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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的争吵的作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
争吵的作文600字 篇1
一天夜里,文具盒的小主人睡着了,霎时间,安静的文具盒里变得热闹起来了。
橡皮先发话了,它说:“咱们说说看,这里面,谁最厉害,谁对小主人最有用。我觉得我就是最厉害的,小主人离不开我。”铅笔趾高气昂地说:“你算什么啊,我才是最厉害的!小主人写字、画画的时候都需要我。一年级,小主人上学时没带我,还被老师骂了一顿呢!”自动铅笔抢着说:“哼!你们算什么啊!尤其是你这个铅笔,还没我厉害呢,就吹自己是最厉害的,小主人每次都要把你削得尖尖的才能用,要是我的'话,只要小主人轻轻一按就可以了。哪用得着你那么麻烦。”钢笔高傲地说:“哎哎哎!都少吹点牛吧!一天下来,小主人才用你们几次啊!小主人现在全天都用的是我,你们那点作用,能算得上什么啊!”尺子军团异口同声地说:“你们几个还敢和我们比吗?小主人现在学数学,画直线、直角、锐角等等都离不开我们,你们几个还有什么资格和我们争吵?”大家你说一句,我说一句,声音大得都快顶翻了天呢,可是文具盒就是默默不语。
“嗨!破盒子!你说我们中谁的作用最大?”尺子兄弟们懒洋洋地问,文具盒还是不说话。橡皮、尺子、铅笔、自动铅笔它们不停地争吵,最后还打打闹闹地,把文具盒折腾地不成样子了。
第二天到校后,小主人看见文具盒竟然烂成了这个样子,就在放学回家的路上把文具盒连同里面的文具全扔到了垃圾箱里,回家用爸爸给他买的新文具袋和里面的全套新文具。
这下,那几个在文具盒里大吵大闹的家伙终于明白了,原来文具盒才是它们最重要的朋友,破坏了文具盒,他们就都成了垃圾。
争吵的作文600字 篇2
在很远的地方,有一个数学王国,里面居住着质量单位、长度单位......
有一天,质量单位家族里发生了争吵,“克”小弟首先发言: “你们瞧我,我的用处多么广泛,是最重要的重量单位!”“千克”生气地反驳道:“才不是呢!小主人用我才最多,我才是最重要的单位!”只有“吨”大哥没有参与他们的争吵,他劝“克”和“千克”:“孩子们,别这样打抱不平了,你们应该和睦相处。你们的本领一样大,只是各有各的用处,千万别争吵了。”“克”和“千克”听了“吨”的.话,还是继续争吵,“千克”想出一个好主意,他说:“我们不如比试比试,就可以分出高低了。”“克”听了,连连点头,二话不说同意了。
“克”和“千克”来到一个水果店,水果店阿姨正在招聘工人,她看到他们,说:“谁能量出这个苹果的重量,我就让谁来我这里工作。”“克”听了,想:大显身手的时候到了。想着,便不费一力气地量出了苹果的重量。而“千克”费了好大力气,也没有量出来。“千克”心里想:这次他占了优势,我以后一点要让他难堪!
接着,“克”和“千克”走到了一个牧场。一个农夫愁眉苦脸地说:“哎,谁能量出我这头牛的重量,我就让他当我的助手。“千克”听了,想:这不是给我的机会吗?我一定不能让“克”抢了风头。想到这里,他立马测量出了这头牛的重量。而“克”却量了一半,就精疲力尽了,只得认输。
经过了两场比赛以后,“克”和“千克”来到“吨”大哥面前,回报比赛情况。“吨”大哥听了,亲切地说:“你们原来去比赛了,通过这些比赛,你们懂得了什么道理吗?”“克”和“千克”红着脸,低着头,吞吞吐吐地说:“我们懂得了每个人都有自己的长处,应该正视自己的短处,学习别人的长处。”“吨”大哥高兴地笑了,说他们真是知错就改的好孩子。
争吵的作文600字 篇3
夜深了,教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然,桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来,他们比着谁的贡献最大,教室里沸腾了……
桌子神气十足地说:“我的贡献最大,如果没有我,同学们在哪写字呀?我身上还能放好多东西呢!”
“不对,我的贡献最大!桌子,你瞎说!”凳子小弟很是不服气,“只有你没有我,让人家站着写字啊?真是的!”
“不是!你不是!”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大,我可以让老师站在我身上。”
一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板,在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了,正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是,他挪到粉笔身边,轻蔑地说:“啊哈,没法儿了吧?还得看我的!”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说,“看看,你的贡献没我大吧?哼!”
“请你们看好啦?这些字是写在哪儿呀?还不是写在我身上吗?”年迈的黑板公公说,他是教室里的长者,大家都很信任他。
听了黑板公公的话,粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头,红着脸承认自己比不过黑板公公。
“不——要——吵——了!”一个巨大的声音说,原来是教室公公,“你们是不是在比谁的贡献最大呀?这样吧,以后,桌子,你让老师站在你身上写字,凳子,你去让老师站着上课,讲台去写字,黑板去当课桌,粉笔去擦黑板,至于让小朋友们坐什么嘛?就让黑板擦去干吧,你们说行不行?”
大家当然说不行。教室又说:“那就是了,你们既然都不愿意,就干好自己的`那一份工作,不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的,我们要团结,团结就是力量,只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处!”
大家齐声说:“好!说得好!团结就是力量!”
从此,大家都尽自己最大的努力做好自己的工作,他们再也没有争吵过。
争吵的作文600字 篇4
今天是星期日,和往常一样,为了完成各科老师布置的作业,我提前来到了奶奶家。
早晨七点半,我懒洋洋地起了床,慢慢地穿好衣服,慢慢地洗漱完毕,然后和以往一样,坐在沙发上打开电视机,找着我最喜欢的中央10频道科教台。奶奶做好饭了,她让我抓紧时间吃。我被电视正上演的探索节目吸引住了。画面正在播放着由三轮蹦蹦车引发的一个个惊险的事故:在北京的某个批发市场外面的马路上行驶着许多蹦蹦三轮车,有的.简便,只搭一个凉棚,有的装饰豪华,有顶有窗还有门。不亚于豪华轿车。它们的共同点就是身轻如燕,行动自如,在大卡车,公交车,小轿车的空隙间穿梭,掉头拐弯轻快灵活。但是却引发了不少交通事故,有的是被撞飞,有的是侧翻在路旁……但是三角形具有稳定性的特点,为什么会摔倒呢?为了证明这个原因,记者正在做实验。
为了故意拖延时间,我几乎是一粒一粒地在吃着炒大米,这时奶奶大声说:“还不赶快吃,我关电视了。”我没办法只好一边吃,眼睛一边盯着电视机,电视正演到记者张磊和张笑天做第一次实验,但没有做成功;不甘心,于是,第二次做实验时是借来了一辆蹦蹦三轮车,记者实地开了还不到一圈就侧翻了。这时奶奶说:时间到了。边说边走到电视机前就要关电视。我顾不得穿拖鞋,只穿着袜子从沙发上跳到电视机前去阻止奶奶,把奶奶的手移开。奶奶气得大声喊:“关了,快去写作业。”我真急了,也大声喊:“我要看看结果,证明一下我们在数学上学得三角形到底有没有稳定性?又不是玩游戏。”奶奶生气地说:“再给你5分钟。”在后面的5分钟里,两个记者的实验也做完了,找到了三轮蹦蹦车侧翻的原因:三角形的稳定性指的是在一个平面内,而三轮车车身高,又与三个轮子不在同一个平面内,当然容易侧翻了。
5分钟到了,电视也演完了。我主动的把电视关了这次和奶奶的争吵,使我知道了我们三轮车侧翻的原因。我希望开三轮蹦蹦车的人速度一定要减慢,才能避免事故发生。
争吵的作文600字 篇5
一天中午,家里的主人去上班了,屋里静悄悄的。突然,屋里传来一阵嘈杂的声音。仔细一听,原来是沙发、桌子、衣架、空调发生了争吵,它们在争谁的功劳最大。
第一个发言的是能"呼风唤雨"的空调,它高声地对着大家说:"我的功劳最大!当主人冷时,我吹出热风让主人暖和;当主人热时,我就吹冷风让主人凉快;没有了我,主人热时就热得要命,冷时就冻得感冒。所以说,我的'功劳是最大的!"
空调的话音刚落,就引来了沙发的不满:";谁说你的功劳是最大的?主人一回家,就坐在我身上休息,躺在我身上睡觉,你能吗?我才是第一!"
高高的衣架听了空调和沙发的对话,不服气地说:"你们虽然都可以帮助主人,但没有我也不行,你们没看到吗?主人穿的一件件笔直的衣服,靠的可都是我,我的功劳才是最大的!"
这时,一直沉默不语的餐桌发话了:"你们都算不了什么,我的功劳才最大,每当主人吃饭的时候,都是我挺身而出,把主人伺候的舒舒服服的,所以,功劳最大的应该是我!"
"我的功劳最大!"
"我的功劳最大!"
家具们争吵个不停。
主人回来了。主人一进屋,先把衣服挂到衣架上,又把空调打开,再端起碗来,坐在沙发上,就着餐桌开始吃饭了。这时,空调看看衣架,衣架看看沙发,沙发看看餐桌,都不好意思地低下了头。
最后,空调开口了:”原来我们的功劳是一样的啊!”
衣架也附和着说:”你们看,我们几个一起把主人伺候的多好啊!”
其实,我们每个人都有自己的优势,只有大家团结起来,齐心协力,才能把事情做得最好。
争吵的作文600字 篇6
一天晚上,我正准备睡觉。突然,我听到客厅里传来细小的声音。我蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地往客厅张望。啊呀!眼前的情景把我吓了一跳:所有的象棋都活灵活现地站在棋盘上,红黑两方棋子竟然按类别站在了一起。我缓过神来,想看看,接下来会发生什么事呢?
兵和卒首先不耐烦了:“我们虽然很弱小,但是我们能保护一些重要的.棋子不被消灭,所以我们的功劳是最大的,也是最厉害的!”
车立刻反驳道:“你们有我厉害?我能在棋盘上横冲直撞,把你们通通都‘吃’掉!”
炮也发话了,它挺了挺身子,叫道:“车,你只能横冲直撞,我可比你强多了,我还能隔着一个子开炮。我还有人类最喜欢用的绝招——‘双重炮’。你……”
炮还没说完,颇有骑士风度的马却一反常态,滔滔不绝地讲了起来:“你们知道我有多厉害吗?象棋中有一句话叫‘马踏八方’,人类就是这样夸我的。所以我是……”
将和帅打断了马的话,它们异口同声地喊道:“我们是象棋的核心,我们才是最重要最厉害的。如果我们中的一个被‘吃’掉了,那全盘皆输!”
象棋们你一言,我一语,越吵越凶,声音也越来越大。正在这时,棋盘爷爷出来评理了:“你们别吵啦!要不是工人把你们制造出来,你们还能在这争吵吗?你们每一个棋子在棋盘上都很重要,各有各的优点,只有团结一致,发挥出你们的力量,才能在比赛中获胜!”他们听了棋盘爷爷的话,个个都惭愧地低下了头。
我轻手轻脚地回到了床上,仔细地回想着他们的争吵,渐渐地进入了梦乡。
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