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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的路上作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
路上作文600字 篇1
走进婺源——-中国最美的乡村之一。准确地说:是汽车行驶在去婺源的盘山路上。路的两边,山峦叠嶂,起伏错落,绵延不断。就像江南的烟雨,如诗如画、如梦似幻,美到极致。而前行的盘山路,遇水架桥,遇山凿洞,又象一条银链缠绕在绿水青山之间……看远山,映入眼帘的,是无边无际、一直铺进天边白云的绿色屏障。山峰不是很高,属于土质结构,因而成就了天然去雕饰的原生态茂密森林。在满目的葱绿之中,时而夹杂带有淡黄和银白色的树木,也许是要证实层林尽染的多彩吧!更有那一簇簇粉的像霞的杜鹃花儿,不知名,但开得像雪般白的花朵的树木,争相展示自己的娇艳。“不以无人而不芳”也许正是它们的品格吧!
俗语说:山不转水转。山水相连,在江南的婺源才有体会。一条清澈见底的溪流,时而宽、时而窄;时而环山而行、时而另辟蹊径自然而为,但终归山水相依、不离不弃。
来到传说中的月亮湾,停车驻足。站在高处,见在溪流中间有一片滩涂,弯曲的弧线,把溪水修饰的宛如月亮般形状。溪水清清,游人有的`在留影,有的下到水边,坐上山民的竹排,顺流而下,去享受小小竹排江中游的乐趣。蓝天白云下,当岸边的垂柳与那白墙灰瓦、翘翘飞檐的民居倒映在静静溪水中,为我们呈现出一幅绝美的、静态的水墨画卷。在惊叹之余,使你不敢大声喘气,生怕搅扰了一池碧水的静逸。当微风掠过,吹皱了一池春水,水中美景,也就混乱不清了……
来到婺源,真真感受到江南特有的金灿灿的油菜花,点布在房前屋后的绝妙。它的不拘一格,和青山绿水、简洁的特色的民居相搭配,竟是那么完美如画,在自然中自然色的纯净之中,由衷的感叹祖先的审美情怀。在返程的路上,追逐落日的余晖,越过崇山峻岭,睁大不舍的眼睛,似乎要把婺源的山水印在心中直到永远。。。。。
路上作文600字 篇2
“叮叮叮,叮叮叮……”放学了,同学们欢呼着,我也飞快地向家的方向冲去。
跑着跑着,我飞快的脚步突然缓慢起来,再是完全停下来。
那行人繁多的步行街头,跪着一个衣衫不整而面容憔悴的母亲,她怀里抱着一个一两岁的小孩。
我想:“这肯定是一对家境贫寒的母子,要不然怎么会沦落到母亲上街头乞讨呢?嗨,太可怜了……”
再看看旁边的'一个小铁罐里,仅仅只放着街上行人施舍的几个硬币。
一阵寒风吹来,我不禁打了个
寒颤,缩了缩脖子,把手放在口袋里,再次把目光投向那位母亲,她也明显感到了一阵寒意,只见她直立起身子,把有些凌乱的衣服再次拉了拉,裹紧了耗资的身子。寒风丝毫没有打扰孩子甜美的梦。“在这天气异常寒冷的情况下,这位母亲为什么还会跪在街头乞讨呢?哦!对了,她也许是为了自己的孩子能好好或下去。”我心中默默想着。
我一边沉思,一边不知不觉向家的方向移动脚步。突然听见背后“碰……”的一声响,我不由回头看了看。我呆住了,一个差不多五六岁的小姑娘把一枚光闪闪的硬币轻轻地放在那位正在乞讨的母亲身旁的铁罐里。随后,我又听见了那为母亲那句对小姑娘说的“谢谢”。
小姑娘走了,她迈着轻盈的脚步走了;而我却挪动像灌了铅似的脚再次转过身走到了那位母亲身旁。
看看这位亲期望的目光,看看这位母亲怀里小孩熟睡的面庞,再想想刚才的那一幕,我也把口袋里仅有的五角钱轻轻地放在那聚集着多人爱心的铁罐里。然而,我也听见了那位母亲发自肺腑的一句话——“谢谢”。
我笑了……
路上作文600字 篇3
人生茫茫,我们面前的路有很多条,每一条路都会给我们带来机遇,条条大路通罗马。于是,我翻开记忆的小书,让我深深地记起了那条路。
那是一条充满着黑暗和恐怖的小路,那也是我去上学的唯一的一条路。我到了学校的第一天,老师让我坐在教室的最后一排,还挨着垃圾桶。我想老师是怎么回事啊,让我坐最后一排,还挨着垃圾桶。我开始有点不喜欢这位老师。每天我都在模糊中看着黑板。我是个不喜欢在课堂上举手发言的学生,有一次,我举起了我那重如千斤的手,可是,老师连看都没看我一眼,随后就叫了其他同学。当时,我的内心有点儿讨厌这位老师了。
每天我们都会上晚自习,放学总是到很晚,母亲总会骑着车来接我的,她总是早早就到了校门口,带着我去向那条没有路灯的小路往家走。但是,在老家的姥姥患了大病,没有人照顾,母亲只好回到了老家照顾生病的姥姥,父亲因有很忙的工作,直到我下了晚自习很晚才能回来。于是,我心里想,我自己走过那条漆黑的小路,想想就恐怖,干脆我就不上晚自习了。
第二天早上,老师问我为什么不上晚自习,我把事情一五一十的`告诉了她。她在那儿思考了片刻说你:“还来上晚自习吧!我送你回家吧!”我很吃惊地回答了她一句:“好吧!”就这样老师送我一起走过了这条漆黑的小路。一周后,姥姥的病也基本上好了,母亲回来了,又继续送我。在老师送我的那一周里,老师告诉我她家跟我家顺路。可是,在这几天里,我在回家的路上没有看到过老师的身影。就在我充满疑问和不解的时候,有一位同学告诉了我真相。老师的家原来住在和我家相反的方向。此时,我的心里犹如平静的湖面里落下了一颗巨石激起层层巨浪,拍打着岸边的石头。那一刻,我没再说什么……
后来,我家搬到了离学校很近的地方,上学也不用母亲送了,我的成绩也提高了。但是,我始终忘不了那条漆黑的小路,那不是一条普通的小路,在那条路上洒满了老师对我的爱……
路上作文600字 篇4
和弗雷德里柯与弗雷德里克一起究竟飞行了多长时间,塔明诺自己也不清楚。
这次旅行是一次绝无仅有的体验,是一次飞升和降落的冒险。他时而全身冰凉,时而又浑身冒汗;时而心生忧虑,时而又充满希望。从高处俯视让他感到头晕目眩,飞行产生的气流使他双眼流泪,而高空的寒冷也冻得他四肢瑟瑟发抖。担心、恐惧、喜悦,这一切的感受都混杂其中。
这种复杂的感受也使他明白:他真的'没有回头路可走了。其实,打从他为娜努玛哭泣那一刻起,他就已经踏上了一条不归路。在那之前,他从来没有为了别人而哭过,最多只是别人的行为让他伤心流泪,比如说因为阿兹在球赛时又犯了一次规,或者企鹅爸爸每天晚上都坐在电视机前看节目,没有时间陪陪塔明诺,诸如此类……但那次,他坐在冰块上哭泣,真正是发自内心地为娜努玛流泪。
那次哭泣时的感受和现在这种复杂的体验毫无二致。甚至不用塔明诺去确认这种感受何时才存在,因为这种感觉一直在那里,根本不会消失!那它究竟是什么呢?
想到这里,塔明诺突然觉察到,两只海鸥已经不再向高空飞行,而是朝着海里漂浮的一口锅飞去。
这口锅冒着腾腾的蒸气,简直就跟妈妈做鱼汤时用的锅一模一样。所不同的只是这口锅能在水上游来游去。
三位旅行者离水上的大锅越来越近,看得也越来越清楚。这时塔明诺才发现,那只在大海里游泳的“锅”或许根本不是一口锅。
那“锅”的中间有一个巨大的圆木桶,木桶里有门,有窗,有盖子,还有一个大肚子。大肚子里面横七竖八地躺着上千条小鱼,它们没有水喝,口渴得蹦来跳去。
“弗雷德里柯,”塔明诺叫道,“为什么我们要飞到这口锅上?”
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