无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的课外作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

课外作文600字 篇1

　　虽然这次比游戏过去了很久，但我还是忘不了。

　　那是一个星期五的课外活动时间，老师突然让我们玩丢手帕游戏，我们一下子就沸腾起来，兴奋地跑下楼去，等待老师的下文。

　　老师简要地说了一下规则，就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航！只见他一个劲儿地转着圈，只顾若无其事地转着圈，可能是见人人防守严密，个个严阵以待，所以怕一丢就被抓了吧。突然，他悄悄的.将目标瞄准卢思帆，全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我！“何卓航一个箭步冲去，把手帕扔在卢思帆的背后，随后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备，他飞速捡起手帕，站起来，在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑。结果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路。

　　虽然这次“失败事件“敲响了警钟，但无人能破了先例，抓到一个人。终于，大家等得不耐烦了，老师改变了一下游戏规则，好戏因此就开场了！吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“，但刘子安也不是吃素的，他发动短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前！他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到拦截，不过他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱！“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着，笑着。

　　最后，上课时间到了，快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

课外作文600字 篇2

　　我是来自高二三班的谭江霖，这次来X班呢，是想给大家做一下华美中加社团活动的大致介绍和有关义工的简要介绍。有问题的呢，请先等我说完再问

　　中加高中很注重你的课外实践活动，社团就是其中一项。参与社团活动不仅对自身是一种锻炼，对以后的学申请也有很大的帮助，你的社团经历就越丰富，你在申请表上可以发挥的就更多，也就是说这种经验会成为你胜人一筹的筹码。

　　中加的社团有很多，据我所知的社团就有十几个。

　　比如说学校力推的模拟联合国社，有很多没参加模联的人也许不知道模联是干什么的，模联就是让自己担任各国的领导人，开会穿上西装致力于解决各种各样的国际问题，也可以锻炼英语沟通能力。

　　再比如说尝试各种行为艺术的快闪团，参加的都有社长福利。

　　还有中加之声美誉的广播社，在每天早上7点25准时开始广播，分为中午部和英文部。

　　还有陶冶情操的素画社和棋社，素画社有专门的美术室和外教指导，喜欢画画的可以参加。

　　有锻炼手力脑力的转笔社，对音乐舞蹈有兴趣的呢可以参加街舞社和音乐社（有乐团社和MC社），可以学习和练习篮球技术的`篮球社。

　　研究各国语言的语言社（语言社分为日语和韩语教，五班的徐艺源就是语言社的韩语老师）、还有学习法语的法语社、一边看美剧一边学习美式英语的美剧社，最后还有提供义工活动的白求恩社。

　　说到白求恩，义工活动也是外国学习十分注重的一个点。很多人觉得做义工就是为了学校规定的义工时间而去做的，其实不是，做义工也可以是你踏入社会的一个预备站，对于外面许许多多突发的状况，你会如何机智的去应对，做义工可以是很好的一个锻炼。同时做义工也是一件很有价值的事，帮助社会上弱势人群时也丰富了你的人生

　　义工的形式有很多很多种，不仅仅是校内的般书，图书馆整理，照顾幼儿园小孩。还有比如探望孤寡老人，地铁志愿者等等各种各样的活动.

课外作文600字 篇3

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，我带着愉快的心情来到作文班培训作文。我一进教室，看见老师也面带笑容走进教室。她神秘地对我们说：“同学们，我们今天，我们来玩一场游戏，名叫‘唱反调’。”我们一听，都欢天喜地地跳了起来。

　　游戏规则是这样的：老师喊一句口令，参赛选手就做出跟老师所说的口令相反的动作，做错的选手就会被淘汰出局。

　　比赛之前，老师选了六位同学，幸运的是我也被选上了，当时，我很紧张，心想：我一定要镇定，认真地听老师说的口令，做出相反的动作，千万别做错了，否则会出洋相的。比赛开始了，老师大声地说：“抬起头。”我犹豫了一下，马上低下了头，我看了一下四周，其他的同学也低下了头，不错，第一轮我们都过关了。老师马上又说：“左手摸右脚。”我略一思考，“左手摸右脚，相反的就得用右手摸左脚。”我赶快用右手摸左脚，这时，有的同学居然听话地用左手摸右脚，有的同学一慌张，却用左手摸左脚，真是丑态百出。两个同学不幸被淘汰了，下面的同学们有的.笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戏继续进行着，教室里的笑声一浪高过一浪，几轮过后，留在场上的只有我一人了，我想：我终于成为冠军了。心中十分得意。老师轻轻地说：“你下去吧。”我高兴地回到了座位上，突然，老师走过来，摸了摸我的头，哈哈大笑，说：“现在我赢了。”同学们一愣，异口同声地问：“为什么？”老师得意地说：“我还没说游戏停止了，婉莹就不跟我玩了。”同学们恍然大悟，又笑了起来。老师可真“狡猾”。

　　这个游戏真有趣，它让我懂得：凡事都要三思而后行。

课外作文600字 篇4

　　今天下午第三节课是课外活动，因此我特别开心。

　　在下午第二节课的时候，那节是语文课，老师专门腾出这节课来给我们收拾橱子，因为老师说每次课外活动之前都要整理橱子，老师说我们的橱子太乱了。根据老师的命令，我们每个人先把橱子里的所有东西都整理好放在桌子上，我把橱子里的'书本、铅笔盒、水彩笔、卫生纸、袋子都拿出来，然后放整齐，书本面积较大的放一摞，书本面积较小的放一摞，其余的东西老师给我传授的经验就是摆哪里既好看又不会掉下来的地方就放哪里。终于经过了我们的努力，整理完了，该搞卫生了，就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。

　　漫长的第二节课结束了，开始课外活动了，首先课外活动要先集合，站在凳子上的刘老师在那里说了好多话，主要强调的是纪律，我只记住了这个主题，因为时间太长了，我感觉仿佛好像过了四十分钟，课外活动那节课就有六十分钟的时间，真不知道该怎么玩。刘老师说的最后几句话我倒是记得清清楚楚，说到操场先跑三圈，再做一遍课间操，其余时间自由分配。我其实不想跑三圈，一般都是两圈的，但是我们去的时候有点晚，跑的时候只跑了两圈，但是还得做课间操，当我们做的时候，我看见了旁边有一些人在那里踢足球，我真羡慕他们啊，要是我们能也就好了。终于，我们做完操了，令人激动的时刻到了，这时，年级主任说：“五年级的同学回到教室，五年级各班老师到办公室来开会。”这让我们都垂头丧气，有人还抗议这种行为不对。

　　这次课外活动只有做操和跑圈，这不是课外活动吧。

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