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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的亲爱作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲爱作文600字 篇1
亲爱的爸爸，在您的精心养育下，我平平安安的走过了人生的十个春秋，而今我已经十岁上四年级了，回忆起您对我付出的点点滴滴，使我忍不住心潮澎湃，我要衷心的对您说一声：“谢谢您，亲爱的爸爸！每当女儿学习遇到了困难时，您不管工作有多忙，也要在百忙之中抽出时间来辅导我，您常常摊开一张洁白的稿纸，在上面又是写又是画的，耐心地给我讲解，直到我听懂了为止。
记得有一次，我遇到了一道特别难的奥数题，脑子像生了锈似的，怎么也转不过弯儿来，是您给我讲得口干舌燥，简直是磨破了嘴皮子，终于我的脸上如拨开乌云见太阳般地露出了豁然开朗的笑容，您才如释负重地长吁了一口气，那天给我讲题，您还耽误了一场重要的会议呢！哦，亲爱的老爸，让我说什么好呢？老爸，您知道吗？我最喜欢在那寒冷的冬季里，您和我一起走在那栽满法国梧桐的.林荫大道上，寒风中，路边枯黄的梧桐叶如蝴蝶般片片飘飞，而我的心这时候却温暖如春，因为您用那只大手紧紧地握住我的小手，时刻源源不断地把您的体温传达给我，我的手比戴上了手套还强哩！老爸，您知道吗?有一个秘密我悄悄地埋在心底，那就是——每当您晚上回来时，我已经睡了，您总像一个幽灵似的悄悄溜进我的房间，在我的枕边停留一会儿，由您温暖的大手抚摸着我的脑袋、小胳膊、小手，有时候我并没有进入熟睡状态，对您那深深的爱抚，我是能够感觉到的，可是我宁愿装作睡着了，因为我很享受您的那种深深的爱意。
谢谢您，亲爱的老爸，即使是在我熟睡时，也在时时刻刻地表达着您你那深深的父爱。记得有人说过“父爱如山”，可在我看来，父爱却如水，在我的生活中轻轻流泻，无孔不入，我想对您再次衷心地说一声：“谢谢您，亲爱的爸爸！”
亲爱作文600字 篇2
六年前，作为一年级小学生的我踏入了这美丽的校园。光阴似箭，日月如梭，转眼间，我六年的小学生活如烟似云般过去了。现在，我即将毕业，在这离别之际，我的心里充满了深深的留恋。
再见了，美丽的母校！您就像一位慈祥的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。在这里，我们学会了独立；在这里，我们懂得了应善于发问，勤于思考的道理。我们在您温暖的怀抱中渐渐成长。
再见了，敬爱的老师！您就像辛勤的园丁，每天都细心的照料着我们这些“祖国的花朵”。老师对我们的.谆谆教诲，让我们懂得了更多的知识。老师教会了我们应该善良、淳朴、高尚。在我心目中每一位老师都是那么和蔼可亲，那样无私奉献，像蜡烛一样点亮自己照亮我们。所以我感谢我的每一位老师，并志愿将来我也要当一名老师，走上这神圣的讲台，沿着老师们的足迹继续走下去。
再见了，亲爱的同学们！和你们朝夕相处的日子是我最快乐的时光；和你们在一起学习玩耍的日子是我们友谊的见证。回忆过去，有我们一起郊游时的欢笑，有我们比赛中的激烈竞争，有我们在合唱中欢快的歌声……我们曾经的点点滴滴，我都历历在目。在这离别之际，我的脑海中却一遍一遍地回忆以前我们一起度过的快乐时光，学习上一起努力奋斗的情景。多么怀念，多么留恋！
六年的小学生活，是我一生中最最美好的时光，我会永远将这段美好的童年记忆珍藏！我永远忘不了在学校和老师、同学们一起学习一起玩耍的情景，再见了，美丽的母校！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！
亲爱作文600字 篇3
三十年后的自己：
你好!今天，突然想给“你”写封信。
三十年后的自己，你有没有实现自己当初的梦想呢?现在的我，梦想着长大后当一名老师，让祖国的花朵茁壮成长;或者以后当一名画家，画出自己心中的一个世界。你有没有做到呢?没有，也不要灰心，努力向前，总会打出属于自己的一片天地。如果受到环境影响，就多种几个梦想吧!正如你以前看过的一篇文章所说，梦想越多，长成参天大树的可能就越大。
如果，你是一名老师，我希望你不要过于关注成绩好的同学，成绩不好的同学更需要你的鼓励。如果哪们同学惹你生气了，不要发火，问清原因再决定。
如果，你是一名画家，总会有画不顺心的时候。不要放弃，就算你的画作无人问津，也要全心全意投入到自己的工作当中。
三十年后的自己，你有没有结婚成家呢?那时的父母有六七十岁了吧，你一定要好好照顾父母，要多回家看看他们，多买点好吃好用的回家，好好生活，不要让爸妈失望。不要嫌父母唠叨，这些贴心的话语可是陪你一起长大的啊。
如果，你已经有了子女了，不要因为儿女的任性牵就他。要让她他学会独立，不要太依赖你。学习不好，不要打、骂他，要让他找到合适的学习方法，不要死记硬背。
三十年后的自己，你还记不记得小时候的伙伴和你做过的那些傻事?三年级的转学，五年级的超长“远征”，六年级的写作班，以及那些年你们笑过的'口误，哭过的同学录，撞过的“南墙”，你曾经喜欢的人，讨厌的人，相信你一定还记在心中。
三十年后的自己，你会过得还好吗?
希望三十年后，“我们”一起来打开这封信，一起来回忆三十年前的点点滴滴。
三十年前的自己
亲爱作文600字 篇4
“噢妈妈，烛光里的妈妈，你的黑发泛起了霜花……”像往常一样，当我路过路边小摊时，听到收音机里的音乐。但这次，这首歌唤起了我记忆深处的故事……
那时，我还在读小学。当初，作业并不多。我的`妈妈为了激励我，便说道：“我们来比赛吧！如果你在我做完这道题前把作业做完了，这十块钱就归你了！”我想：10块钱？10块钱在我这个吃货眼里等于2个汉堡，4串烤肉，5根火腿，8包糖，20根棒棒糖……在这十块钱的诱惑下，我立刻冲进了我的房间，开始做作业。我可是信心满满，因为照我的速度，照那道题的难度，这10块钱肯定归我了！
但是，正当我往外看时，却发现妈妈悄无声息地把桌子对面的一本书拿了过来。她的动作是那么安静，以至于我完全听不到声音。嗯？她是要干什么？她拿那本书干嘛？为什么那么安静？……无数个问号缠绕在我心头。虽然有心头的疑问要去问妈妈，但我忍住了，忍到了做完题目的时候。
“做完了！”随着一声清脆的叫声，我的笔也随着停下。就在我走出门时，妈妈说：“怎么这么快？我连思路都没有！“我笑呵呵地拿走了桌上的10块钱，放进了书包……
但是！
第二天，妈妈不在家，我想拿出藏在桌底的IPad打游戏时，却意外发现了那天妈妈拿的书。嘿嘿，机会总算是到手了！我翻开了那本书，一支笔掉了出来。我捡起来一看，居然是妈妈那天做题的笔！我突然明白了，明白了为什么她安静地想不被我发现，为什么她最后换了一支笔，以及为什么她要把那十块钱给我……我把笔夹好，好隐藏我发现她善意的谎言的秘密……
母亲的谎言总是那么令人感动……
亲爱作文600字 篇5
每个人的成长过程中都离不开老师的悉心教导和无私关怀。
还记得，六年前我怀着对校园生活的憧憬上了小学一年级。我的第一任老师是林老师，那时，林老师以汉语拼音为基础让我们掌握独立识字的能力，同样是林老师教我们一笔一画地写字。每逢放学，王老师总是把我们护送出校门。我们走远了，回头还看见王老师目送着我们。
升入中年级当我依依惜别了亲爱的林老师时，又有一双温暖的手把我们领进了中年级教室。那是笑容满面的许老师，她是我们班最贴心的班主任。她是眼里噙着泪花走到讲台前的。许老师是一个易动感情的人。当她为我们讲述那些运动健儿的事迹，鼓励我们要立志为国争光时，她的眼里噙着是激动和希望的泪花；当我们要求自己不严格，犯了错误，她批评我们的时候，眼里闪着的是自责痛惜的泪花。也许有人说许老师感情脆弱，但我们却觉得这是她对我们感情深沉的表现。当我们以优异的成绩升入高年级时，那是一位三四十多岁，严厉的陈老师。在作文课上，她先让我们回忆自己的趣事，再让我们谈构想，拟提纲，或者讲一个小片段。陈老师批评有的同学写作文时，不顾事实，胡编乱造。老师说：“不管你描写多么生动，语句多么丰富，不真实的文章就不是好文章。”从这以后，同学们写作文时，总是细心琢磨，深入了解。遇到不明白的`问题就去请教老师。就这样，陈老师陪伴着我们克服了一个又一个困难，引导我们迈向中学的大门。
回想六年小学的学习生活，是老师教给我们做人的道理，引导我们做高尚的人；是老师教给我们知识和方法，使我们逐渐成为有知识，有才能的人；是老师让我们从一个愚昧无知的儿童成长为一个懂事的小学生。在将要离别的母校，升入初中时，我想衷心地说：“谢谢您！亲爱的老师！”
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