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足迹作文600字
更新时间:2023-08-18 14:28:04
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足迹作文600字(共7篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的足迹作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

足迹作文600字 篇1

  做心中所喜,成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词,毫无疑问,是我成长的痕迹,滋养我心中的甘霖,岁月更替,助力我的成长。

  小时候,我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅,曲项向天高歌”的畅意,“白日依山尽,黄河入海流”的旷达,我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌,我看见钱塘江畔的“三秋桂子,十里荷花”,听到西湖边荡漾起的`“隐隐笠歌处处随”的美好,震撼于“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫。刹那间,我渴望成长,但又在我的音韵中,平白多了一份未曾身临的阅历,增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?

  其实,比眼界更为宽广,格局变得更高越为关键的,是我处世的胸襟与态度。曾经,我在失意中找不到归途何方,不知何去何从,但在诗词的陶治中,我懂得了在风雨途中,要多一份“谁怕,一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中,“长歌当啸”、“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”的坦然,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的执着……诗词,成为我坚定内心的灵药。成长中,总会有泪水,有迷茫,有怅惘,诗词中的哲思,让我在成长的路上,坚定自己,做出最正确的选择。选择,难道不是成长中的节点,难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?

  走过万干山水,碧海清波;览过人情世故,困难挫折,诗词总会在我身边,无论斗转星移,白驹过隙,成长中的风景,总会有它陪伴和助力。成长途中,因为有诗词而精彩。

  或许,没有诗词,我只是一个生活在角落中的孩子;或许,没有诗词,我只是一个遇挫即退的失败者……其实,每一次对诗词的领悟都是成长的褪变,成长的升华。

  诗词,我心中所爱,它像手中的望远镜,心中的百尺高楼,成为我成长的助力和指路人。

足迹作文600字 篇2

  在我六年小学生活中,发生了许多有趣的事情。那些事情像繁天的星星一样,那么的多;又像七彩的泡泡一样,那么的美。我有一个非常有趣的故事,讲给大家听。

  那是个风和日丽的周末,我和妈妈去公园玩耍。妈妈用相机拍了很多图片,他还说要把那图片洗出来。我想:洗照片,不就是将相机用水冲一下罢了。这样不用花钱也能把照片洗出来了,我真聪明。妈妈和我回到家里,刚刚坐下来,妈妈的手机响了。随后妈妈说:“我现在要去厂里一下,等会儿就回来。”妈妈说完就走了。我想:这不就是洗照片的好时机吗?我翻箱倒柜照相机,终于在抽屉里找到了相机,我拿起相机向洗手间跑,打开水龙头,将相机放到水龙头下冲刷起来。十几秒钟后,我看了看相机,相机湿淋淋的,连照片的影都没有看见。我想:怎么没有相片呢?是不是要把相机泡到水里面才会有相片的。说完,我就开始向盆里接水,接了不少水后,我就把相机泡到水里面,就去看电视了。

  过了三五分钟,我来到水盆前,照样是连照片的影子也没有看见。这是为什么呢?我前思后想:是不是水不够呀。我又接了些水,再次把相机放到水盆里,接着去看电视了。过了三五分钟,我又去水盆边,哎呀!相机虽然这么湿,但连相片的.影也没看见。这到底是为什么?正在我前思后想的时候。妈妈回来啦,我就去问妈妈:“妈妈,妈妈,相片是怎么洗出来的呀?”妈妈说:“相片是用某种特殊的药物起出来的,难不成你用水洗了它吗?”“是的呀!”我说过之后,妈妈一惊,对我说:“快让我看看相机。”说完,我就从水盆里拿出湿淋淋的相机。妈妈说:“看你弄的,下次可不能再这样做了。”

  我很懊悔,因为那时的我太天真了。我太想回到那时了,那时的我是多么的天真,多么的无忧无虑啊!

足迹作文600字 篇3

  清晨,我拉开窗帘,向窗外望去,外面的树叶变黄了,一阵秋风拂来,树叶犹如一只只彩色的蝴蝶飘飘悠悠地飞落下来。 走出家门,一眼便看见那楼前的一片草地,小草仿佛不服气秋霜的威胁,仍然穿着绿色的单衣,只有草尖有点黄,像是带着顶俏皮的橘黄色草帽,在秋风中不停的摇 摆着,似乎向人们宣告着,冬天还远着呢,还不用穿黄色的棉衣呢!

  抬头仰望天空,秋天的天空仿佛比原来更高更远了,蓝得就像一块晶莹剔透的宝石,远得像把整个世界都容进里面!洁净无暇的碧空中还绣着几朵棉花似的白云,随风飘荡着;金色的秋阳挂在蓝空中,将温暖洒落下来,使人感到无限惬意!

  来到花园,美人蕉啊、月季啊都在秋风里黯然失色了,争奇斗艳的就数菊花了。冰清玉洁的小白菊、金色怒放的龙爪菊、亭亭玉立的大丽菊,你挤我我挤你争着从那一簇簇花丛中探出头来,好像拼命要得到人们的赞美!

  路边的银杏树披上了金色的外衣,秋风掠过,一片片扇子形状的叶子落下,落到我的手心,那小小的`叶子透着它对秋天的喜悦,仿佛诉说着一段段美丽的神话!

  再看那枫树,树枝摇摆不停,好似向秋风致意,那片片红叶似火焰燃烧,映红了秋天!秋风扫过,树叶随风翩翩起舞,黄的、绿的、淡黄淡绿的,虽不如真正的蝴蝶 五颜六色,但缤纷的色彩也让人 目不暇接。叶子纷纷落在地上,积得多了,就形成了厚厚的松软的地毯,走在上面发出快乐的声音!像是哼着歌唱秋天的歌!

  我欣喜的寻找着秋天的足迹,我找到了,有的很深、有的很浅,每一个足迹都需要我们用美的眼睛去发现、用美的心情去体验!

足迹作文600字 篇4

  #在人生的道路上,我们会留下许多足迹,或深或浅,有的随时间的长河渐渐淡去,而有的却念念不忘早已深深的烙在心中……

  仿佛穿梭的.时光又在那一天冻结了……

  那天正下着蒙蒙小雨,我和同学约好了去打野战,我和我的同学一组,其他人一组,几分钟后,我已穿好了装备,一把阻击枪,一个护目镜,一副夜视仪,再加上电子通讯装备和一身迷彩服,塑造了一个全新的我。再看看我的同学,各个手忙脚乱,像一群无头苍蝇,我不禁骄傲起来,切,一群乌合之众,我要自己行动!

  战斗开始了,我独自走进小树林,把自己隐蔽起来,加上高倍瞄准镜,开始了阻击,突然一群敌人走了过来,仔细一看,竟是地方大部队。我镇定自若,运用以前的经验,是出了声东击西之计:我捡起一块石头,向对面扔去。敌人以为,在对面有敌人,便调转枪头,向一块毫无杀伤力的石头射去。我饿暗自窃喜,绕到敌人背后,朝敌人开始了连环射击,敌方不断中弹,纷纷死亡,这是他们才明白,有人在背后偷袭。敌人组成了一片密集的火力网,朝我射来,我从攻击变成了防守,从主动变成了被动。趁着我换子弹的功夫,我中了一弹,损失了一条命,(一共五条)。突然轰隆一声炸雷,雨下大了,我开启了夜视仪。在一阵激烈的交火后,我体力不支。这时,通讯器里突然传来了队友的声音:“你在哪,我们怎么一个敌人也遇不着,是不是你把敌人都吸引了,我们去支援你。”

  这时我才知道队友的重要,就在我快要被歼灭的时候,敌人突然大叫道:“敌人的援军来了。”在我和同学的配合下,我们取得了完胜的成绩!而我也知道了团结可以把所有“敌人”都歼灭!

  虽然天正下着小雨,但我的心里却升起一颗永不降落的太阳——团结!

  这件事激励我在人生的道路上,又迈出了一个结实的脚印,身后又多了一些足迹……

足迹作文600字 篇5

  天使走过的地方,留下串串脚印,烙下点点足迹,伴着她的脚步,走过“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”可爱的春天。走过“菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇”生机活力的夏天。走过“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”丰收的秋天,走过“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”寒冷雪白的冬天,印下点点笑脸。———题记

  呵!多么可爱的春天啊!天使在心里微微感叹这里是远离城市喧嚣的一片草地,不知不觉间已将雪白染成了嫩绿,还有点点花朵点缀,每一朵仿佛都在为春天的到来而喝彩,它们仿佛在对你眨着眼睛,每一朵都透露了它们来到这个世界上的好奇。细看这草坪,密密麻麻的小草覆盖在上面,看,连天使都不甘了,她也换上了淡绿的春装,躺在地上,看着天上纯净的蓝天,一片片白云互相追赶,出了神,一点一点,睡意一点点地袭来,天使竟也睡着了,连睡脸上都挂着一丝浅浅的甜笑。

  瞧,多么富有生命力的夏天啊!池塘里碧绿的荷叶像盘子般衬托着刚刚才露出来的粉红,蜻蜓在池塘上点了点,荡开一层层波浪,一幅夏日风情画赫然眼前。一片片大大的碧绿的荷叶上,有着含苞待放的花蕾,有含花蕊的微粉色的花朵,有意见完全开放的展露它全部活力的花朵,鱼儿在池塘里欢快的游来游去,天使也耐不住性子,光着脚丫感受着被阳光照射的五彩发光的鹅卵石,呵,多么惬意啊!仿佛世上没有比这更享受的事了。

  来到秋天,是全然不同的风情夹杂着各种花的香味吹拂着脸庞。金黄的'麦浪一浪接一浪起伏翻滚着,空气中弥漫着淡淡的麦香味。一串串果实透露着丰收的喜悦,硕果累累也不足以形容现在的丰收吧!

  也许这是上帝赐给人类最好的礼物吧。天使,原来也只是一个体验着,更多的是她留下的足迹,那便是属于四季最美的感受了吧。

足迹作文600字 篇6

  冬天已去,春天的美妙气息以及轻盈的脚步出现在世界。

  大陆抹去了冬天遗留的残缺痕迹,将充满生机的绿散遍在世界的每一寸土地,每一个角落,给予了世界生灵之美。

  春天的足迹在草丛中浮现。原本因刺骨的寒冷而被压迫的绿草,在春天的滋润与温暖下,缓缓地挺起了细腰,灵动的绿隐隐浮动,生机渐渐地在松软的泥土中浮现。

  绿草之后,便是美花。冬天中冰冷无情的羞花,在春天柔和的召唤下,轻轻地、慢慢地张开了它那封闭已久的花瓣,露出饱满的花蕊。柔和的春风飘然吹起,带起一阵阵沁人心脾的花香,清新的芬芳令人神清气爽,心旷神怡。

  春天的脚步又来到了树木上。披上了一层朦胧白纱的寒冰树木,阵阵寒意散发开来。春天用它那温暖的气息感润着碧树,逐渐褪去树上的一片白蒙蒙,饰上了一层光滑的绿油油,粗壮宽大的枝条给人一种力量的美。

  花草树木,大自然的使者,感受到了春天的足迹。世间万物皆有灵性,生灵又怎么会感受不到春天的足迹呢?

  毫无约束的小鸟飞翔于蔚蓝的天空,春天温暖的气息包裹着它,不再受寒冷的阻隔。

  天上飞,地上跑。动物、昆虫们穿梭于生机勃勃的草丛中,舒适的环境让他们有个温暖的家。农村里,纯真的孩子嬉笑在田野间,美妙的笑声中,倒有说不尽的愉悦,稚嫩的`小脸上都流露出对春天的喜爱。相比于冬天那冷酷无情的践踏,他们跟喜欢春天那轻盈灵动的脚步。

  春天德尔足迹不仅踏遍了自然,更是走进了人们的心里。为贫穷的山区捐赠物资,带给人们春的希望。还有那出手帮助路边流浪人,小小心意沟通人心。遵守公共秩序,踏出一小步,为文明贡献一大步。春天的脚步声在所有生物的心中响起,带给了人们春天的美好。

  春天的足迹不仅走过了大地,还走过了人们的心灵。春天的足迹无处不在,只要有心,就会有美好的春天出现。

足迹作文600字 篇7

  岁月的年轮飞快地转动着,不知不觉中,校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园,在这里,留下了我们青春的足迹。

  还记得那时我刚进入校园,一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,这个新的环境让我顿时产生了好奇心。

  清晨的'校园,格外幽静。漫步在校园的小路上,忽觉清风拂过耳畔,书声朗朗阵阵入耳,竟是别样悦耳动听,令人沉醉其中。我静静伫立,仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来,像一朵云在我周围轻轻舞蹈,又似一个精灵欢乐地歌颂,他眨眼间忽而逝,又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的耳边,我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语,一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》,一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中,久久无法自拔,一阵铃声忽地响起,将我拉回了现实。我在心底默默挥手,告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。又是一阵铃声过后,上课了。教室中传出朗朗的读书声,同学们捧着手中的书,个个神采飞扬,专心致志地听课,偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。

  午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。

  放学后,最热闹的地方莫过于操场了。一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。

  校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的足迹时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。

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