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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的照片的故事的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
照片的故事的作文600字 篇1
一张褪色的照片，两只老猫，一对老人。
照片中那位挺直了背，姿势显得很僵硬的老人，在照片中显得格外注目。在旁边的老伴露出满脸幸福，笑得合不拢嘴。这张富有年代感的老照片，没有现代化的绚丽颜色；没有打印出来的生疏感；没有任何的多余装饰，简简单单的快乐在照片中完全显露出来。
先来说说照片中的主人公---我的爷爷奶奶。短白发的奶奶，头上却有两颗充满活力的樱桃夹在头发上。这可能就是奶奶梦寐以求的——当一回年轻人，回到那时的青春年华。而爷爷穿着一身整洁的衣裳，唯有那鞋子跑错了片场，是一双土里土气的军布鞋。好像，爷爷穿过最为多的就是他认为很舒适的军布鞋。记得老爸总是很无奈的对爷爷说：“您老换双鞋吧，又不是钱不够用，总穿这一种鞋多难看。”“你懂个啥呀，这鞋哪比你们奇奇怪怪的鞋难看啦，你那话才错了呢”！爷爷用一口接地气的方言回答道。哈哈，看到这张照片，那有趣的对话仿佛就发生在昨天。
爷爷喜欢阿猫阿狗，但可能是因为猫的`温顺，爷爷更宠猫。也不知道爷爷哪来一股神奇的力量，到处的流浪猫总打着可怜的名号在爷爷家中蹭吃蹭喝。奶奶见了这些小动物就像见到了害虫，总投去一种讨厌的目光。奶奶生来厌恶猫狗，嫌麻烦。可爷爷的爱好恰恰是与动物结伴。瞧！在爷爷的脚旁，那两只上了年纪的老猫也凑成了温馨的一对。
再看看他们坐的小木椅，虽不华丽，可却精致。每当中午的阳光高照，爷爷便会搬来一把小木椅放在院子里，捧起一份报纸享受。奶奶便会坐在木椅上弯下腰择菜。这木椅就是爷爷奶奶生活中不可缺少的回忆。
最后，是装满回忆的老院子，爷爷奶奶一生都拿它当至高无上的宝贝，甚至比命还重要。因为这栋老屋子的重要，所以他们才会选择自己最为熟悉的家作照片背景。这院子，还真比任何美景都漂亮。
照片里的故事，一对老人的美好点滴……
照片的故事的作文600字 篇2
“这不是我小时候和爷爷一起拍的照片吗？”
我，拿起了这张有点破损的照片，陷入了深深的沉思中。
这张照片拍摄的时间是在20xx年，那天刚好是我7岁的生日，爸爸妈妈本来说好的带我去公园玩，可是，关键时候他们又说要加班，只好把我送到爷爷那儿去，压根就把那件事给忘了，这使我原来期盼的心情变成了极度郁闷。整个早上，我都待在家里生闷气，忘了跟爸爸妈妈赌气，我故意不吃早饭，爸爸妈妈拿我没办法，但又因为他们工作不能迟到，所以只说了一句“记得吃早饭”，便匆匆忙忙地去上班了。可是我这倔脾气怎么可能这么听话呢。
将近中午的时候，我的肚子早已在“唱歌”了。我真希望这时爸爸妈妈回来了，还带了个蛋糕，或是什么好吃的也行，可是，没有。整整一点的时候，才见爸爸回来了，但他没有带什么好吃的，也根本不知道今天就是我生日，就匆匆忙忙地说了一句：“快，我带你去你爷爷家。”“爷爷家有什么好玩的！”一路上，我的`心情更加不愉快了。
到了爷爷家的时候，爸爸只是在爷爷旁边嘀咕了几句，然后就走了。空荡荡的房子里只有我和爷爷两个人。爷爷一见到我，就立马开心地抱着我，还直夸我长高了不少，但这并不能使我高兴起来。爷爷见我一脸不开心的样子，说：“我们买蛋糕去吧！”咦？爷爷怎么知道今天是我生日！原来是爸爸带我的时候跟爷爷说了，看来爸爸还是很疼我的，只是，他们工作不那么忙就好了。
蛋糕买完后，爷爷帮我插上了蜡烛，我还许了愿望，最后，爷爷还帮我拍了几张照片。但是，随着时间的流逝，已经剩下这一张有点破损的照片了，这些照片虽然会随着时间的流逝而变老变旧，但爷爷对我的爱我会永久铭记在心，永不忘记！
照片的故事的作文600字 篇3
照片，记录着我们成长的一点一滴，快乐、伤心、失败、成功……都记录在照片里，那些往事，就像天空的繁星一闪一烁。
一天，我拿出了一张照片，那张照片上，一个六岁的小女孩，脸上露出高兴的笑容，那个小女孩就是我。
那时的我，只有6岁，还是一个一年级的小女孩。那天，我跟着爸爸来到河边钓鱼。爸爸架好鱼竿，我呢，拿着风筝在一旁玩耍。
“呼呼呼”，一阵大风吹来，我的风筝很快飞上了云霄，可好景不长，风筝在空中连翻了几个跟头，直线下降，我立刻把线给收了一下，可是已经来不及了，风筝就像断了翅膀的鸟儿一样，坠到了地上，我生气地把风筝捡了起来。这个臭风筝，一点也不争气，我今天不把你飞上去，我不姓别！
我拿好风筝，“呼~，呼~”，一阵阵强风又来了，我赶快迎着风连跑几步，把风筝一放，风筝随着风向云霄飞去。
“啊！我放上去了！”我高兴地大叫，风筝随风飘舞，我赶紧把风筝线向后拉了一拉。风筝随着线飘动着，眼看风筝就要掉下来了，说时迟，那时快，我赶紧把线盘转了转。风筝啊，你争点气，不要再落下来了！我求求你了！我给您磕头了！风筝好像听到了我的`祈祷，吸了一口气，猛地一窜，又飞上了宽广的天空，风筝终于又飞正了！我在心里大叫：好啊！我的风筝终于飞上去了！好棒啊！
看着风筝自由自在地遨游在湛蓝的天空，我的心情无比激动，那自由翱翔的身躯，好像一位在跳舞的小精灵啊！
这时，爸爸钓起了一条大大的鲤鱼，我们回家可以吃鱼了！我脸上露出了高兴的笑容。在那一瞬间，爸爸拿出相机为我照下了这一美好的回忆。
每当我看到这张旧照片时，我都会想起那天空翱翔的风筝，都忍不住“咯咯”地笑，那时，我真的太可笑了！
照片的故事的作文600字 篇4
无意中看到了桌垫底下的那张照片：爸爸半跪在绿油油的草地上，我俯在他的后背勾起左腿，双手环搂着爸爸的脖颈，我们都面带灿烂的笑容。它引起了我对那段美好往事的回忆……
依稀记得，那是五岁时了，一个天气晴朗明媚，万里无云的午后，我与爸妈作伴来到了柳浪闻莺。公园大门口内长满了一排排垂柳，翠绿柔软的枝条可真长啊，有的甚至碰到我的额头，我顽皮地只管在枝条下走也不躲闪，这时爸妈就过来帮我掀起眼前的“小绿帘”。我与妈妈还偷偷拉下偏角里的几条柳枝，做起头饰花圈。这对于一个爱美的小女孩儿来说，是极其值得欢笑的事儿。就这样你拉着我，我拽着你，笑着闹着，走下台阶。
我就是爱探险！笨手笨脚的拉着爸妈走下台阶。那是我所熟悉的乱石堆。下面是深达二米的大水塘。从水底下生出的岩石直接露出了水面，丝毫没有人走过的痕迹。我也不顾有多么危险，就直接一步一块的踏了过去。其实途中都是被爸妈搀扶着，才不至于滑倒落水。那是多么温馨的场景啊！
到了它的终点，再走上一段小路，就是一片紧傍湖水的绿洲。“乐乐可真勇敢！这么危险的`路都敢走！”爸爸拉着我的手一边走一边鼓励夸赞。妈妈手中拿着相机朝我俩走来，“这里太美了，摆个POSE吧！”爸爸微笑着，侧身半跪在绿油油的草地上，我俯在他的背上弯起左腿，双手环搂着爸爸的脖颈，我俩开心笑起来。“好好，就这样，坚持住。茄子！”咔，妈妈边指挥边按下了快门。美好的时刻就这样定格在了胶卷。
长大了，再看它就会发现它承载着一家人的温馨与欢乐。与家人在一起，都会被满满的幸福感和欢乐愉快包围。
一张张照片，寄托着一份份情感，也叙述着一个个故事。它如一本日记，记录下了生活中的件件小事，点点滴滴。我们最真实的一份情感也被记录了进去。
我抚摸着那张照片，心情久久不能平静。
照片的故事的作文600字 篇5
难得我有一小时的闲暇时光，便随手翻开相片薄，发现了一张熟悉的照片，我的脑海中又掠过了那幅画面……
这张照片并不大，映入眼帘的是曹文轩爷爷那张和蔼的面孔，曹爷爷眼睛笑眯眯的，嘴巴弯成了小月牙，洁白的牙齿也露了出来。他的手里正拿着一副漂亮的画，那张画可是我画的呢！
其实那时我很激动，能和大作家一起合影是多么光荣呀！我一直强忍着不敢大声喘气，多功能厅里好几百双眼睛都直直望向台上的我们，我努力忍着不去注视他们的眼睛。这次的读者见面会有一个特殊的`环节，就算我们班的同学送给曹爷爷他的作品中的人物画像！这些画都是同学们画了一个晚上的呢！当我们一见到曹爷爷时，各个都来了精神，大家都想快一点儿把自己的画送到曹爷爷手中。
像是表演中的一个插曲。我们排成一队，向戴着红领巾的曹爷爷前进。这段路只有短短几米，可我觉得像走了十几分钟。全场鸦雀无声，我觉得空气都凝结成了冰，时间都静止了一样。站到了曹爷爷跟前，我第一个举起右手，抬高，五指并拢，敬了一个标准的队礼，双手捧起我画的那一幅画，走上前去，说：“曹爷爷您好，这是我为您画的《草房子》里的主角，纸月和桑桑。”曹爷爷笑眯眯的接过了我手中的画，让我悬着的心总算放了下去。曹爷爷低下头，细细品味着我的画，点点头后对着我说，语气充满了柔和：“画得很不错，继续加油！”这句话让我既激动又有些飘飘然，曹爷爷用他的右手，跟我握了握手！曹爷爷用的是写作的右手哦，我的心久久不能平静，这可是我与大作家零距离接触呢！“咔嚓”，正当这时，一旁的摄影师梁老师端起相机，记录下了这一美好的瞬间。
这张照片现在被我珍藏在相册里，每次拿出来看的时候，我总能记起曹爷爷那和蔼可亲的笑容，和那一次亲切的握手！
照片的故事的作文600字 篇6
今天家里正在进行大扫除，我在擦桌子时，无意间发现了一本相册。上面印着一行字：回忆。出于好奇，我打开看了看，一张张慢慢地翻过去，每一个照片都勾起了我的回忆。忽然，我的手停住了，眼睛定定地看着那张照片，我的记忆回到了一年前。
那些天，同学们都在努力地复习，准备迎接考试。一个通知打破了安静，通知说：请同学们明天早晨穿好校服，佩戴红领巾到操场集合，准备拍毕业照。大家都瞪了瞪眼睛，说：耶！要毕业啦！这种激动与喜悦让人无法形容。可是我望了望这一张张熟悉的面孔，心里不知怎的，有些不是滋味，大概因为在一起生活了一年多了吧！好像有这种感觉的并不只我一个人，同学们在一阵兴奋过后，脸上都露出了一丝伤感。有些人围成一堆说着购买同学录的事情；有些人不太擅长表达自己的`感情，便对好朋友说：走，出去玩这幅场景让人又增添了几分不舍与伤感，有的人甚至已经做了六年的同学了，可是以后就可能会分开了。那个下午在沉寂中渡过的，长久而短暂。
第二天早晨，我到达学校操场时，来的人已经很多了，于是，我飞快的跑过去吃了几口早餐，便准备拍摄了，这时伤感几乎全然没有，只剩下了欢笑声，按老师安排的队站好了，只见摄影师咔嚓一声就好了几天后，老师把照片拿来了，给我们每人一张，大家都笑得十分开心，感觉真好看。
回忆结束了，我的视线开始转移，上面一行字：东关小学六年级3班毕业照。合上相册，我想应该加一句：难以忘记的六（3）班。这个照片的故事很长，是我们一起用了一年的时间将它讲完。
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