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在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的树木作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
树木作文600字 篇1
也许在许多人的眼中，树木只是一种随处可见的，多一棵少一棵都没有多大关系的东西。但你可曾想过，如果没有树木，我们人类又将会受到怎样的危害呢？
树木可以净化空气，消毒杀菌，是我们人类最忠实的朋友。
一棵棵树木成了“氧气制造厂”。据统计，一公顷阔叶林一天可以吸收一吨二氧化碳，释放出0.73吨氧气。假如世界上没有树木，空气中的二氧化碳就会增加，过多的二氧化碳会抑制和麻痹呼吸中枢，严重影响人的健康。更为可怕的是，它会使地球气温升高，南北极的冰川融化，导致海平面上升，让岛国被淹没，给近海国家带来灾难，使人类受到许许多多伤害……
树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58万个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。假如没有树木，会给我们的健康带来多大的伤害呀！
树木还是“粉尘过滤器”。当含粉尘量较大的气流经过树林时，随着风速的降低，粉尘也会迅速下降，落到地上，以至于让人类呼吸到较少的粉尘。假如自然界没有了树木，我们人类将受到粉尘的危害。
一棵棵树木绿化着环境，净化着空气，消灭着病毒……一片片森林含养着水源，调节着气候，降低着噪音，阻挡着风沙……
啊！树木的.作用可真大呀。她是地球之肺——森林的细胞，她是天然氧吧的供氧机，她是生命之源的净化者，她还是防灾减灾的能手……
如果没有树木，我们怎能生存？
树木作文600字 篇2
每当翻开相册，总会看见那张照片：我披着短发，坐在一棵小树的树杈上，露出天真的笑容。是的，自从拍了那张照片，那棵树就变成了我的好朋友。
小时候，我漫步在湘湖的小路上，发现了那棵与众不同的树，那是一棵小树，而且它长在路中间。我一眼就喜欢上了它，便跑到它的旁边友好地说：“Hi，我叫家仪，我想和你交朋友！你叫什么呀？”当然，它并没有回答我，但是它抖了抖树叶，发出“沙沙”的声音。我就知道它同意了，便开心地说：“我知道了，你叫莎莎！那么，莎莎，我们一起玩吧！”我坐在草地上，给它编花环，然后戴在它头上……
这时，一个男孩走了过来，嘲笑我：“你真笨，和不会说话的树聊天，还给它戴花环，真好笑！”“你肯定是羡慕我吧？我告诉你，莎莎是我的树，它是我的朋友！”我骄傲地说道。
后来，有一次我去湘湖时，和妈妈吵了一架，我十分生气，总觉得自己没错。于是我就跑开了，躲到了树丛里。就在我向身后看时，又发现了我的那棵树，“呀，我的好朋友，莎莎！”我开心地向我的树奔去。旁边的.人惊讶地看着我，但我丝毫不在意。我轻抚着我的树，“莎莎，你又长高了！”我兴奋地说。但是，我的心情又马上变得沉重起来，像压着一块大石头。“莎莎，我觉得明明是我的妈妈做错了，可她还说是我错了。我好委屈，你说我该怎么办？”我的眼泪止不住地流了出来。树安静了，突然冒出了一声“呼啦啦”，好像在说：“没关系，你好好想想。我相信你能处理好的，你是个懂事的好孩子！”我安静了，心突然咯噔了一下，是啊，既然吵架，就说明双方都有错！我瞬间觉得对不起妈妈，赶忙向找我找得正急的妈妈跑去……
谢谢你，莎莎，谢谢你带给了我快乐，谢谢你在我最迷惘的时候给我指点，我们一定要做永远的好朋友哦！
合上相册，我的嘴角还留着一丝笑意。莎莎，和你结识是我的幸运！
树木作文600字 篇3
“十年树木，百年树人”。这句话使我深思，激励我上进。从参加工作到现在已近10个年头，一路走来，留下的是一串串坚实的脚印。教育的最高境界是爱，是尊重，是理解，是幸福感的传递。
孩子是祖国的未来，要把品德教育居于第一位，教会学生学会爱自己，爱家人、爱同学、爱老师，爱社会上所有和他接触的人。帮助他人，学会合作，所以对于学生的这种道德品质、人格、世界观、人生观、价值观的教育是非常重要的。
另外，我们要重视学生的心理教育，也就是身心健康。现在是一个独生子女的时代。一个家里有6个大人甚至更多的人来“呵护”一个孩子，导致孩子们自私、自我、思想偏激、心里承受能力下降等等一系列问题。然而，我们也理解现在孩子的'求学、就业压力大，在理解的基础上，分析孩子的不同情况，对他们有针对性的引导，使他们热爱生活、热爱家庭，热爱周边的事物。
第三，就是孩子的综合素养的培养。一个孩子应该拥有各方面的能力，比如学习能力，有接触、合作或者是表演能力等各个方面。注意学生的创新意识、创新精神、创新能力的培养，引导孩子自主学习，独立思考。
人在青春美少年，虚心学习莫贪玩，江水没有回头浪，青春一去永不返。要知道，每个人只有一次青春年少。让我们将浮躁的心沉下来，认真研究每一位孩子的情况，以自身人格的魅力塑造学生的人格，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响和感化。这种境界也是教师完善自我、实现自我、超越自我的享受境界。因此，对教师而言，要立志于做一个幸福的教师，把教育当作理想来追求，并用人生的激情来驱动，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想。
树木作文600字 篇4
地球因绿色而美丽，绿色给了地球清新的空气，绿色给
了人类生命的氧气，然而人类却已污染的方式来“回报”绿色
小草，在生活中随处可见，无论是贫瘠的荒地，还是狭小的石缝中，都能看见它的身影，它是希望的色彩，是一切生命的开始。春天，它从香甜的梦中醒来，从春风的微抚中醒来，用它那绿绿的小脑袋打探着这未知的世界。清晨的露珠滋润着它，午后的.阳光照耀着它
这是多么美好的意境啊!但由于人类科技的不断发展，导致人们越来越依赖高科技，因此勿略了绿色。
马路上，车来车往，车的尾气扑鼻而来，路边绿化带上的小草，拉耷着脑袋，汔车呼啸着从它身旁开过，并伴随着一阵乌黑、刺鼻的尾气，小草都被吹动得左右摇晃。
来到垃圾桶旁，嗅味袭人，大家都捂着鼻子走过，顺手将自己身上的垃圾、废品，像投篮一样的丢进去。垃圾堆上，是苍蝇和老鼠的天地，而在一旁的小草，早已被这污水泥泞的环境弄得枯黄、腐烂了。
再来中央湿地公园看一看，放眼望去，这里的小草自欺欺人生机勃勃，十分欢快，然而在仔细一看，其实也不全是太欢快，只见几个小孩子在没有人看管的情况下，在小草上谈话，兴高采烈的踢着足球，打乱这片小草们的平静生活，它们都被踢得连根拨起。你听，这“刷刷刷刷”的声音好像是它在哭泣。
那充满希望的绿色，正在从地球上一点一点的消失，让我们积极行动起来，保护绿色，从我做起，从身边的小事做起，绿色就在我们身边。需要我们仔细观察，进行修改。让我们都做一个绿色环保小卫士。
我们共同努力，让地球绿起来!
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