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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的写的作文600字5篇,欢迎大家分享。
写的作文600字 篇1
今天看了华君武的漫画《假文盲》,不禁陷入了沉思。
漫画描述的是路边的公交站台旁边,立着一块醒目的牌子,上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异,但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们,向他们投来期盼乃至乞求的眼神,期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般,闭上眼晴,心安理得,毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术,作者借漫画的形式,讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为,提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的'人。
初看这副漫画,可能会心一笑,称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味,它却触动了每一个人的内心。在现实生活中,在你我的身边,像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪,夹杂着各种颜色的小花,在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了,甚至有的红领巾拔起标识牌,当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼,可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过,无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟,可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾,云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。
作为一名小学生,一个少先队员,我们不能做那样的假文盲,也不能做文盲的帮凶,让我们行动起来,对不文明的现象说不,从我做起,从小事做起,第一时间制止那些假文盲,提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心,为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力,相信有我们的共同努力,社会将变得越来越美好。
写的作文600字 篇2
静夜,独坐。笔尖摩挲着纸张。生活也不过就这样淡然。
——题记。
盛夏时节,蓝天,白云,坐在三楼靠窗的位置便能俯视整个校园。窸窣的翻书声,乒乓的篮球落地声,欢快的同学追逐声。每天,我们平淡的度过着,每天,我们的傻傻努力着。
十六岁的`少女,没有经历过大起大落,更谈不上曾历经沧桑,对人世一知半解的她,也会通晓生活,也会大彻大悟。
我很喜欢春天,因为人们都说她象征着希望,而新出的嫩叶也着实让我深爱。清晨,当“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的时候,不会像从前举着五颜六色的小花伞慢条斯理的步行,手里必不可少的一本书,脚步匆匆又念念有词。我们,总是在跟时间赛跑,就是在这样忙碌的日子里,开始习惯每一天无聊的学习生活。随着年龄的增长,也懂得了发愤图强,临近中考,也渐渐懂得面对,渐渐对一些事情学会成熟的对待,渐渐习惯用一种平淡的心情存在于此。
其实,在更多时候,平淡即是生活的滋味
午间休息的时候,和好友在楼梯角看书,窗外就有一些小孩围着楼后的大花园追逐,这种画面熟悉又陌生,记不清了有多久没有和一群人大笑,而今看到这样的场景,心里像有株兰花缓缓舒展,幽方的香气,弥漫心头,那味道,就是生活的滋味。
夜间,仔细品读“剪不断,理还乱”的伤愁蓦地察觉,生活中不仅有阳光,也有悲伤;不仅有春风,也有泪水,而这些,需要我们慢慢去咀嚼。就像李白的飘逸,杜甫的沉郁,清照的戚愁,都需要从容地品味。也许我们太过年少,读不懂陶渊明隐士的心,但我们都历经平淡的生活,都神往平淡的生活。
留心身边的美好,咀嚼生活的味道。这所学校,容我们每日在此的时日不多,但还好,我们还能怀揣着希望,继续品味生活,感悟生活。
写的作文600字 篇3
古人云“上有天堂,下游苏杭。”苏州有星罗棋布的园林引以为傲,而自古便有人云“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”
——西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个漂亮动人的故事,是天下文人墨客的宠儿。能与“淡妆浓抹游西湖也是有讲究的。有句老话在杭州妇孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。如此看来,雨西湖在西湖该是最盛。上天眷顾,我在游湖时,便正赶上荷花,红了双颊。娇艳中透着轻灵,躲藏在挤挤挨挨的荷叶中间“犹抱琵琶半遮面”,又如同怕见生人的少女般娇羞,却姿态万千。了一阵蒙蒙细雨。总相宜”倾国女子西施相映日荷花固然美,却终究也只是美女西施的侍女,远比不让她们的小姐蕙心兰质。
雨后的空气泛着甜润的味道,波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的.水汽,宛若轻柔的面纱般,朦胧了西湖国色天香的漂亮容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层,在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映,晕得如梦一般。
天色渐渐暗了下来。湖面上飘着淡淡的暮色,夕阳的血红从天边淌下,滴到深黛的湖面上。在轻轻的湖风中,柳条轻轻的摇曳着。
“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾……”
天黑了,当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时,湖对岸的灯光忽然亮了起来,一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般。湖水倒影着流光溢彩的夜灯,霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。不施脂粉的西湖霎时间雍容华贵。
夏夜,月光如流水一般,静静地泻在了湖面上。湖水泛起层层碧波,反射着银色的光辉。柳荫下的青蛙不安分起来,蟋蟀也欢快地弹起琴来。对岸的灯光伴着游船上的灯火轻轻摇曳着,晚风习习,游人在窃窃私语。空气中忽然开始弥漫清幽的香气,静谧之中,恍若听到了荷花绽放的声音……比的,恐怕天下唯有此湖。
写的作文600字 篇4
程老师是我的小学语文老师。
身材微胖,皮肤棕黑,活脱脱是一老顽童的形象。但尽管如此,他那总是严肃的面容,浑厚的嗓音,无一不彰显这老师的威严。但就是这样一位老师,面对稚气未脱的我们,却从未让我们感受到过畏惧或害怕。这与他的讲课风格是分不开的。
每每上课,他总有一爱好,那便是讲故事。或是上课两分钟,或是课文讲到一半,或是课程即将结束,只要是触动到他的地方,他总是抛开手中的课本,讲了起来。他讲的内容基本与课文无关,纯粹讲感慨,讲故事,讲经历。遇到这种时候,我们无人提醒,甚至可以说喜闻乐见。
他一旦讲起来,就好像《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾老先生一样,可以说是沉醉其中,忘记自我了。只闻他浑厚的声音响起,故事如潺潺流水,淌进我们的心田,令我们着了迷。而他本人则更不必说,手还不住地挥动着,像一个热情的`指挥家,澎湃激昂:又像是在剪影,要把那美丽的故事剪成生动的图画。此时一束阳光照在他脸上,仿佛更像圣人一般了。我们心中似乎也去除了杂念,满是崇敬与激昂之情了。老师在讲台上日复一日,神采飞扬的样子,已然成了我心中一副动人的画卷。
后来他说,这是三国演义,是阿Q,是孔乙己。他似乎不把我们当小孩子看,而是与他同等的,能理解这些故事的人。他好像认为,这些充满力量的故事的种子,能在我们心中长成参天大树。不错。正是老师的话语将我们引进了语文的世界,让我们明白了还有那么多经典、有意义、美好的东西等着我们去探寻。是老师,使我们认识到外面的世界那么广阔,那么伟大。
也许,老师已离开那三尺讲台,也不再握那粉笔。当我想要感谢老师。他那热情激昂的样子,永远还是我心中说不清道不明的那缕情怀。
写的作文600字 篇5
有一个孩子,她有一个姐姐,已经大了,她还在念初中,她的妈妈非常伟大,但家庭条件很差,以至于她姐姐压力太大,没考上高中。他们一家人尝过的酸,甜,苦,辣,咸别人是无法尝到的,她们俩姐妹很努力的读书,她们的愿望是长大以后能报答大人的养育之恩,和亲人。我希望她们的愿望能够实现,我为她们祈祷。
还有一个女孩,她的家庭条件依然不好。她跟我说过这样的话:有一次,她的裤子烂了,然后就被别人指了出来,她很要面子,那是尴尬的气氛让她呼吸急促,好像走在一个极度缺氧的环境中,难以呼吸。然后,她静下来,对他们说:我长大以后,会有无止境的名牌衣服,而且是别人买不到的衣服,所有用的东西都会是无穷无尽的,还会让我的家人同样的富裕!我相信,她会做到的。
还有一个女孩子,她跟我是同班同学,她的爸爸挣钱,哥哥姐姐都已经成家了,一家中她最小,最幸福了。她过着比前两个同学都好一万倍的生活。她的花销,衣服,用品等等都很是充足,她还边用边扔,说她生活在那样的家庭很痛苦,但对于前两个孩子来说,那是比白糖都甜的生活,她们想要过那样的生活有多难啊!
我的'一位老师曾经说过:只靠家里的孩子,或许不成器,或许成器,但成的是小器。
我想,生活就像一杯酸,甜,苦,辣,咸混在一起的水,里面藏着别人意想不到的味道,有别人尝不出的苦,也有别人尝不出的甜。我希望所有的人都应该对自己美好的生活感到知足。不要像老人说的一样:身在福中不知福。常言道:知足常乐嘛。
哎,生活啊,你是一杯比咖啡豆苦的东西呢,还是比糖果都甜的东西呢?你是世界上最奇妙的东西,苦中有甜,甜中有苦。
我希望所有的人都热爱生活!慢慢品味生活!改变生活!