在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的教师作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师作文600字 篇1

　　如果教师是一个个园丁，那我们就是一颗颗种子，这一颗颗幼稚的种子，仅有在教师精心的呵护下才能茁壮成长，才能开出一朵朵绚丽多彩的花；如果教师是一个个画家，那就是你们为我们一个个学生画上了七彩的人生。所以，我们要感恩教师！

　　啊！教师，是您为我们搭起了成长道路上的阶梯。教师您为我们奉献得太多太多了。您就像一步步把砖头背上长城，把长城一点点垒起的那些人。教师您为我们垒起的虽然不是长城，但您不辞辛苦的为我们“垒”起了一点点的知识。我相信，以后的我们脑子里将装满您们所教的知识。教师您就像雨露，而我们就像那小草，被您们滋润着成长。您就像那海水，而我们就像一条条无知的小鱼，在您的'怀抱中成长。教师，您就像一支在黑暗中发光的蜡烛，光虽微弱但却足以让我们温暖。您就像一位船夫，自我送走了一批批的渡客，自我却停留在原地。教师，您就像树根虽然默默无语，但却给予了小树营养，让那小树结出了一个个丰硕的果实。

　　我清清楚楚的记得以前有一个教过我们的教师。她从一年级一向教我们到四年级。一年级的我们很乖很乖，可之后的我们班越来越胡闹。许多教师都不愿来教这么差劲的班，并且我们是“臭名远扬”的班级。可是卢教师没有放弃过我们班。她说因为她明白，我们班原先不是这样貌的，我们本性还是好的。她常常不点名的批评我们，有人犯了错，被卢教师发现了，她就会说有一个人怎样样、怎样样了，如果还有下次，就要点名批评了。虽然她此刻不再教我们了，但我还是永远地记住她了。因为，她是我的启蒙教师。

教师作文600字 篇2

　　三尺讲台，老师在上面激情澎湃的讲述着上课的内容，我抬头仰望着，认真的倾听老师所讲的每一句话，因为他所站的那里，是我向往的地方。

　　放学铃声叮当叮当的响起，班级里原本安静的气氛瞬间炸开了锅一样，沸腾起来，一天的课程结束了。我抬起头看到，老师放下手中剩余的半截粉笔，然后用响亮的嗓音宣布放学，这一切在我心里感到是那么的熟悉亲切，因为我每天都会要求自己也当一次老师。

　　老师走出了教室，同学们赶忙收拾好书包，陆续的走出教室，他们欢呼雀跃，成群结队飞也似地向着学校的大门跑去。剩下三两个留下来打扫教室里一天积攒下来的卫生，而我只是轻轻的走出教室，在教室门口等待着剩下的几个人离去。

　　过了许久，打扫教室的同学们也相续离去，我回到教室自己的位置上拿起一本语文书走向讲台，捡起老师在放学时扔掉的那半截粉笔，我心情难以平复。我在努力想象着自己此时也是一位老师，虽然台下没有一个学生，但我的心情依然是紧张的，我喜欢这种感觉，喜欢这个职业，可以尽情的抒发自己的感情，在黑板上勾勒出一个自己想要的任意一个画面。我曾无数次幻想过自己真正现在这讲台上，侃侃而谈，与无数个自己的学生交流心得传递智慧，那将是多么美好又神圣的一刻。我在黑板上写着那些熟悉的文字，它们一个一个的展现在黑板上，看似毫无关系却又紧密相连，它们组成了一种艺术，游荡在彼此之间，可爱无比，我从未有过如此的.那么的热爱它们在这一刻。

　　天色逐渐暗了下来，我能明白我要离开了，我依然留恋不舍的三尺讲台，每一次的分别都是如此难以忘怀。那是我的热爱，我向往的地方，我正在朝着那个我向往的地方默默努力，而我终将踏上那真正属于我的三尺之地。

教师作文600字 篇3

　　每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成为一名作家，作家能够写出非常精彩的文章和好看的故事，成为作家写出优美的文章也能给别人带来快乐。所以我就非常希望成为一名作家。

　　我喜欢阅读，看到一本好书就会如饥似渴地读起来，一遍一遍地细细品味。慢慢的，看得书多了，自己也就想着要编一些小故事。于是，从很小开始，我就慢慢地开始一点点把自己脑子里所想的，想向大家表达的内容，写在纸上。开始可能非常短，甚至只有一句话。但随着不断地学习，不断吸取其他作品的优美词句，我的文章也就慢慢地充实起来了。

　　当然，我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候，总是想不出某个地方该怎么写，心里就非常着急;还有的时候，一篇作文写完了，自己再看的时候，又觉得写的不尽如人意。这些原因，都让我想过要去放弃。然而，一些伟大作家的事迹，却让我坚定了成为一名作家的信念。

　　要成为作家，就要多练笔，多写作，看好书，多学知识，细心观察才能写出好文章，要发现自己的`长处，我的长处是写动物文章，我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现，仿佛就在你眼前，写想象作文，我也很拿手。成为作家可不能总写错别字，写完作文还要读，找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好!

　　我想当一名作家，写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长，但我相信只要朝着理想，长期艰苦努力，就一定会成功的。

　　【简单评语】文章写了作者想成为一个作家的梦想，记叙了作者在追求梦想的道路上遇到的一些事。文章采用总分总的结构，层次清晰有条理;语言流畅如“我想当一名作家，写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长，但我相信只要朝着理想，长期艰苦努力，就一定会成功的”;叙事完整，内容充实。

教师作文600字 篇4

　　雏鸟躲在母亲强而有力的羽翼之后，却不甘心如此，它们内心深处却仿佛叫喊着:“天空！天空!它们真想直冲云飞，与风较量。小溪居住在安宁寂静的环境，可是它们内心却叫喊:“大海!大海!它们真想融入大海，成为那庞大的一部分。而如此渺小的我，却无比渴望的能够成为一名教室。

　　作为一名教师，必须具有丰富的学识和耐心，还需要有无私的爱心，则我们的徐老师就具备这些，每当学生的学习状态出现异常，她会及时找我们谈心。并会在暑假或寒假期间或平时在学校期间多次上门拜访，了解学生的家庭状况，并会与家长沟通，帮助学生渡过一个个难关。

　　我想最一名教师，是因为我觉得最为一名教师是开心的，幸福的。当身为一名教师，看见自己的学生一个个成功建立自己的事业；当自己看到，自己的学生在社会上展现出自己的人生；当自己看到，自己的学生一个个成了家，一个个拥有了一个幸福的和睦的家庭；当自己看到，自己的.学生在不同的赛场获得了不同的荣耀。那是多么幸福，多么激动，多么令人感动的时刻啊!

　　假如我是一名教师，我会把自己的知识传递给那些渴望知识的学生。假如我是一名教师，我会把我的学生引上正轨，不要让同学们误入歧途。假如我是一名教师，我会把我的关爱传递给我的学生，让我的学生们拥有一颗充满爱的心。假如我是一名教师，我会像园丁一样，呵护我的学生们，让他们从一颗小树苗长成一棵参天大树。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’’.教师是如此的伟大。

　　雏鸟最终飞上了蓝天，脱离了母亲的怀抱。它们呼吸着新鲜的空气，开心的嗷叫。小溪最终来到了大海的面前，脱离了舒适的环境，与大海融为了一体。我相信，如此渺小的我最终一定能成为一名教师。