在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的橡皮的作文600字4篇，欢迎大家分享。

橡皮的作文600字 篇1

　　家里买了一棵橡皮树，本以为把它插在盆里就可以活，可没想到它不但没越长越旺盛，反而一天一天地蔫儿了。于是，好奇心强的爸爸便想知道个究竟。星期六，爸爸把橡皮树从盆里拔出来，不看不知道，一看吓一跳！橡皮树的根都已经发黑，烂掉了，还散发出一股臭味。橡皮树像一个垂死挣扎的病人，面黄肌瘦。爸爸拿了把剪刀把烂了的根剪掉，说：希望它能活过来吧！说完便把它随手插在了园子的花坛里，因为爸爸工作忙，也一直没有特意照看它，我也把它忘在了脑后。

　　过了几天，爸爸又从姨妈家移来几棵竹子。第一个星期，竹子绿油油的，像刚出生的娃娃一样惹人喜爱。风一吹，还沙沙唱起了歌。更喜人的是，一个个小竹笋从竹子的根部探出了头，一副天不怕地不怕的样子。后来下了雨，它们一夜便能蹿出一大截。可好景不长，第二个星期，竹子就像生了病一样，有的叶子黄了，有的叶子垂了，仿佛像犯了什么错误一样！

　　以后的几天里，竹子便开始落叶子，一棵棵竹子变成了小秃子，全都发黄枯萎了，就连那些小竹笋也像染上了病毒一样，慢慢死去。爸爸把它们拔出来一看，竹子根本就没长出根来。就在我们全家都为竹子伤心时，我眼前突然一亮，在花坛里那郁郁葱葱的一簇是什么？

　　走近一看，原来是那几棵根已经烂掉的、奄奄一息的橡皮树，现在已绿得发亮。每一片叶子都吸足了水分，油光铮亮。它的旁边还新长出几个小芽，一派生机。

　　面对死去的.竹子，再看看生机盎然的橡皮树，我陷入了沉思：生命的可贵之处不就在于一种坚持吗？橡皮树把根深深地扎在土壤里，顽强地重获了新生；而竹子面对生存的困境时，却退缩了，放弃了扎根的希望，即使靠着生命最初的营养，最终还是难逃一死。

　　我们人不也是一样吗？在最困难的时候不要放弃，坚持就能取得成功。我要像橡皮树一样，把根深深地扎在土壤里，让自己的生命绽放出最璀璨的花朵。

橡皮的作文600字 篇2

　　有一天，一个教室的同学们都去上体育课了。于是文具盒里的橡皮们出来开会了，有一个穿着粉色衣服，心形橡皮站起来说：“你们看我的体型多漂亮啊!可我现在黑黑的多难看。我多么想念在工厂里的时光，那时候，工厂里的叔叔、阿姨们对我特别好。给我洗澡，把我做成最美的形状—心形。还把我包装好。我憧憬着美好的未来。”

　　一个蓝色的橡皮迫不及待的说：“你们快看，我多酷呀!天蓝色的衣服，健壮的身体，长方体的身材，多么完美。唉，我也想念工厂里的美好时光。那时叔叔、阿姨们也对我也特好。我也有远大的理想。可我现在多脏。”

　　“你们怎么了，这么的沮丧，你们看我永远都这么漂亮，现在的小主人对我很好，我为小主人改错题，小主人保护我。擦干净我的身体，还让我住在漂亮的房子里”。一个粉色圆形的橡皮说。

　　“唉!你们真好。”一个脏兮兮的橡皮说，“我以前也是很帅的，可是自从小主人买走后，我就过上了痛苦的日子。他每天用完我后，就用铅笔戳我，我满身都是小洞眼，我好痛呀。”

　　一个缺胳膊少腿的橡皮说：“你们的不幸算不了什么。我过得才叫那个惨啊!我的小主人粗心大意，总是有好多错题，我辛辛苦苦帮他改错，他也不快快写作业。他不但用铅笔戳我，而且还撕我的`身体，用我的身体碎片偷偷地去砸人，真不像话。我现伤痕累累，痛不欲生。”

　　“就是!就是!我们也是过着痛苦的生活。”橡皮们都七嘴八舌的说。教室里都是橡皮们的吵闹声。

　　“太可恶了!我要离家出走，我们一起走吧!”一个躺在地上的半截橡皮说。

　　“好!好!我们一起出走。”大部分橡皮齐声说。

　　粉色圆形橡皮说：“你们瞎起哄啥!我们出厂时的理想是：去帮助自己的小主人。奉献自己，帮助别人是我们的职责。我们怎能离家出走呢!我们请铅笔给我们的小主人写封信，告诉他们—我们的希望，我们的心声。他们会改正错误的。”

　　好!这个主意不错，我们都同意。”......

橡皮的作文600字 篇3

　　橡皮擦阿红这几天很不快活，它越来越不满意现在的生活了。

　　每天都是工作、睡觉。工作、睡觉······日子过得太没劲了！橡皮擦阿红伸了个懒腰，对身旁的文具说。

　　让我来跟你说说话吧。铅笔把身体往阿红身上挪了挪。

　　有什么好说的我想到外面的世界去看一看。阿红抬起头向四周张望，但是笔盒的盖紧紧的怎么也看不见外面。

　　可是你不能走路呀。

　　要是我有两条腿就好了，我就能到外面的世界去了这时主人打开笔盒，拿出橡皮擦阿红，哎又到了工作的时间，真倒霉。

　　主人一把抓起阿红，向一块铅笔痕擦去。烦死我了，又要我去擦那些脏东西。一二三，去你的吧，阿红想避过脏地方，可是主人一边抓着阿红一边用

　　它去擦脏地方。一主人擦干净了那块地方，把阿红又放进了笔盒里。它的`全身脏兮兮的，因为主人没有清理橡皮擦的习惯。

　　这天晚上，阿红做了一个梦。梦见自己终于能到外面的世界去生活了，它来到了一个叫污染城的地方。里面居住着一些很不讲卫生、不注意环保的人。阿红进入城内后觉得很扫兴。原本以为外面的世界是美妙的：有嫩绿的小草，鲜艳的花朵，笔直冲的大树······可是从一开始进入这个城市，所看到都是随处可见的垃圾，水是黑颜色的，还有很多化学用品洒落在地上，没有树，没有草，也没有花。啊！橡皮擦阿红此时此刻是多么伤心呀！它多么想回到人的身边啊！阿红、阿红······随着这声音，阿红从梦冲惊醒过来啊！原来这只是一个梦。阿红很高兴，回到伙伴身边。

　　从此橡皮擦阿红，勤勤恳恳地工作······

橡皮的作文600字 篇4

　　一天，铅笔和橡皮发生了激烈的争吵。铅笔说：“我的本领可大了，没有我你就没有用。”橡皮说：“我的本领比你大，没有我，如果有人写错字了，就会急得团团转。”钢笔来凑热闹说：“那你们比一比不就行了吗？”“这是个好主意，”铅笔和橡皮一起说。

　　第二天，橡皮问它的主人小红说：“主人，你说我和铅笔谁的本领大？”小红谁：“那当然是你了，你长得胖胖的'，多可爱，还会把我写错的字擦干净。”铅笔听到了，它非常生气说：“有本事我们来比赛，怎么样？”“好啊，”橡皮说。橡皮看见墙上有许多铅笔的痕迹，就对铅笔说：“我们来看看谁能把墙上的铅笔痕迹全部擦掉，怎么样？”“好，谁怕谁，”铅笔说。铅笔用它的尾巴上的小橡皮擦呀擦呀，擦到一半，小橡皮就没有了。橡皮哈哈大笑，铅笔看见了非常生气，它在墙上又乱画，橡皮看见了用身子擦呀擦呀，把整面墙都擦得干干净净。

　　第三天，铅笔说：“有个小朋友的铅笔断了，现在没有笔了，我们比一比谁能帮助小朋友，怎么样？”“不错，这个主意真好，”橡皮说。橡皮想用它来写字，可是橡皮不仅没有帮小朋友下作业，反而把小朋友刚才下的作业都擦掉了，小朋友看见了哇哇大哭，橡皮看见了惭愧的低下了头。铅笔来帮小朋友，小朋友很高兴。一会儿，小朋友吧作业写完了，小朋友说：“你们的本领都很大，每个人都有优点和缺点，你们太骄傲了，以后要谦虚。”从此，铅笔和橡皮是一对好朋友，它们现在很要好。

　　这个故事告诉我们要谦虚，不能太骄傲，每个人都有优点和缺点，千万不要学它们。

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