在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的与相伴的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

与相伴的作文600字 篇1

　　阳光，该如何定义呢？是它带来春日的温暖、夏日的激昂、秋日的惬意还是冬日的暖阳？而我认为，阳光是我青春之路里的希望，温暖了我的心田。

　　人活着一定会遇到许多令人束手无策的黑暗，但在生命中总有些像阳光般温暖的人们，支撑着你前行。

　　刚来到这个新环境时，班上的人们充满了陌生感，不善于和别人打交道的我总是一个人静静的坐着，沉浸在自己的世界里不和别人接触。于是就被人遗忘在教室里的某个角落。我眼看着别人和朋友在一起玩耍，聆听着他们银铃般的笑声。我逐渐被打动了，发现与人接触也不是我想象的那么艰难。

　　我决定改变自己，之后我慢慢学着与同学们交流，同他们接触，体会到朋友们之间可以畅所欲言，随心表达自己的想法与感受，我终于在这个班级找到了一种归属感。在青春的黑暗中，友谊是我的'阳光，是我的执念。

　　在不知不觉中，我的世界充满了阳光，霎那间，我的心变得暖融融的。从原来的遭人忽视，不与人打交道，到现在更多的是与朋友说说笑笑，互帮互助。友谊是每个人宝贵的财富，它会让你感受到温暖与快乐。正如高尔基所说的：“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。”我再一次感受到了这久违的友谊，它带给我了温暖与幸福。

　　在陪伴与信任交织的日子里，是朋友教会我成长，是朋友为我开辟了一条阳光的道路，是朋友在我需要帮助的时候陪伴在我身边，它为我的青春增添了七彩的颜色。尽管青春的道路上路途艰辛，真正的朋友也会陪伴在你身边，遮风挡雨为彼此守护，因为知道长大以后就会分道扬镳，所以现在才不顾一切的彼此珍惜。朋友给予我的不仅仅是阳光，他们教会我，与朋友分享快乐，比一个人感受快乐要快乐的多。友谊就是我成长路上的阳光，一直陪伴我成长。

与相伴的作文600字 篇2

　　书籍就像一把金钥匙，可以帮我们打开智慧的大门，书籍是我们的良师益友，可以让我们品味人生的道理。

　　从小我就是一个不折不扣的小书迷，闲暇时，我总喜欢捧起一本书，细细地品读着，甚至忘记吃饭，忘记睡觉，经常是妈妈的“狮子大吼”，把沉静在书的世界里的我给拉回来了，我喜欢各种各样的书：童话、科普、历史、小说、天文、地理……只要对我有益的书，我都喜欢看，其中我最喜欢看的就是《安徒生童话选》，这是一本充满爱和希望的书，打开这本书呈现我面前的是一个童话世界，绿茵茵的草地，蔚蓝的天空……..多么美妙啊！那个卖火柴的小女孩，不知她在天堂过得好不好？那只遭人唾弃的丑小鸭，现在已经变成了白天鹅，应该会和朋友们展翅翱翔吧，那个吃大亏的皇帝，不会像以前那样爱慕虚荣了吧…….我沉醉在了童话的世界里，那些美好的故事在我心里留下了纯真的印记。

　　阅读中，是丑小鸭教会了我不要在乎别人的冷嘲热讽，无论遇到多少挫折与不幸，都要相信自己，不要放弃，坚信自己终有一天也会变成一只美丽的白天鹅，是卖火柴的小女孩告诉我，心中要满怀希望，哪怕到了生命的最后一刻，也要微笑着面对一切，是穿新衣的皇帝教会我讲真话，信真理，才有真力量，不要像他一样，愚昧无知，爱慕虚荣。《安徒生童话》是我宝贵的.精神财富，它引领我不惧挫折，一路向前。

　　除此之外，我还从其他的阅读书上看到了知识的启迪。《青铜葵花》让我明白了人应当有一颗善良，美好的心灵，《水浒传》让我看到了好汉们的一身正气，《繁心》《春水》告诉我们自然、童心和爱的真滴，《绿树墙的安妮》教会我们乐观和坚持……它们是我的精神食粮，塑造了我的灵魂。

　　我在书的世界里慢慢成长，书籍让我的童年变得五彩缤纷，我愿与你一路相伴，一路同行。

与相伴的作文600字 篇3

　　中考将近，偶尔停下忙碌的笔尖，眺望窗外绿意，正好对上无限美好的时光。回望这些年走过的时分，有酸有甜，有失有得，那些值得珍藏的日子，都有音乐与我相伴。

　　记得刚升入初中时，带着对童年的留恋和对新生活的憧憬，嬉嬉笑笑和同学打成一片，那时候经常听《明天会更好》。歌词里会有最难以忘怀的美好眷恋和不舍，而后是满怀希望的憧憬。在课堂上肆无忌惮地出神，编织着属于自己的美好梦境。快乐的时光总是骗着每个人，说它会为你停留，其实它只停留在某个你也许无法到达的地方，一生都在追寻，一生都在惶惑。

　　然后呢，当眼泪湿在回忆肆虐的时刻，又该如何呢？

　　有些人陪伴你走了一段旅程，后来不再并肩了；有些事缠着每颗念念不忘的心，后来终于释怀了。

　　没办法啊，落下的功课总得要补，不属于你的就该放手了，让那些遗憾的曾经，就成为无法释怀的风景。

　　开始听《知足》，去没有去过的地方，看一直想看的风景。轻风秋影，无边的寂寞配上蓝白思念，也许，一个人时的`孤单，才教会我何为珍惜。

　　开始听《星空》，那些你看不见的音符都是每个被隐藏的心事，随风降落在再回不去的时光。无数的灯光，无数的街景，无数嗟叹的感伤，化成点点，黯然在记忆的星空，原来，曾经拥有的，都不曾忘却。

　　开始听《如烟》，记念我没有珍惜的岁月。没有一台时光机，可以让人重回婴儿床，再走向光芒。过往匆匆，如烟消散，我们能拥有的还剩多少，又或是一无所有。

　　纵使回忆里有再多的感伤，未来的风景我仍细心期待着。

　　那些值得珍藏的日子，庆幸有音乐陪伴着我走过。未来还遥远着，那里有我未看过的风景。每一段美好的时光都是一杯苦茶，经历中的苦涩，蔓延至心底才能有甜。

　　生命似是一条漫长的跑道，只能不停地向前，不停地失去，只是还会偶尔回首，在日光微曛中心念某刻:那些与音乐相伴的日子，那些曾出现在生命里的美好的瞬间。

与相伴的作文600字 篇4

　　在橘黄色的早晨。茶几上置一杯香茗，捧一本书，坐在窗边，竖耳聆听文字孕育知识的美妙声音，感受书香溢满整个阳台的欢愉。心中常想：与书籍相伴的日子，纵是幸福二字也难以言说。

　　书如药也，善读之可以医愚。此话确是真的。初中二初中时，老师谈及课外书的重要性，稚气的我方才有了看书的`概念。眼见着班里其他同学带书来炫耀，我心中便十分羡慕，便用零花钱买了书来看。但也终于知道自己的愚笨。书中所述多与教科书全然不同，是我所全然不知的。诸如植物却可捕虫，唤作鸟却不能翱翔于天际等。先前倚仗有个在外工作的伯伯自以为知晓许多事，便总得意地说与老师听，现今想来，倒确是班门弄斧了。

　　自此，我对书籍的痴迷与渴求便如大水决堤，一发而不可收拾了。幸而初中时老师能言善辩，几番交流，总算劝服我的父母，从此慷慨解囊，我也才终于能常与书籍相伴。

　　上了初中，藏书日渐增多，整个房间都充盈着书的香气，因而常在夜间，思绪仍躁动不止，躺在床上，辗转反侧，终不能安睡。犹记得前些时日捧书夜读被父母发现，书被缴了去，我忧郁得双眼难闭，书不会被他们用来垫桌脚吧。思虑越多，思念越甚。时间像个步履维艰的老人，挂着拐杖，缓慢地移动着。等到父母的卧室中再无动静，我的心才稍微静下来，穿上拖鞋，不假思索地披上外套。我蹑手蹑脚地走到父母的房门前，正要推门而入，腿却忽然叛变，不愿听从调遣，此一行必然凶险万分，但为了将书解救出来，我必须早下决断。推开门，父母侧着身正在酣睡，我脱了鞋，踮起脚尖，将书慢慢地从父亲的枕头底下抽出来。忽然，父亲低声说了些什么，然后侧身将脸朝向我，两眼依然闭着，原来是呓语，我拍拍胸脯捧着书飞也似的逃走了。

　　而今已经初中，学业愈发繁重，每日只能抽得课间时间来看看课外书籍，但兴趣并未因此衰减，反而越来越浓烈。

　　与书籍相伴的日子，纵是大雪覆盖整个世界，也总觉得有一颗种子在积蓄力量。

与相伴的作文600字 篇5

　　青春的我们总是急于抓住青春的缰绳，我的青春与诗词相伴，是怎样的一种惬意啊！

　　踏上青春的道路，你看，在岳阳楼上帝范仲淹高吟：”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；“在零丁洋话说报国情怀的文天祥；”人生自古谁无死，留取丹心照汗青；“在雁门高亢的是李贺：”报君黄金台上意，提携玉龙为君死；“的高尚情操，杜甫也在黑暗中低吟：”国破山河在，城春草木深；“老当益壮的辛弃疾也欢唱了：”了却君王天下事，赢得生前身后名；“苏轼的激昂高亢；”为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎；“的报国情怀还有张养浩：兴，百姓苦，亡，百姓苦。“的忧国忧民。

　　走在青春的长廊，你听，马致远：古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的游子情怀是那么绵长！还有那匆匆的”马上相逢无纸笔，凭君传语报平安“，还有海残夜年边”乡书何处达，归雁洛阳边“的思乡，李白对酒高歌”举头望明月，低头思故乡“的思乡情怀引人思索，东坡大醉”但愿人长久，千里共婵娟“的`美好祝愿。

　　伴着青春的升华，你看，李煜的愁苦是何其酷肖”剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头“李商隐”我我寄愁心与明月，随风直到夜郎西“的愁苦引人怜悯。委婉的李清照”只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁“，还有李白”抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁“清幽的愁乐让人激发心中的不满与愤恨。

　　在我们拥有青春时，我与诗词相伴，聆听千百年的文章，品味不通平凡的故事，在古诗词的殿堂，紧紧抓住青春的缰绳，有了古诗词的相伴，让我拥有不同平凡的青春。

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