在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的时间的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

时间的作文600字 篇1

　　当我回到家把这个不可能完成的任务告诉妈妈时，她并没有显现出丝毫气馁的表情，而是告诉我：“你不需要专门花时间背，你为何不在一些碎片时间来完成复习的任务呢？”

　　时间就像一块被打碎的水晶，你珍惜它，自然会发现隐藏在深处的美。

　　从此，在那些碎片时间，车站，地铁，我总是拿着那本厚厚的《新概念2》，看，读，背……

　　慢慢地，我渐渐感觉到自己的力不从心。每回碎片时间，我都不耐烦地默念着每一个单词，时不时东张西望；当妈妈不在时，我甚至利用这些碎片时间玩起了手机。

　　几年漫长的时间，我终于学完了那本厚厚的`《新概念2》。还记得刚开始上第一课时，这本书还是崭新的，发亮的，几年岁月下来却已经变得破烂不堪。

　　时间就像一块水晶，你打碎它，才会更加珍惜它。

　　妈妈渐渐发现了我对复习的不屑。她对我说：“合理利用碎片时间可以训练你合理安排好时间，再过几周就开学了，如果你能掌握好时间，既可以快速完成作业，又可以多玩会儿手机，何乐而不为呢？”

　　可是，新的问题来了，补课老师要求我们利用暑假时间复习整本《新概念2》。当我想到暑假一共就60天，而《新概念2》却有96篇课文的时候，脑子里空荡荡的，我告诉我自己，这是不可能完成的。

　　接下来的几周，每当我利用碎片时间，捧着书，嘴里念念有词时，总忘不了妈妈说过的话……

　　某一天，当我背完一课的最后几句话时，猛然意识到这已经是96课了。我突然发现自己完成这个任务的目的变了，不是应付老师，也不是掌握时间玩手机。我慢慢变得会节约时间，一分一秒，都不再被我浪费。

时间的作文600字 篇2

　　一棵树，她从破壳而出的那一刹那，轻轻的一颗种子壳开了，我仿佛就已经能看见，她满树繁花，随风摇曳的样子。她从一颗幼苗长成小树，少不了阳光的温暖，细雨的滋润，大地的呵护，更少不了一份爱的哺育。

　　她生长在一片小树林之中，那里也有许多小树苗，他们的身边总有一棵，两棵大树庇佑。他们遮去了滂沱的大雨，留下浅浅的细雨；他们遮去了毒辣辣的'太阳，投下点点温暖的光斑；他们挡住了刺骨的寒风，给我们一片温暖；他们挡住了冰雪给我们一片他们给我们建起的天堂。

　　那时的我们总是淘气，总是想打破那片我们自认为的禁锢，总想着外面的景色更加的美好。当我们伸出枝丫去探寻外面的世界是如何一片温柔乡，可受到的却是那被挡住的寒风，是那被遮住的冰雪，那里有温暖，却与那片天堂比起来微不足道。

　　渐渐地，渐渐地我们还是学会走出了天堂，学会了独自一个人行走，慢慢去接触那些天堂以外的事物。现在的我们还是没彻底的走出起来。我们接触外面的世界很少很少，或许只是冰山一角，只是微不足道的一点点，我们为此痛过，哭过，却依然的坚定的向前，因为我们要成长，要给他们也建造一片净土。

　　时间教会了我们真多，在那远去的时间里，我哭过，笑过，悲伤过，感动过，流泪过，那远去的时间，有过太多的成长的心历路程，太多的爱与期待。

　　最后，我想将怀着那些远去的时间，继续向前，因为人生就是两个选择，前行亦或是死亡，而我选择了前者，所以远去的时间就让他远去，那伤感动我将藏在心头。

时间的作文600字 篇3

　　今天，是数学考试，当我做到等量代换题目中的1时＝（ ）分：1分＝（ ）秒；1天＝（ ）时。我在想为什么1时有60分？1分有60秒？1天有24时？一个又一个的大问号在我脑海里闪过。

　　考完试后，我去问老师，老师说她不知道我一听，更想知道为什么了，于是我坐在座位是开始思考起来，时间过得很快，马上就要上学了，可我不管怎么绞尽脑计的想就是想不出来，放学后，一回到家，我立刻放下书包，直接奔向电脑室，打开电脑。找到后一看，原来是这么回事。

　　本来， 时被分为60分，分又分割为60秒。秒也以60进位制被再细分，但在现代，都是以十进制法来细分小数点以下的时间。

　　六十进位制来自巴比伦，她们以六十这个因素做为计算数量的单位。但是巴比伦人并没有将时分割为60分，而是古埃及将一日分为12时的`白天和12时的夜晚，她们也这样子来区分四季。古希腊天文学家，包括希巴谷和托勒密，定义太阳日的24分之一为时。 以六十进制细分时，使得秒是一太阳日的86，400分之一。此处虽然如此表示，但很难相信古希腊人需要定义秒［来源请求］古希腊的时间周期，像是平朔望月定义得非常精确，因为他们不是观察单一的朔望月，而是以相距数百年的食来测量朔望月的平均长度（日数）。不过，发展出摆钟来保持平时（相对于日晷所显示的视时），使得秒成为可测量的时间单位。秒摆的摆长在1660年被伦敦皇家学会提出作为长度的单位，在地球表面，摆长约一米的单摆，一次摆动或是半周期（没有反复的一次摆动）的时间大约是一秒。这是我才恍然大悟。

　　通过这次的问题，所知道的答案，使我知道了许多关于时间的奥秘。对了！还有一个问题：为什么1年被分为365或366天呢？你知道吗？我可知道。

时间的作文600字 篇4

　　你是万物的缔造者，也是万物的终结者。

　　――题记

　　你悄悄的来，匆匆的走，没有人能捕捉到你在这个世界的脚步，你比春风更要无形，比白雪更要轻柔。你可以成就一个人，也可以毁灭一个人，心情好的时候，你可以给他更多的时间去完成他的事业，心情不好的时候，也可以让他撒手人寰。有的人厌恶极了你，说你没有给足他们时间，让他们一生碌碌无为，他们抱怨你；但也有人爱惨了你，因为你给他们的时间足足的，让他们成了大老板，他们感谢你；有的人呢，更可怕，他们不会因为你赠予时间的'多少而去感激你，亦或是抱怨你，因为他们心里根本就没有你，他们一生都在混日子，当他们垂垂老矣的时候，仍没有自悔知心，而是两眼迷离的看着窗外……

　　你也是最公平的裁判员。你不会因为一个人的富有，或是位高权重，而多给他一些时间；你也不会因为一个人的贫困潦倒，生活在社会底层的人，而少给他一些时间。你会给勤劳的农民伯伯一车饱满的果子，你给懒惰的农民一箱烂苹果；你会给那些早贪黑，晚睡早起的之人伟大的事业；也会给那些守株待兔，总想一劳永逸之人卑微的职业。

　　你是无形的刽子手。多少人因为你失去了双亲，痛哭流涕；多少人因为你失去了最疼爱的孩子，悲痛欲绝；多少人因为你失去了最挚爱的爱人，消糜不振；多少人以为你失去了好友，孤寂悲凉。你让他们走了，走的没有一丝痕迹，世界上再也没有了他们的影子，没有了他们的气息，也没有了他们的踪迹。他们再也不会说话，不会做事，不会聆听了……死的人，终是死了，活的人，因此而悲痛。

　　你是万物的缔造者，也是万物的终结者，没有人能逃过你的魔爪。

时间的作文600字 篇5

　　瞬息间，水从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切;转眼间，时光从我身边划过略带着怀念与忧伤，那么回味，那么伤感。想起那些往事，仍十分留恋，却不能把时光留下来!

　　思若涌泉的才女子，在时光流逝中爱化作了愁，才高八斗的李后主在时光流逝中爱化作了悔。而平淡的我是时光老人会给我留下什么呢?静卧美好雨季，六月这个梦想的季节，六月，那个离别的时刻，令我难以忘怀，现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容，他们可能不知――这次离别将会是永久。我不去寻找，六月，已将过去，六月的雨，依旧稀稀地下着，落在我纤细的指尖上，滑落到那无法预知的低处……六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亘古不变的落寞……明年的六月，许还是这稀稀的雨，还是这萧条的自己……

　　伫立街头，白云从眼前飘过，如此沉重那美好的日子一去不复返。蓦然回首我已进入人生雨季。褪去昨日的调皮嬉闹进入今天的忧郁梦幻。时间在流逝!

　　觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心，我的愿望一定能够实现。我不喜欢悲伤，我喜欢去创造生活的美好，也许我不一定会有太大的成就，只愿能够有属于自己的心灵空间，用自己的文字书写自己的心灵!

　　时光流逝不必有太多的誓言，不必有太多的`顾虑，不必去想写的好与不好，也不必去想付出了会有怎样的回报。毕竟人生不仅仅是别人，更重要的是自己!

　　时间流逝了，但现在永远也不会成为过去。把握现在，把握今天，流逝了的是心情，没有流逝的也是心情!

　　人生如水，流动间小溪依然是那条小溪，可是水已不是那片水;人生像一班列车，上站下站可陪伴着自己的人却慢慢离去。珍惜时间让它不再“流失”。

时间的作文600字 篇6

　　伫立于高山之上，看着那清晨的太阳喷薄而出。新的一天到来了，可“昨日像那东流水，你我远去不可留”。可谁又能回首，或许你还在感叹昨天的事，或许你还在抱怨自己不可能有出人头地的一天。

　　看吧！你现在又浪费了多少时间，太阳升起的那一刻，已经注定了新的一天的开始，不要为了昨天的成就而沾沾自喜，不要为了昨天的.失败而颓废，丧失信心。时间能改变一切，历史终将改变，我们应该一直向前。

　　看那秒针滴滴答答走过，你可发出一声兴叹，或许，下一刻你将会看到“黑发不知勤学，白首方读书迟”。历史那刻骨铭心的教训，难道也不足以唤醒我们沉睡的心灵吗？

　　如果你是天使，就别再堕落；如果你是载着货物的骆驼，就别再停息不前。时间慢慢走过。天使飞回了天堂，骆驼飞奔到了目的地，他们将迎来一个充满曙光的美好明天。而我们呢？

　　不要再沉浸在颓废的心境中，不要在为昨天的成功而沉浸在唯我独尊”的那分骄傲中。不要一蹶不振，也不要自甘堕落，停息不前。回首昨天我们走过了多少日日夜夜；展望未来我们还有那多的日月啊！

　　我们是幸运的，我们接受了教训，我们不可能在过弯路，我们不会在仿徨呐喊，社会主义的旗帜已在我们头上展开，向前，向前！

　　太阳在一瞬间照亮了我的心。光阴寸金，寸金难买寸阴，抬起的脚已向前迈。

　　我知道没太阳升起的那一刻，我懂得了珍惜时间！

　　其实，我们都犯了一个共同的错误，平常做事时不认真。不操心。到后来用双倍的时间去补偿。是的，我们应该做到的是紧紧地把握住现在，灿烂的明天就会向我们招手。

时间的作文600字 篇7

　　这是一个略微沉重的话题。有的人愿意把时间花费在玩世不恭的电脑游戏和无穷无尽的沉睡中；而有的人却愿意把时间花费在学习上，确实学习是是比前者要枯燥乏味得多，但是学期结束时，同样大家都花了一学期的时间，第一种人一定是懊悔不已，而第二种人却是兴奋不已，因为他们收获了成功的果实，期待着明天的微笑……

　　四年级，是我学习的转折点。这是一个有阴雨的上午，外面正下着大雨，我和我的一帮铁哥们正在阅读长廊里玩着“黑屋子”的游戏，在美术教室里开门，关门把一帮子人关起来……不料被老师发现了，她叫我们所有人走入美术教室，把窗帘拉上，门关上，屋子里顿时陷入了一片漆黑。开始我们还觉得很好玩，但随着时间的流逝，我们感到前所未有的空虚和寂寞……我都不知道我们是怎么出来的。

　　第二天，我不敢再下去玩了，静静地呆在教室里做课堂作业。第三天，第四天……我都这么坚持下来了，刚开始几天是由于惧怕再被关起来，慢慢地我觉得其实这样也挺好，每次作业我都是第一个交。第一名的感觉要比每天玩得气喘吁吁的感觉好得多。因为从那以后，我每天都在下课做作业，课堂作业或者回家作业，所以从那天起，我每天有了很多的课余时间，而且更奇妙的是，每天我都是在别人玩的'时候做作业，竟然让我养成了不受任何事物影响的好习惯，而这个好习惯也让我提高了做事的专注度和正确率。我不仅体会到了节约时间的好处，更让我从一年级时的第五（无）组，无（五）组织，无（五）纪律组攀升到了现在的严谨自律的我。这样的改变让我觉得腰板都挺了很多。

　　如果严重地说我在一年级时是第一种人，那么现在的我就是第二种人。我兴奋，我激动，我期待，我兴奋着昨天的成果，我激动着今天的任务，我期待着明天的任务！

时间的作文600字 篇8

　　能自由操控自己的时间，本是件很幸福的事情。

　　想想过去，年轻时为生活而奔波劳累，每盼到周末或假日来临，都会兴奋好一阵子，激动好一阵子。

　　因为，在熬过一周和一个时期紧张的工作后，终于有了一两天或一段可以自由支配、掌控的时间了，可以找找乐子、追追女孩、看看朋友、探望家人，可以三五结群去放飞心情，放松自我，洗去一身的疲惫。

　　而，当一个人真正到了有很多时间可以自由支配的时候，反而会觉得不知该怎么去把控与打发时间了，反而有些为时间犯愁了，似乎会觉得，这一生中，混到如今，除了时间，什么都没能落下，什么都不是属于自己的.这不能不说是种悲哀。

　　时间的流逝，就是生命的流逝，时间的浪费，更是生命的浪费。这样浅显的道理谁都明白。可现实生活中，恰恰就有很多人还真不知如何去混这时间，不知是让时间消磨在诸如麻将桌上好呢，还是电游室里好，或者是喝茶闲聊抑或是毫无目的愰荡好，不知不觉中就把时间像脏水般泼了出去。

　　时光不再，覆水难收，这还真是很让人痛惜的事情。

　　可是，人们，也包括我自己，往往有时还真就会面对着宝贵的时间而一筹莫展，不知如何去打发，不知该干些什么，也不知道干什么好。究其原委，可能还是因为社会环境、风气、条件、自身素养与能力等等的影响与制约吧。

　　因为，这社会，没能力的咱不去说也不好说什么，往往是很多有能力的人，也会发出时间与精力都过剩，无所事实的感叹与苦恼。苦恼的是你有能力不一定能得到发挥与重用，就一定能给你施展本领的平台，假你若是匹千里马，就一定会有伯乐再世。

　　现实中，也不是你想去干点什么就能随心所欲，如你而愿的。因此，很多再有能力的人，渐渐也就心灰意冷了，就退而求次了，就消极懈怠了，就在想与其去碰得头破血流，不如远离纷争与是非，退而静处，让心如止水，不把时间当回事了。

　　想想如此境况，时间，还真是可以让人充实，也会让人空虚的东西。