【精品】实用的前进作文600字

前进作文600字

更新时间：2023-08-17 08:50:05

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【精品】实用的前进作文600字

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的前进作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

前进作文600字篇1

　　浪花在我们的生活中很常见，有的浪花巨大，有的浪花渺小，大海的浪花让我记住了它的性格的粗狂释放与温柔。

　　在我们生长过程中的“浪花”也能让我们留下许多的记忆，也能让我们学会许多东西。

　　“浪花”有面临挫折时的放弃，我们成功路上的挫折，留在我记忆中的友谊。“浪花”值得我们回忆，思考，并从中取得一定的经验。

　　小时候淘气的我可以说是天不怕，地不怕，但就是怕我的爸爸责备我。小时候我家不是很富裕，也是刚刚能能过日子罢了。爸爸为了让我有出息让我来读书。淘气的我不想去读书，学习总是很差。又一次放学回家，爸爸已经在家中等着我。到家后，父亲二话没说开始训斥我，平时淘气的我顿时受到了约束，不敢吱一声。开始我还好奇，事后我明白了爸爸为什么说我。于是我努力学习，过一段时间终于取得了父亲原谅，并大力支持我学习。父亲的指责成为我学习过程中的一朵“浪花”这朵“浪花”至今仍是我学习过程中借签经验并取得教训的重要组成成功。

　　当然小时候淘气的我也很想玩耍，记得在我摔鼻子后，父亲训斥了我，因为有了这次训斥让我对玩耍摔破鼻子也有了新的`看法，就是有些不爱听的话会成为我们身体健康生长中的“浪花”这坨“浪花”有时大，有时小，但总会给我们健康造成很大的损失。这朵“浪花”让我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。

　　在学习过程中，我曾经选择过放弃某一科目，但知道仅靠其他科目考好点还是不能应战中，如今我没有放弃，虽然成绩不是很理想，但我仍然会坚持到中招，并且在学习的过程中要加大弱势学科复习力度。放弃，让我认识到了自己的软弱

　　生活中的“浪花”未必都是不好的这些浪花能让我们发展新的自己，我们要从“浪花”中不断吸收经验。来完善自我，给我们前进的动力。

　　评语:生活中忠言的“浪花”是我成长过程中的朋友。文章语言生动。

前进作文600字篇2

　　李可染曾说过“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”

　　在我认为，这句名言是我见过最好的一句名言，也是我最喜欢的一句了。我喜欢这句名言的原因很简单：人，不管干什么事都要有自己的独立思考，都要创新。

　　难道，科学家们都只发明已经问世的东西吗？难道探索家们只去探索有答案的东西吗？如果，这个世界上一直在原地踏步，没有创新，那美好的生活将不复存在。

　　举一个简单的例子吧！

　　有一次，我去上画画课。别人都已经开始画了，我却觉得很难，感觉我自己肯定画不好这幅画。老师走过来，看了看我的画纸：“怎么搞得，过去将近半个小时了。”老师说完，看都不看我一眼，就走了。反正我也不会画，便心不在焉玩起笔来。过了一会儿，我看老师过来了，赶快说：“老师……”话还没说完被打断了。“怎么了，说。”我本想请老师帮忙，可是一看老师不耐烦的样子，刚到嘴边的话又被咽了回去。老师走了，我像被一盆凉水泼了似的。不过，我似乎懂了什么。我看看范画，那么难，干脆自己创新，这好办！于是，构思了一副美轮美奂的图画，很漂亮，也不难画。我画完之后，交给老师之后，老师还夸我画的好。

　　放学后，老师把我留下来，对我说：“老师上课对你态度是有点儿不好，但我只是想让你明白一个道理：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”

　　我回到家好好的琢磨这句话，悟出了一点儿道理：我们如果踩着前人走过的脚印，我们就永远是亚军而不是冠军，在我们的.那条人生路中，我们永远是冠军！

　　一句名言可以改变人的一生；一句名言可以改变人的性格；一句名言还可以让坏人弃恶从善，名言像一盏灯，照亮了我们前进的路。

　　这就是改变我的名言，这句名言也是我打开成功大门的一把神奇的钥匙。

前进作文600字篇3

　　依然在途中，梦想于遥远的山顶开出一树繁花似锦，不知是否会有一天可以采撷一朵轻嗅花香。曾经自信的微笑婉转成悠扬的乐音，飘散在岁月的风沙里。我的汗水和泪花集成长长的河流，我的执着像静静的雪在燃烧。性淡如菊的我似乎早该心已远游，哼一曲长歌笑，逍遥在山海之外。

　　在我茫然失落之时，孟杨送给我一米阳光，让我领略到了途中难得的风景。

　　剑魂，舞动在剑客执笔相助的技艺里，温柔出一世侠骨柔肠。他牵着我的手，带我文海拾贝。他循循善诱，为我指点迷津。尘世中的我如沐春风，受益匪浅。

　　春暖花开之际，一袭花香将我引到一片百花争艳的水港湾。雨后池塘，秋水盈盈。草屋花园，芳草萋萋。竹苑深处，烟雨楼旁的红尘客栈经营着世间沧桑：友情如花，花似梦；爱海导航，爱朦胧。恋恋枫尘中文字与我相约春天。水港湾给予了我从未拥有的珍贵，让我找回了迷失在沧海的.自信。

　　虽然在途中无法体会“会当凌绝顶，一览众山小”的心情，但依然有着令人欢欣的际遇。途中的一草一木都是里程碑。泥土铭记着你的每一分努力。

　　海风吹动天上的云朵，云朵在途中飘飞。朝阳下云朵绯红了脸，用和煦的霞光表达她无言的谢意。海风轻轻的吹着，只为吹出云朵洁白的微笑。若有一天云朵流下眼泪，那是为海风深深的感动。

　　没有梦想实现时的骄傲狂喜，心情依然奋进；没有达到巅峰时的孤独茫然，目标依然明确。只是偶尔淡淡的失落如同夜色中的涟漪，荡漾于心。

　　假如挥洒一路的汗水之后，你终于登上泰山顶峰，是否身心会被胜利的喜悦潮水般吞噬，谦逊和理智飞到九霄云外。如果沉醉于这无尽的欢愉，停留在这个山头，只能让人误以为是江郎才尽，黔驴技穷。如果意识到山外有山，另寻更高的山峰，那便又踏上新的旅途，依然在途中。

　　眷恋朋友描绘的风景，神往梦想散发的香气，所以我人在旅途，依然前进中。

前进作文600字篇4

　　前进的路上，我们一直追求完美，无奈风雨太过强大，稚弱的心灵却从不低头，眼前只有一个选择————前进！

　　你看那前进的路上，气象万千，变换莫测，时而遇雨，时而逢晴，晴朗的天气里不见得有什么好风景，尽是些危机四伏的荆棘。路上，我们走着，踏着坎坷之路，心里永远向着光明，彩虹何处，横卧在道间的朽木挡住了去路，我们手里既无利斧，只能慢慢地把朽木推向路边，推入悬崖，之前我们已忘了如何跳跃。

　　路上，我咀嚼着胜利带来的幸福的甜蜜，突然大雨倾盆，乌云掩盖了前途的光明，一道闪电，利剑般刺痛我们年幼的心，一滚雷鸣，居民古般霎时让你鼓足勇气，快快走出名利场。居安思危得到人时时忧虑，但却可以长久下去，让自己及早做好准备。我们不需要高瞻远瞩，也不愿从此放荡不羁，我们不需要整天提心吊胆，我们想快快乐乐地生活，不是仅仅为了活着，是为了活着的价值而活着。我们要防守追逐我们的理想，驾着我们年轻作的翅膀，在蔚蓝的天空下飞翔，如果我们不是雄鹰飞向太阳，不是滑翔机在天空翱翔，甚至连小小的`飞鸟都不是，我们捕捉的梦，用年轻换来的理想，再艰辛的道路，我们跪着也要将它们走完！

　　前进的路上，有我们留下的痕迹，那是岁月的见证，是我们挥汗洒泪过的地方。不曾忘记，我们的梦依稀，却又感到另类，恰似梦已在眼前，伸手却抓不到她。有太多的渴望，但我的经理不可能花在路边的野花芳草上，我有采颉过花草的经历，我们很想成为蜜蜂，在花的世界中尽情采蜜，而我们又何尝不想回头去看看那花有多艳，草有多香，蜜有多甜。一切如斯，回不去了。这一切都已成为了走过的路，弯路就弯路，走过就走过，不会有所改变，我们心里一直在想：要望前走！前方有我们看不到的风景，或是令人心仪，或是令人迷惘，无论如何一口气还在！

　　曾几何时，脚步有所停滞，而岁月太过匆匆，不想让年少成为花白，纵使千金，纵使千金，千金难买年少。

前进作文600字篇5

　　秋天是个瓜果飘香的季节，是个忙碌的季节，我们迎来了一年一度的校运会。

　　跑步、跳绳、跳远、实心球、仰卧起坐这些都是个人项目，只有同步前进是团体的，让我感到为班级争光的激动。同步前进是三个小伙伴把左右两脚分别放在两块大木板上一起走路，锻炼伙伴与伙伴之间的团体合作精神，大家一定要相互配合，才能保持平衡，匀速前进。

　　比赛即将开始，每个班级六个选手参加，三人一组被分成两组接力比赛。我代表班级的第二组出赛。小伙伴的心像上了弓的箭，个个悬着，又有一种透不过气来的感觉，再看看旁边的＂敌人＂，也都在使劲的深呼吸。我们都非常的紧张。

　　随着一声清脆的哨声响，紧张激烈的比赛开始了。第一组比赛的选手出发了：“一二、一二！”齐头并进，大步向前。观赛的同学们都在为他们加油鼓劲，此起彼伏的加油声使操场变的好不热闹！再瞧瞧比赛场上的选手们，他们一个个面部表情丰富：有的面红耳赤，手忙脚乱；有的泰然自若，不慌不忙；还有的.神气十足，意气风发。他们都撑开双臂，想极力保持平衡，快速的同步前进。

　　很快，我们班的第一组同学到达了目的地，就在他们跳下大脚板的同时，我们也飞快的将脚伸进弯带，我也喊起了口令：“左右、左右……”脚下的大脚板移动的飞快。正当我们以为遥遥领先的时候，另一队居然超了上来。这可把我们急坏了，我赶紧加快口令，但都无济于事，那一队在同学们的欢呼声中冲过了终点线。

　　虽然没得到第一名，但第二名也是大家共同努力得来的。同学们给予了我们热烈的掌声！

前进作文600字篇6

　　记得歌德有句话-------要成长，你必须要独创才行。没错，创新，是社会发展的源泉，改善着人们的生活环境；创新，是我们成长道路上的马达，激励着我们勇敢的前进。

　　去年冬天的一个晚上，我们全家吃过晚饭，都各自干着各自的事情。外面北风呼啸，寒风刺骨，一片片雪花就像一个个雪娃娃，纷纷扬扬地飘向大地妈妈的怀抱，为大地妈妈铺上了一层雪白的毛毯。突然，爸爸接了个电话，原来是我家的车挡住别人的车了，要我爸爸下去挪车。可是，爸爸倒车时却发现车灯坏了，雪地的光亮又不够，怎么办呢？爸爸让我拿来家里的手电筒，但是由于手电筒光照面积太小，光亮也不行，这可难坏了爸爸。站在一旁的`我看爸爸急得团团转，也很为爸爸着急。突然，我的脑海里闪现出爱迪生利用反光原理巧救妈妈时的情景，我眼前一亮：“好，就这么办！”我拿出手电筒，把光线斜照在楼上的玻璃窗上，玻璃窗的面积大，映照的面积也比较大，光线立刻反射给了雪地，雪地又再次反光，我慢慢地调整角度，使光线能照在车前，车前顿时亮了起来。随着汽车的移动，我也跟着移动，直到汽车彻底开出院外。回到家，爸爸摸着我的头，高兴地说：“不错呀！儿子，老爸佩服，为你的智慧点个赞！”看到爸爸竖起的大拇指，我不好意思地笑了。

　　尽管这件事情微不足道，也许称不上创新，只是小小的借鉴，但它是我学习科学知识的成果，是我智慧用脑的体现，我还是从中体会到了成功的快乐。在以后的成长过程中，我一定会继续努力学习，科学用脑，不断创新，不断进步，不断成长。

前进作文600字篇7

　　向双优目标不断前进（颜梦晓）快看！我们教室后墙上的几个大字——做更优自己，创更优班级。这句话是我们班的双优目标，它还寄托着老师和家长对我们的殷切期望。虽然我们还未做到最优，但通过努力一定能要做到更优的，所以必须要朝着这个目标不断前进！

　　美化小组好厉害

　　大概是星期四的下午，七八节课的时候，万老师挑了四位心灵手巧的女孩：杨荆茵、张怡、刘鑫柠和任展宁，万老师把这重要的任务交给了这四位女生——“打扮”教室外面的墙壁。于是，她们立马开始忙活起来，他们分工很明确，中途也有一些助人为乐的同学帮忙。到了星期五，这项任务完成了，而且完成的十分漂亮，墙壁上贴满了小小书法家和画家的得意作品，在画与画的`间隔之处，还有许多五颜六色的小爱心，蝴蝶结，还拖着长长的“尾巴”，可爱极了，窗户上有红色的窗花，形态各异，为教室增添了一份活跃的学习气氛。瞧，这美化小组的力量好厉害啊！

　　卫生小组负责任

　　本周打扫卫生的小组是周至文小组。虽然被万老师批评窗台没有注意擦，但我仍然认为他们十分负责任。因为有好几次我到达教室门口时，都会看到左子豪双手拿着拖把，认真地拖，像是在给“灰尘军团”下“战书”似的。表现不怎么突出的林思炎也在默默的整理讲台的物品。就凭他们两个人都这么尽职尽责，我们就可以看出卫生小组是多么的负责任啊！

　　全班养成好习惯

　　经过这一个月的时间，大家已经养成了不少好习惯，就比如：离开位子时要把凳子移到桌下，如果有人忘了挪，旁边的同学也会给予提醒或帮助，早读和午读的声音也越来越大了，交作业时的速度也在明显地提高了，教室的纪律也越来越好了，桌子下面的垃圾也越来越少了等等。这些好习惯会使我们终生受益的，这些好习惯也象征着我们一直朝着双优目标不断前进！全班都养成好习惯，真好啊！

　　我坚信，只要我们51个人手牵手，心连心。一同朝着目标直奔去，就定会成为年级最强的！

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