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借书作文600字
更新时间:2023-08-16 11:12:16
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借书作文600字

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的借书作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

借书作文600字 篇1

  开学不久的一天下午,火辣辣的太阳挂在天空,知了被热得“知了,知了”地叫,小狗被热得直吐舌头,这天热得吃雪糕不能在太阳底下吃,一到太阳底下就化了。由于近来持续高温,所以下午我们不上学。正巧妈妈给我买了两本新书,分别是《全国小学生作文大全》和《不会作文怎么办》。我高兴极了,兴致勃勃地看了起来。

  我正看着,邻居王佳来了,她是东营市胜利第四十六中学三年级二班的`学生。王佳见我在看书,便也想看,问道:“李冯沔豫,你能把你那本《不会作文怎么办》借给我吗?”我犹豫了一下,想:她是我的邻居,又是我的好朋友,借给她应该没事。于是,我对她说:“可以呀,不过你必须在下午4点之前还给我。”下午3点,我开始做作业,做完作业已经4点多了。我想:王佳应该来还书了,怎么还不来呢?于是我去找王佳要书,我敲响王佳家的门,正好是王佳来开门我便问她:“王佳,你怎么还不还我书呀!”“我已经把书还给你了,怎么,你不知道么?”王佳一脸疑惑地说。“不可能,我一下午都没出门。”我怒气冲冲地说,“一定是你喜欢我的书,把我的书藏起来了,想占为己有。”王佳也来气了,“你爱信不信,反正我还给你了,嗯。”我十分生气,一怒之下泡回了家。

  一进门,妈妈就问我:“什么事让你这么生气。”“什么事,王佳不把我借给她的书还给我。”“书?书她已经给我了,我见你那么认真地写作业,所以没有打扰你。”妈妈说,“你不了解事情怎么回事,就和王佳闹不合,快去给王佳道歉。”我连忙去给王佳道歉。“王佳,对不起,是我错怪了你。”“李冯沔豫,我也错了,我没有亲自把书交到你手上。”我们俩不约而同地笑了。

  看来,人们之间和睦相处,有时候要让一步,才能让友谊地久天长啊!

借书作文600字 篇2

  有一次,妈妈上班去了,我便让爸爸带我到图书馆去借书,因为我听同学们说,有本名叫《绿野仙踪》的书很好看,所以我去图书馆就是为了借这本书。

  图书馆里的书的可真多呀!有少儿类,有童话类、还有幼儿类……便想《绿野仙踪》这本书一定在童话类,我在童话类里面左找找、右找找,怎么也找不到,心里想它肯定在跟我捉迷藏,要不然我怎么找不到。于是,我在角落里也找了找,没有找到,我着急了说:“绿野仙踪呀绿野仙踪,你快出来吧!”我又仔细找了找,没找到。我急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。正在这时,一名工作人员走过来问:“小朋友,你要借哪本书呀?我帮你找。”我对阿姨说:“我要《绿野仙踪》这本书。”“小朋友,真对不起,这本书上个星期被几个小朋友借走了。”阿姨说:“你再找本书借吧。”我失望地对阿姨说:“好吧。”

  我又找了找其他书,都没有我爱看的`,这时有几个小朋友来还书了,我心想:是不是《绿野仙踪》呢?于是,我就飞快的跑过去,一看,不是,就失望地回来了。又过了一会儿,又有几个小朋友来还书,我想:这回可能是《绿野仙踪》吧?还没等我跑过去,阿姨就对我我说:“小朋友,《绿野仙踪》还回来了。”我马上跑过去产,把书拿了过来,生怕又有人给它借走了。我终于拿到了我日思夜想的《绿野仙踪》。我出了图书馆,爸爸正在楼下等着呢,看见我脸上笑得比吃了蜜还要甜,问我:“又得到了什么宝贝呀?”“嘻嘻,不告诉你。”

  回到家,我津津有味地看着书,连妈妈喊我,我都没听见,妈妈就我都成了一个小书迷了。

借书作文600字 篇3

  “书非借不能读也”,这是《黄生借书说》里的一句名言,于是妈妈就为我办了一张借书卡,这样,我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游,享受书中带给我的喜怒哀乐,带给我无边无际的`知识。

  妈妈对我说:“悦悦,你已经长大了,这次借书你就自己去吧,”我犹豫了一会,很不情愿地说:“那好吧!”于是,我在下午四点出发了。一路上蹦蹦跳跳地去书店,不禁有些担心,会不会有我想看的书?可又想到马上就能看书了(看书是我的爱好),我又一下子高兴起来,脚步也加快了许多,不一会儿,我就到书店了。在琳琅满目的书架上我不停地搜索着。这边看看,那边瞧瞧,时而蹲下,时而立着脚仰望,时而弓着腰像小虾一样。嘿,一本《老妈,你真烦》的书一下子把我给吸引住了,我很想看看这本书里的老妈有我的老妈“烦”吗?可书就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我试图把脚尖立得高高的,摇摇晃晃地也没够着。今天可没人陪,是老妈让我自己独自出来“闯”的呀!谁来帮我呢?急得我抓耳挠腮,心里像十五个吊桶——七上八下的,阿姨能帮我吗?算了“死马当活马医”,我鼓起勇气,有点结巴地说:“阿 …阿 …阿姨麻烦你帮我把那本书拿下来”,“好的”阿姨温柔而甜甜地对我说。一下子把我胆怯的心抛到九霄云外了,我既激动又兴奋地来到了收银台前,把借书卡递给阿姨。

  就为这本书,我兴奋了一阵子。在路上,我多想长一双翅膀“飞”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起书来。

  这一次,我领悟到了一个道理,那就是:只要我们尝试了,才知道有些事情我们能不能做。

借书作文600字 篇4

  星期四吃过中午饭,我们的班主任庄老师宣布:从今天起,每个星期四午饭后,都可以到学校里的图书室借书看。

  同学们听了可高兴了。我们班是书香班级,大家都爱看书,大多数同学都去过本校图书室了,所以没听老师说完详细地址就一溜烟地跑了出去。我第一次听说学校还有图书室,兴奋不已。看了看手表,我发现“呀,只有十分钟了!”于是,我也快步追上前面的同学,跟上他们的“尾巴”。

  一转眼,我们气喘吁吁地来到了图书室门口,我又看了看手表,一分钟不到,难怪大家都上气不接下气的。我大步流星地走进图书室。哇,图书室里真安静呀!除了翻书的“刷刷”声和借书还书的脚步声,几乎听不到其他任何声音。同学们有的盘腿在地上看漫画,有的站在书柜旁入迷地看着,还有的坐在自己带的板凳上全神贯注地看着。这些书堆积如山,整齐地分类摆放着,像一个个安静的孩子站在楼梯上。

  我左看看,右看看,找到儿童读物,认真挑选起来。我的目光落在了女生小小系列丛书上。我的.小名也叫小小,不知道这个有着同样名字的女生会不会和我很相似呢?其中有一本的封面上,一只小狗在前,领着两个漂亮的小女孩在街上奔跑。我翻看了故事梗概,这本书讲了有关流浪狗、一只小兔子的故事,我最喜欢小动物了。决定了,今天就借这本书吧!

  我来到借书处排队,这时我又看了看表,还有三分钟呢,就安心等待借书登记。终于轮到我了,图书管理员问清楚我的班级、姓名以及借阅时间,我一一作答后终于借到了书。接着就急忙跑回教室上课去了。

  这次借书经历虽然短暂,但非常有趣,而且紧张刺激,令我非常难忘!

借书作文600字 篇5

  今天一上午,把所有的作业都写完了,正为又要度过一个无聊的下午而犯愁,突然想到之前提到过要去武进图书馆借书,于是便请求妈妈带我下午去认识下我们武进的图书馆,顺便借几本自己爱看的'书回来。

  我们坐着公交来到了图书馆,第一次来到这里,心情有点小激动,走进图书馆的大门,发现这里环境优美,非常安静。听说我们的武进图书馆是9月26日全新开放,而且我们湖塘实小的借书卡在这里就可以直接借到书,真是太棒了!

  图书馆划分了很多区域,有些人正在凳子上津津有味地阅览着图书,还有些人正在电脑前浏览着资料,也有人在书架前找着自己爱看的书。我也来到一楼的少儿阅览室,找到了一本沈石溪的《双面猎犬》。在这里找一本书很方便,你要看哪一类可以先在自助查询机上查询,然后直接去书架,看完了只要看书上的代码,把它对号入座还回去就行了。

  到了二楼,这里是报刊阅览区,成人借阅室,有许多大人坐在那里看书,妈妈也即兴拿了一本《侦探小说俱乐部》,老爸平常不怎么看书,也就随便拿了一本名字怪怪的《日本三书》,我便找了一个座位坐下来看我刚才拿的小说,才过20分钟, 我就有点不耐烦了,我站了起来,发现图书馆中间有几个饮水器,如果你渴了,只要到饮水器旁边拿一个一次性纸杯,再倒点温开水就可以了。我也去倒了杯水喝,喝完,轻声地问老妈:“我们能回去了吗?”老妈便说:“当初是谁闹着要来图书馆的?”我只好乖乖坐下,继续看书,就这么一坐,从二点一直到三点,这时的我正执迷不悟地沉醉在书海当中呢!

  读书对人有益,我们需要补充一些正能量,多了解一些课外知识,俗话说得好:“书中自有黄金屋”,等我们找到这座黄金屋时,要去努力地探索它,挖掘它,让我们深刻地理解书中的每一句话,懂得善用每一块“黄金”,那么也许就在这个时候,我们已经发现书里那宝藏和那深奥的知识。

借书作文600字 篇6

  每天晚上睡觉前,我看见爸爸都在看书,我问爸爸:“书是你买的吗?”爸爸说:“这是从图书馆借的。”“爸爸,我也想去图书馆借书,拿回家看。”我说,“好吧,这个礼拜六就带你去!”爸爸开心地说。

  终于等到了星期六,爸爸妈妈带我去图书馆借书。刚走进图书馆我看见有好多好多人,有的在办证,有的在照相,有的在填表格。我的.表格是爸爸帮忙填的,轮到我照相的时候,发现柜台有点高,挡住了摄像头,踮起脚尖儿发现我的个子还是有点低,于是爸爸把我抱了起来。阿姨说:“笑得高兴一点。”然后我就咧开了嘴,后来借书的时候看到电脑上的照片才发现笑得真难看。有了借阅证就可以去少儿阅览室借书啦!

  按照要求少儿阅览室是不让家长进去的,我有点害怕,不敢一个人进去,后来经过爸爸妈妈鼓励,我才勇敢地迈出了脚步。上到二楼看见有很多的书架,架子上面有各种各样的书,排列得整整齐齐。有彩色的小椅子和桌子,小朋友们能坐下来安安静静地看书。这里已经有很多的小朋友,有的在看书,有的在借书,还有的在还书。

  我走到一个书架前看见了一本书的书皮挺好看的,把它 抽出来看到名字叫《星期五爷爷》,就翻了翻,里边的故事挺有意思的。讲的是一个老爷爷天天都是无精打采的样子,后来一个护士帮助他变得天天都开开心心的……所以我想借这本书。把借阅证和书交给了老师,老师帮我扫描了一下就成功地借到了这本书。

  图书馆真大,真有趣,有大人借书的地方,也有小学生借书的地方。读书能学到很多的知识,所以小朋友们你们也要多看书哦,今后我打算天天都看书,经常去图书馆借书,到今天为止我一共借过三本书了,你呢?

借书作文600字 篇7

  在一个大森林里面,住着两个非常要好的小伙伴,小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她们俩经常在一起玩耍嬉戏,友谊非常深厚。

  有一天,小刺猬嘟嘟看到一本书非常好看—《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱连环画》,可是嘟嘟没有那么多的零花钱去买这本书,于是她想去借来看。恰好,晶晶路过嘟嘟家,看见嘟嘟一个人在发呆,便问她:“嘟嘟,你在想什么?”“哦……哦,我呀,想买一本连环画,可是呢,却没有那么多的钱去买,我就想去借来看。你看,这么大个森林有一千多户人家,我去向谁借呀!”“哦,原来是这样啊。哎呀,怎么这么巧呢,我刚刚买了一本非常好看的连环画,走,你去我家看看是不是你想要的那本连环画。”话刚说完,晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飞快地奔去……一到家,晶晶就拿出刚买的连环画,给嘟嘟辨认,咦,这不就是那本连环画吗?内容也一模一样呐!“是,是,就是这本!晶晶,你可以借我一个星期吗?”“这当然没问题啦!”晶晶毫不犹豫地答应了。嘟嘟立刻捧着书向家狂奔去。到了家,她拿出新买的上好书皮,小心翼翼地给书包上。然后就津津有味地读了起来。嘟嘟对这本心爱的书是爱护有加,她轻拿轻放,哪怕有一丝灰尘也要吹去。到了还书的那天,嘟嘟又重新把书整理了一遍,可是她还未看完,到底该还不还呢?不还吧,我可以把书看完;还吧,我有还没有看完。嘟嘟犹豫了一会儿,自言自语道:“还!人要讲信用,既然我说过借一个星期,一个星期后我就必须还给晶晶!”于是,她来到晶晶家门前对晶晶说:“晶晶,我是嘟嘟,我来还书了!可是……可是……可是我还未看完,你看可不可以再借我看一个星期呢?”晶晶走出来,一看自己的`书还是那样新,而嘟嘟有那么有诚信,于是爽快地答应了。

  后来,一传十,十传百,百传千,整个森林的小动物都知道了嘟嘟借书的事,于是亲切地把她称为“诚信大使”并且向她学习,因此整个森林还被誉为“十佳诚信森林”呢!

借书作文600字 篇8

  书是香喷喷的面包,是人类知识的源泉,更是我们同学的最爱。

  星期五的一大早,同学们就迫不及待地催促两位借书员—何楚斌和滕依娜去借书。可是,哪里想到借来的书竟是已经借过两三次的《淘气包马小跳》和《大话西游》等,这就好像泼了盆凉水,把同学们的“兴奋心”都给泼灭了,可这却并不影响同学们的借书兴致,反正看过了再看一遍也没什么大不了的,特别是漫画书《大话西游》。

  星期二的早自修,同学们都在安安静静地看书,大班长何楚斌来了,郑河和滕依娜最快得到这消息,立马奔到了何楚滨的座位旁,速度简直比跑马拉松还快!我和王婷婷正疑惑着呢,没想到,过了四五秒钟之后,又浩浩荡荡的来了批“人马”,男的女的“老”的少的`都有,不知道拥挤在这片地方在干嘛?何楚斌也瞪大了眼睛,四处张望着,没发现新大陆呀,聚在这儿等什么呀?“最快者”郑河发话了:“何楚斌,你那本“红孩儿”在哪儿呀?”何楚斌这才回过神来,回答道:“在书包里呀。”话音刚落,这些“竞争者”便争先恐后地“排队”了;“先借我,先借我……”刚转身拿出红孩儿的何楚斌也一下子茫然了,这么多人该借给谁呢?同学们似乎也不肯放弃,挤得更用力了。何楚斌被挤得头昏脑胀的,实在是没办法了,只能手拿“红孩儿”,把书高举在上空,摇来又晃去。同学们也更兴奋了,使劲踮着脚,可也没能把书给“踮”下来……这个局面整整僵持了两三分钟,可也没能动摇同学们那坚定的心。何楚斌那高高举起的手似乎也累得发酸了,只见她那圆溜溜的眼睛往四周扫描了一阵,大概是在盘算哪位是“幸运者”吧!好久,何楚斌才吐出一句话:“先来后到嘛,我还是先借给郑河吧,以后再借给你们。”郑河心满意足地捧着书,露出胜利的笑容扬长而去,而那些“失败者”也只能垂头丧气,灰溜溜地走了。何楚斌这才松了口气。

  哎!这场借书风波总算是结束了,有人欢喜有人愁啊!

借书作文600字 篇9

  不知为何,班上突然就有一群人,喜欢上了课外书。

  坐我旁边的两位同学都在读一本叫《平凡的世界》的书,经我私下打听,才知道这是子轩同学的。

  于是我也向子轩同学借来了第一部,一打开书本就惊呆了我的眼睛。书实在太好,我如痴如醉地读了起来。我当然不敢在课堂上读,一位名人说过,时间都是挤出来的`。

  我不知道这种状态是好还是坏。你说好吧,我读着这本书,作业就差一点写不完了。也说不上坏,我发现我真的爱上读书了。

  可是,在我读得越来越入味的时候,一个噩耗传来,子轩同学要把书拿回去。这是没有办法的事,我提醒自己:一是这书是借来的,别人要回去是正当的;二是有借有还,等子轩同学读完我还可以借。于是我带着依依不舍的感情把书还回去了。

  子轩同学拿回去只读了一小会,就不读了。我可就忍不住了,又把书借过来,还附带条件,要我答应体育课跟他换位。还没看完又被他要回去了。

  再接下来借书就很不容易了,我从周一说到周二,从周二说到周三,都没用。问得多了,他给我一个暴击,嘴里还说:“我现在心情不好,等我心情好再借给你。”我问他什么时候,他直接回应我“等我死后”。

  听到这我生气了,是的,平时我俩交往不多,一年半和他说话不到一百五十句,为什么他对我这么大的敌意?不过,子轩同学的性格向来不错,和其他同学相处都挺好的,为什么对我是这样?难道是我自己有问题?我百思不得其解。

  这么一想,我对子轩同学的态度就变成了“敬”而远之。也罢,快要期末考试了,就不要再借书了。

  借书读真的有点难。

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