满足；有的人为一趟旅行感到满足......而我是得到妈妈亲口一句表扬我的话，觉得特别满足。

　　有一次，我的好朋友婷婷到我家来玩，我们一块做作业。做完作业，妈妈帮我俩检查，当妈妈刚翻开我的作业本，就唠叨起来：“你看看，看看，虽然婷婷的字没你的好，但写起来清清楚楚，你瞧瞧你自己的，这么多处涂改，你得好好向她学学。”反正每次有其他跟我差不多大的朋友来，妈妈都要夸一夸，使我嫉妒得不得了。那以后，我在心里发誓：“我一定要让妈妈当着我的面，亲口夸我一回。”之后我就想尽办法让妈妈夸一夸我。

　　这些天，我想用考一百分的好成绩，让妈妈夸夸我。我每天都很用功，刻苦的复习功课，希望连续好几次的数学测试能得满分，三四次数学测试过去了，终于，功夫不负有心人，都考了满分。可每次我信心十足地把试卷交给妈妈签名，想赢得妈妈的一句夸赞时，妈妈总是一句简单的话：“虽然这次考好了，但并不代表下次好，以后还要继续努力。”每次听到这句话，我心里一阵失落，心想：“难道就不能说一句表扬的话吗？真是的，说一句都不行吗？”

　　经过上次计划实施的失败教训，我决定改变策略。过几天就是三八妇女节了，我要送最真诚的礼物给妈妈。想了好几天，我决定给妈妈做一顿爱心早餐——炒年糕。我切好年糕，青菜，打好蛋，就炒了起来。炒好后，自我欣赏了一下，感觉还可以，又感觉少了点什么，灵机一动，在盘子周围用番茄酱淋上了“三八节快乐”五个字。一切准备就绪，就守候在妈妈的房间门口，妈妈出来的.时候，我把年糕递了上去，给了妈妈一个大大的惊喜。妈妈摸着我的头，笑着说；“真的长大了，懂事了。“我听了，心中有说不出的甜与乐。

　　经过我的努力终于让妈妈亲口夸了，我心里有说不出的满足！

夸奖的作文600字篇7

　　在社会生活中，我们每个人都有自己夸奖的人或物，有人夸奖有远大抱负的人，有人夸奖学习成绩好的人，有人夸奖多才多艺的人……但是否有人夸奖自己?

　　在生活中，无论是四肢健全的人还是残疾的人，是成绩好的人还是成绩差的人，都有自己的优点和长处，他们都有被夸奖的权利。

　　美国发明家爱迪生，在小时成绩并不好，甚至还当过旁听生，但他并没有放弃自己，而是努力寻找自己的优点和长处，并发展它，最终，爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品，为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是夸奖自己。

　　德国作曲家贝多芬，中年忽然耳聋，这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来，贝多芬面对如此灾难，一定会消极和气馁，但贝多芬为了自己的'爱好，并没有放弃，而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息，以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神，使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是夸奖自己

　　一个旁听生、一个残疾人都能如此夸奖自己，作为四肢健全的人，我们应该努力培养自己的坚强意志，寻找自己的优势，发展自己的优势，学会夸奖自己，展现自己最优秀的一面。

　　夸奖他人使自己成长，夸奖自己使自己成功。只有学会夸奖自己，才能发现和展现自己最优秀的一面，人更多人夸奖自己。

　　让我们学会夸奖自己，让更多人为自己喝彩!

夸奖的作文600字篇8

　　人生难免会有一些绊脚石的出现，但一次次的成功也说明了鼓励的力量。

　　那是一个风和日丽的早晨，我早早地到达学校班级，像往常一样，我先拉开窗帘，打开窗子通风，之后便以迅雷不及掩耳之势拿出语文书，大声地朗读了起来。时间一分一秒过去了，同学们陆续进了教室，受我的熏陶，刚到达的同学不再像往常一样与其他同学聊天，反而是以非凡的速度拿出语文书和我一起朗诵。

　　越来越多的同学到了，朗读声也越来越嘹亮，见此情景，我的心里乐开了花：看来今天我们班会被表扬了!这时，领读的同学突然跑到我身旁，轻轻地拍了拍我的肩，她小声的跟我说：“今天怎么这么自觉?我还没到，这朗读声就连在二楼都听得见。

　　我没有回答她，只是笑着点了点头。后来，一位手拿蓝色记录本的老师出现在门前，她细细地端祥着我们每一个人，然后轻轻地点了点头。我还看见她对着领读员竖起了大拇指。我知道她的一系列动作都在说明一个观点：对我们班的肯定。于是，我又渴望时间早点过去，赶紧举行大课间。

　　一节课四十分钟过去了，我渴望的大课间来临了，我看着早上那位老师走向前去，拿起了话筒：“现在公布一下早上的读书情况：很多的同学都知道一到达学校班级就要读书，这里，老师特别表扬大哥哥大姐姐们，他(她)们所起的榜样力量是无穷的，也让我们把最热烈的掌声送给他(她)们!“紧接着，一阵响亮的'掌声传入耳帘，我的心里甜滋滋的：真希望每天都能够被表扬!我转过头去，对着同学们笑了笑，同学们也对着我笑了笑。

　　回到教室后，我们的班主任再次夸奖我们，我的嘴笑到合都合不上，手拼命地拍着，以示对自己的肯定。我的心里更是无比自豪、激动。

　　那一次的全校表扬给我留下了很深的印象，尽管如今屡屡被表扬，但我从始至终都认为那一次的夸奖感觉最好，因为那是由一股力量带领的成功，有第一名同学的自觉引领。

夸奖的作文600字篇9

　　有一次数学考试后，我和同学们心里害怕得怦怦直跳，生怕考不好回家要被骂。这时，我最好的数学战友——董骐涵气喘吁吁地奔到我身边问我她那道蒙的题目的答案和我的一不一样，可结果她的答案是32，我的答案是8！她心里的石头立刻在半个心中晃来摇去，而我心中也有点不安——因为一般数学考试要么我第一，要么她第一，要么我俩并列第一。但这题我俩答案不一样，到底谁对谁错呢？我们谁也拿不定。

　　第二天早上，大家早早来到班级，朗朗的读书声再次飘入云端…………“叮铃铃……”上课铃声响了，数学老师一脸严肃地走上讲台，教室里的气氛瞬间凝成一团，老师板着脸道：“下面我来报一下分数！”“董骐涵99分、魏莱98分……”我听了好久，可就是没听到自己的分数，心里慌得在敲大鼓。”最后一个人——王薇雅100分！”听到这个消息，我心里得战鼓才缓和了一些。下课后，我俩又团在一起，她让我把思路说给她听……

　　回到家后，我神神秘秘地把妈妈拉近我的'房间，关上门，我并没有直接告诉妈妈，而是悄悄地从书包里拿出试卷给妈妈看。妈妈翻到正面，当她看到100分时，眼睛里发出彩色的光，嘴角微微上扬，抬起头，笑眯眯地对我说：“倪要什么奖励呀？”我坚定地答道：“不要什么。我只要您给我买一本资料！”妈妈满脸疑惑地问：“为什么？”“既然考到第一，那就得稳住第一这个位置！”她听闻这话点了点头，竖起大拇指，赞道：“这点做得不错，值得表扬！”

　　…………

　　这次被夸给了我一种自信，虽然这种夸奖不代表什么，但代表着我所坚持得这条“路线”是正确的。

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