无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

写的作文600字 篇1

　　她是我们的语文老师。一位年轻又漂亮的新老师，深受同学们的敬佩与爱戴。

　　她讲课生动有趣，节奏很快。同学们都深深地被吸引住了，然而一开始我却有点漫不经心。经过半个学期的学习，我的语文成绩仍不尽人意。窗外之景扰乱了我的思绪。突然，一个甜美的声音打破了我的胡思乱想：同学，你来回答一下这个问题吧。我回过神，惊慌地朝四周望了望，无数目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼题目，慢吞吞地轻声说出了不确定的答案。同学，你在说什么？老师侧着身子，仿佛在努力听清我说的答案。我紧张地擦了一擦手心的汗，重复了一遍答案。什么？能再大点声吗？老师的语气有些严厉，可却似乎又夹杂些其他的东西。我偷偷地抬起了头，老师的眼里满是鼓励和肯定，并用语言慢慢引导着我。我又整理一下思路，鼓起勇气，重新大声说出了答案。这时，一阵掌声响起，我居然回答正确。老师脸上渐渐露出微笑，示意我坐下。

　　这次之后，我再也没在语文课上走过神，并对语文充满了热爱，继续认真努力地学习语文。遇到问题时，我总会第一时间想到带给我鼓励和学习热情的语文老师。面对我的各种疑惑，她总是细致又生动地进行讲解，而我的语文成绩也越来越好。一次考试，我有了巨大的进步，考到了班级前几名的好成绩。老师又露出了欣慰的微笑，我对老师的敬爱之情更深了。

　　时光飞逝，几年的相处很快就结束。我们纷纷表达了对老师的.不舍之情。而平凡学生之一的我，一边表达对老师的感激，一边默默地擦掉了眼泪。老师慈祥地安慰着我们，含泪对我们说了新学期寄语。经过几年的相处，我们已和老师成了好朋友。我们最后向老师鞠了一躬，希望成为永恒的朋友。

写的作文600字 篇2

　　我家养了两只小鸡雏，很讨人喜欢。

　　它们长着一身嫩黄色的绒毛，又圆又小的脑袋上嵌着一对炯炯有神的眼睛，就像两颗黑珍珠，一张肉红色的小嘴儿总是不停地叫着。它们的一对小爪子，形状非常像竹叶。

　　这两个“小安琪儿”喜欢在比较宽敞的地方玩耍儿，所以，我经常把它们放在地上。没想到这两个小家伙见人就追，而且追得很紧，真可以说是穷追不舍了。记得有一次，这两个小家伙又在我脚下跳起“芭蕾”，弄得我左躲又闪，险些踩到它们。现在我想起来还觉得害怕呢。

　　它们睡觉的时候，站在窝里，紧紧地靠在一起，身体缩成一个小绒球，眼睛时而睁、时而闭，好像不愿意睡似的，等它们实在“熬”不住的时候才沉沉地睡着了。但它们也很容易被惊醒，不管旁边有没有动静，只要一见光，它们就会叽叽喳喳地叫起来，真叫人没有办法。

　　它们喜欢吃温水泡过的小米，吃东西的时候，它们弓着身子，一边叫，一边一口一粒争先恐后地吃，好像在说：“给我留点，给我留点儿！”

　　它们玩耍的时候十分有趣。比如，有一次我吃饭的时候，不小心掉了一根面条。其中一只小鸡看见了，便走过来叼起面条就跑，另一只小鸡立刻追赶上来去抢，可有意思了，它们各自叼着面条的一头，拉拉扯扯。

　　有一次，我在喂大米给小鸡吃的.时候，我突然感到一阵疼痛，于是，转过头看看，小鸡在用力地琢我的手指头呢！我气冲冲地对小鸡们说：“你们这两个小坏蛋，我不理你们了。”但是我很快就气消了，我急忙跑到小鸡面前，亲切地对它们说：“虽然你们是小坏蛋，但是我还是很喜欢你们的。”

写的作文600字 篇3

　　秋天的校园是一幅画。

　　秋天的校园是一幅充满生机的画。走进校园，映入眼帘的是充满生机的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看着我们在学校度过欢乐时光。假山周围的水面上飘着莲叶，像一座座水上的平台，夏天青蛙在平台上歌词，秋天在平台上歌唱的是绵绵的秋雨。调皮的鱼儿在水中的睡莲茎组成的“水中森林”中嬉戏。水上的莲叶将水池的一部分遮住，调皮的鱼儿在莲叶的缝隙中探出头来，好像在邀请正在池边的同学和它一起玩。水中较大的金鱼长长的尾巴和金色的全身，好像穿着一件华丽的旗袍。较小的金鱼在水中飞快地游者，像水中的.精灵。绵绵的秋雨飘落在如明镜般的水面，顿时，明镜被打碎，水面上泛起涟漪，将正在水中嬉戏的金鱼吓了一跳，马上躲进“森林”。我在一旁静静地看着，心中偷偷地笑着，生怕惊醒这美丽的时刻。

　　秋天的校园是一幅隆重的画。主席台的左右两边各有两棵黄桷树，像守卫着国旗的士兵，又像正在保卫我们校园的保安叔叔。金黄的树叶落在地上，密密麻麻的，像一块金色的地毯，迎接着新来的小朋友。我拾起一片落叶，细细地端详着我仿佛看到了它从发芽到飘落的一生，都为校园添加了一份美。正在飘落的树叶好像正在空中翩翩起舞的少女，缓缓地飘落下来。

　　秋天的校园是一幅充满香气的画。走到旧教学楼，你会被一阵阵花香吸引，不由自主地来到花坛，两棵大树下有两行发出清香的桂花，两棵大树像两把绿色的大伞，树下的桂花就像在大伞下躲雨的少女，娇嫩而又美丽。桂花形状像六角星，刚开的时候，香味很淡，过几天便浓了。有时，一朵花独在一个枝头，像一位正在思考的同学。

　　秋天的校园是一幅充满生机香气而隆重的画，我愿牵这你的手去校园观察校园的秋天，看秋天校园的美景。

写的作文600字 篇4

　　她那深刻的印象，至今还在我的脑海里。是她——我的朋友，教会了我。

　　与她的相识还要从那个暑假说起，那个暑假因我父母都有事，就把我送到了乡下奶奶的家。刚到那里的时候，我并不熟悉那里和我同龄的.朋友，感觉人生地不熟的，心中有不少失落。这时她就走到了我面前，主动跟我打起了招呼并且邀请我和她们一起玩，当时我就被她的主动和热情给吸引，很想和她成为要好的朋友。

　　在奶奶家的暑假里，我整天都和她形影不离的，成为了密不可分的两个人。但是我快开学的前两个星期我就很少见到她了，我就去她家找她。但是很少见到她，我还以为她是去上学了呢，因为乡下开学要早，但是我从她奶奶那探听到她家里很贫穷，他的爸爸妈妈都去外地打工了。家里就她，奶奶和弟弟三个人，家里根本就没钱供她上学，这就推翻了我认为她去上学的想法。

　　我不想放弃，第二天就起了个大早，藏在她家门口的一个草从里，等她出来时我就一直跟着她，知道她去了乡下的小学。这时，我感到非常纳闷，但他的一个举动让我很同情她，她蹲在了一个班的窗户下，仔细听着班里的老师讲课，同时在本上记着什么。顿时，我的心中有不少的感慨，我这么好的学习环境我都不不知道好好学习，真是惭愧啊！她虽然没有钱上学，但是她还是很渴望获取知识的，并且通过自己的努力获取知识。我本来想帮她，但是我觉得这样做会伤害了她的自尊心，我就决定当什么也没看。，在我离开乡下的时候，我特意去和她做了道别。

　　是她，教会了我要珍惜现在的美好生活，好好学习，做一个有用之人。我也希望她可以通过自己的努力，实现自己的愿望。

写的作文600字 篇5

　　瑰丽芬芳、万紫千红的花朵，使人们爱不释手。古今中外有多少诗人、作家歌颂过它的鲜艳，有多少画家描绘过它娇嫩的风姿。可是，如若花朵没有绿叶衬托，又如何能拥有艳丽的美貌？又有哪一朵楚楚动人的鲜花能离开小草默默无闻的陪伴呢？

　　绿叶一直生存在欣然怒放的花朵的身后，紧紧挨着鲜花，它不像花朵一般娇嫩地面对着人们，惹人生爱慕之心。但是它一点儿也不丧气，勤勤恳恳地做花朵的配衬，它知道：没有了它，花朵就不能存活，不能开放。绿叶的存在不引人注目，可是它保障了多少人的健康：

　　绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持好大自然的空气清新。据计算，一年中全球所有植物的叶子能制造千亿吨有机物。

　　一次，我坐在树下。那茂密的叶子使我凉爽无比。春风拂过，一阵谈谈的清香扑鼻而来。哇，真香！我睁开眼睛，四处寻找香味从哪里飘来的，咦？难道是从树叶散发出来的？我踮起脚尖，闻了闻树叶，香味越发浓烈了，我顿时明白了：树叶的`香味或浓或淡，比花朵的烈不足，比草的谈香有余，多么使人心旷神怡的香味呀！

　　炎炎酷暑，绿叶挂满了枝头。汗流浃背的人们的簇拥在它之下解暑，而它则忍耐着毒辣的阳光烈烧，不曾丢落。它的忍耐，为人们带来了无尽的方便；它饱经风吹雨打，也不曾高傲。它让我深深感悟到了：人生在世，该忍则忍，何苦与芝麻绿豆的小事争执不休，气急败坏呢？学会忍耐和包容，才能拥有“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”的高尚情怀呀！

　　绿叶，没有玫瑰的五颜六色，没有牡丹的至高无上，可我依然喜爱它。它不求索取，默默奉献；它的品质，不正是我们所需要的吗？快乐给予，即使做花朵的配衬，也无怨无悔。

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