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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的雪人作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雪人作文600字 篇1
雪人的眼睛哪去了
“雪人的眼睛哪去了?”我急得蹦了起来,爸妈跑了出来,还以为发生了什么事。
正月里,天下雪,屋前的那块空地堆起厚厚的雪,看着这景象,我决定堆一个雪人。
我迅速换了鞋子,戴上了妈妈洗衣服用的手套,便开始了行动。我先用手滚了一个小雪球,然后在雪地里滚,越滚越大,我一边滚着一边叫着。不多时我就滚好了一大一小两个雪球,然后把小雪球叠在大雪球上,人型的大概模样已被我这位大师弄得差不多了。再用两截木棒插在大雪球的两边当手,用一只破脸盆当帽子,用碳当嘴……一切做得差不多了,就差雪人的眼睛没按好,此时,我站在那里呆呆地望着雪人。
忽然姐姐不知从哪冒出来说:“哎,干嘛呢!在雪地里站着,多冷啊!”
“姐,用什么来当眼睛呢?”我静静地说。
“用石子!”
“不行,那太俗气了,没创意!”我闭着眼睛思索着。
“要不,用这鱼鳃!”在一旁杀鱼的妈妈说道。
“好主意!”我兴奋地说。
就这样,我用母亲杀鱼的鱼鳃做了雪人的眼睛。我便满心喜欢地回到了屋里。
第二天一大早,我出来看那雪人,却发现那特别的“眼睛”没有了,看看地上也没有,只见雪人身上有几处浅浅的脚印,是猫的`。但是我们家又没有猫啊?我正在疑惑是,一声猫叫引起了我的注意,那声音很脆弱,不响。我寻着猫声来到了我家的小屋里,可我怎么也找不到,但那种声音却还在。忽然我抬头看到了堆在横梁上的柴草堆,我便拿来小梯子,小心翼翼的爬上去,竟看到了一窝小猫,共有四只。它们一个个生着小小脑袋,黑溜溜的眼睛。身上的花色差不多,黄白相间的条纹,煞是可爱……
我急忙去告诉姐姐和妈妈,她们也去看了。妈妈说:“以后不能经常去看,如果被母猫发现了,她会把小猫叼到其他地方去的!”在那以后,妈妈经常会在小屋的外面扔一些食物。
可我也知道,那雪人的眼睛到了母猫肚子里了!
雪人作文600字 篇2
听说“翠绿森林”有一个雪人王国,那里非常美丽,充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。
终于在一个寂静的早晨,他们出发了。走在森林的雪地上,发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间,除了翠绿的松树和洁白的雪地之外,一切都很平静,都很正常。
就在他们打算放弃的时候,他们前方的一大片松树开始摇晃起来,慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人,有大一点的,也有小一点的;有胖一些的,也有瘦一些的;有高一点的,也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。
从远处传来一个厚重的声音:“欢迎你们,亲爱的孩子们!欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了,兴冲冲地向他们跑去。
他们和雪人一起在雪地上跳舞,有的'跳爵士舞,有的跳拉丁舞,有的跳民族舞;他们和雪人在一起唱歌,原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音:“孩子们,接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是,孩子们组成了“南佛小学队”,雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始,孩子们有的躲在松树后面,有的趴在雪地躲藏起来,向雪人发起偷袭。而的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着,他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中,他们变得越来越大,越来越胖,哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里,自由地奔跑着,愉快地追逐着,快乐的喊叫着。
夕阳西下,那个厚重的声音再次响起:“孩子们,和你们在一起真快乐!”一切又恢复到了平常的样子,眼前还是那片翠绿的松树林。
雪人作文600字 篇3
今天我看到一幅漫畫,画的是一个小雪人和一个大雪人(孩子和母亲)在烈日的炙烤下母亲呵护雪娃娃,雪人媽媽。妈妈把自己的帽子给了孩子戴,自己却忍受着太阳的炙烤。慢慢的火热的太阳就把雪妈妈给融化了。妈妈永远的告别了雪娃娃,在她临走前,她曾经为她的孩子祈祷过,让上天照顾他。可见母爱是多么的伟大呀!
今天,外面在下着蒙蒙的春雨,小学生作文《雪人媽媽》。我背着书包,一蹦一跳地向学校走去,心情就像春雨一样欢快,手上滴到一滴滴春雨,痒痒的,凉凉的,心里甭提有多开心了……可是今天的数学考分却好像把我从头到脚浇了一桶凉水,。早上的高兴劲儿全飞到九霄云外了。我把考卷整理进书包,背着似乎比以往更重一些的'书包走出教室,可我刚走到学校门口,天就下起了雨,雨似乎比早上的更大一些。我急忙躲进小卖部,看着满天掉落的雨点,又开始讨厌雨了,虽然小草们摇头晃脑喝了个饱,但我已无心欣赏,伴随着越下越大的雨,我的心情也越来越沉重……这时,雨中出现了一个身影,是妈妈,她给我穿上雨衣,骑着我飞快地向家驶去。一到家,我就打了个冷战,妈妈关心地问我:“怎么了,你冷吗?”“我没什么。”说完我就进了房间。
不一会儿,妈妈拿来一杯温开水给我喝,她走进来,关切地说:“你今天怎么了,有什么不开心的事吗?”我吱吱吾吾地回答:“我数学只考了85分。”“原来是这样啊。”妈妈和蔼地说,“考试考得怎样并不重要,考试只不过是一次测验你这一阶段学得到底如何的小测试,只要你认真学习,学习态度端正,不管你考了85分,甚至更低的分数,只要你自己努力就好了!因为你学习不是为我而是为了你自己,你懂了吗!”我听了妈妈的这番话,心里舒畅多了,我点了点头说:“妈妈,我明白了。”“记住下一次给自己一个满意的分
雪人作文600字 篇4
昨天,大雪纷纷扬扬地下了一天。今天清晨,我从梦中醒来,来不及缓神,就一骨碌爬起来,迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出门,因为我要堆雪人!
一出门,我就惊呆了,到处都是皑皑白雪、玉树琼枝,就像童话里的冰雪世界。这场雪可真大啊,屋顶盖上了一层厚厚的“棉被”,大树被压断了树枝,小树被压弯了腰。放眼望去,只能看见一些稀稀疏疏的脚印,时不时有鸟儿们飞到树上,只要轻轻一碰就有大堆的雪掉下来。
我找了一块空地开始堆雪人。我拿来大铲子,把雪堆在一起,做成了一个胖胖的雪人身体。啊!手好冷啊,真受不了,我决定戴上手套继续干!下一步,准备开始给雪人做头。起初,我想用手捏,但我劲不大,也弄不圆。突然,我想到了妈妈曾经教的方法——滚雪球,于是先捏了一个“圆雪球”,然后沿着路边滚,成功啦!一个大小合适的头做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接着,我又一点一点给雪人宝宝“整形”。
好不容易,雪人的形体完成了,可以开始装饰啦。我用胡萝卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,树叶做耳朵,但似乎还不够好,是哪里呢?正当我苦想之际,有一块雪从天而降,我赶紧躲闪。呼,它正好打中了雪人的头顶。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一声,这团雪“戴”在它头上不就是一顶帽子嘛!对,我想要的'就是它啦。我兴高采烈地做了起来。最后,我给这个雪人戴上了鲜艳的红领巾,大功告成!
在这美妙的雪后,我做了一个可爱的“小学生”雪人。这能不让我开心吗?
雪人作文600字 篇5
冬天的一个早晨起床时,听奶奶说昨夜下了一场鹅毛大雪……没等奶奶说完,我就迫不及待的跑到窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路,压弯了树枝,隐没了种种物体的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看极了。为了不辜负这美丽的雪,我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。
当我来到约定的地点发现张彩蓉已经到了,我们没说上几句话,别的小伙伴也陆陆续续的来齐了。既然人都到齐了我们开始商量玩什么好,有的人说堆雪人、有的人说打雪仗、有的人说做冰雕……经过举手表决大家决定堆雪人。
首先张彩蓉弄了一个雪球,将雪球放在雪地里滚来滚去,慢慢地雪球越变越大,就好像一个特大号的元宵。我说:“这个就做成雪人的身体吧?”小敏说:“这个好像不太像啊,有这么圆的身子吗?”胡伟说:“身子应该是长长的,我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪,慢慢地一个身子的`形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上,这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看,总觉得少了点什么。小敏说:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛,我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉,她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后,用瓜皮做了一个弯弯的嘴,雪人瞧上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上,这样雪人也不会怕冷了,而且颜色也很丰富好看。
堆好雪人我们打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我们都玩的非常的开心,小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候,我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。
雪人作文600字 篇6
今年寒假的第一天,上海下了一场大雪。大雪从早上开始,持续了一整天。早上,当我还在睡觉的时候,父亲已经起床了。为了叫醒我,他拉开窗帘,惊讶地说:“啧啧,外面下雪了!”我不相信。我对我父亲说:天气预报过去说在下雪,但它不会落下。这次会下雨吗?!我忍不住想知道或者看着它。我睁着一只眼睛看着窗外。外面的确是一个白色的世界。
我刷牙,洗脸,然后尽可能快地吃东西。我迫不及待地和父亲一起冲下楼。我刚踩上雪,发现雪已经到了我的脚踝。雪下得很大,而且还在下!首先,我在雪地上滚了几圈。我被雪覆盖着,因为我的衣服没有穿好,雪钻进了我的脖子和小腿。天气很冷,但下雪时我并不觉得特别冷。我父亲开始教我如何堆雪人。第一步是滚雪球。首先,用你的手做一个雪球。然后,把雪球放在雪地上,推动它滚动。这将使雪球越来越大。我父亲滚了一个课桌大小的雪球。
我只是按照我父亲的雪球滚了一个小雪球。我们把我父亲的雪球当作雪人的身体,把我的雪球当作雪人的头。我们两个一起把头移向身体。我发现了两片黄色的叶子,把它们粘在雪球的脸上当作眼睛。然后我发现了一根非常奇怪的.粗树枝,把它放在眼睛下面当作鼻子,于是雪人就这样做了。
但是雪人看起来不干净,因为我们在滚雪球的时候把草粘在了地上。滚雪球时,爸爸不需要我戴手套。他说很容易冻伤。所以我直接用手滚雪球,一边滚一边不停地搓着手,直到我的手变得又红又热,好像还有热。这时,我的雪球的手并不冷,但我不得不一边滚动一边搓着手。我希望这个寒假每天都下雪,所以这个寒假将会非常特别!
雪人作文600字 篇7
正月初八的下午,我和母亲漫步在小区中心花园,走在白白的雪地上,脚下的积雪发出“滋嘎滋嘎”的声音,这声音伴着有节凑的步伐很有韵律。在冬日的下午,太阳西下,阳光依然闪亮。
抬头望见中心湖的平台上落满了洁白的积雪,心中暗喜:堆个雪人就太棒了!想到这里,我便兴奋无比,以三步并作两步的速度跑到平台上。堆雪人的地方非常好,是一个从很多角度都能观赏的.地方。可爱的雪人“白先生”就马上诞生了。
首先,我戴上手套,把平台上的积雪全都集中到中间,哇!这才发现,有好多雪呀!然后,我把一大部分的雪座小山似的东西,为了让它更圆一些,我将它的底部用手指一圈一圈的划了几下,它的身子就变得圆圆的、胖胖的了。做完那之后,我又用剩下的那部分雪做成了一个雪球,放在“白先生”的身子上。现在的白先生,除了眼睛鼻子嘴,其它的都俱全了。可是,我们出来的时候没想堆雪人,没带东西来做白先生的五官,这是,刚刚还不见人影的母亲对我说:“你等等,我转转一转,看看有没有什么东西可以代替它们做眼睛鼻子嘴。”我点点头。过了一会,母亲冲我喊道:“我找着了!”
原来,母亲找了两个没有损坏的鞭炮皮和一根又扁又长的树枝,她想让我堆的这个白先生摇身一变变成关公,两个大有两厘米长的鞭炮皮当眼睛,树枝当关公的大刀。
变成关公后的白先生可神气了许多,我围着它转了一圈,心里自恋地想:真是太美了!它眼睛认真的注视着前方,好像有敌人进了它的视线,拿着大刀,时刻提防着敌人的陷阱。
想到这,一看天,云朵已被太阳染成橘黄色,一看表,5;30了,该对关公先生说再见了,有他在这值班,今天晚上一定非常安全。
雪人作文600字 篇8
今天是2月13日,正月十三。昨天傍晚西北风呼呼地刮起来,吹在脸上想刀割一样。晚上雪花纷纷扬扬地飘了一夜。我早上起来一看,哇!白茫茫一片,整个世界变成粉妆玉砌的了,好美啊!屋顶盖上了一床白白的厚被子,草地铺上了一条雪白的毯子,树枝上成了银条儿……美丽极了。
小朋友们穿上厚厚的羽绒衣,来到草地上堆雪人,打雪仗,好不高兴。我的好朋友嘟嘟邀请我、丽丽、月月和诚诚一起去他家的露天平台上堆雪人。
小伙伴们到齐后,我们进行了分工,然后开始分头行动。我和嘟嘟负责做雪人的身体部分,我们先捏了一个小雪球,然后再把小雪球放在雪地里滚,雪球越滚越大,很快雪人的身体部分就完成了。我们又滚了一个小雪球给雪人当头,把它放到身体上面。这时,丽丽、月月和诚诚也找来了胡萝卜、山核桃、圣诞帽、草莓,还有两把扫帚。大家给雪人打扮起来:用山核桃做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,用草莓做雪人的嘴巴,用两把扫帚各插雪人身体的两侧做雪人的手臂,还在雪人的头上给他带上圣诞帽。一个像圣诞老人的'雪人隆重登场了。
小伙伴们围着雪人做游戏,打雪仗,玩得不亦乐乎,雪人也好像在对着我们笑呢!我们一直玩到各自的家长来叫吃饭了,才依依不舍地和雪人告别,各自回家。
堆雪人真是太有趣了,真希望雪人永远不要溶化,可以和我们一起学习、一起游戏。
简评:文章故事情节设计合理,内容完整,思路清晰,小作者按一定的顺序清晰地叙述了堆雪人的过程。孩子们堆的雪人形象生动,“雪人”的诞生过程充满乐趣,文中的人物语言充满了孩子气,天真、稚气又可爱。文章语言简洁,句子流畅。
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