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橡皮作文600字
更新时间:2023-07-18 08:56:54
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精选橡皮作文600字合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的橡皮作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

橡皮作文600字 篇1

  你有没有发现,凡是比赛都少不了一个“抢”字。在比赛场上,运动员们都会拼命地“抢篮球”,“抢足球”“抢第一”……抢得真激烈!

  你再仔细回想这些比赛过程,除了抢第一,比赛双方队员你盯着我,我盯着球,激烈地抢占着。有的队员甚至还有耍赖的念头。今天,我们不玩抢球,而是玩“抢橡皮”。

  既然是比赛,就一定有规则,规则是:两个人中的其中一个把橡皮拿出来,当一个人喊:“一,二,右手。”或喊“一,二,左手!每个人都要伸出喊的那只手。先抢到橡皮者获胜。如果出错了手 ,抢到橡皮,也算失败。

  ”比赛正式开始了“妈妈喊道。

  我立刻向哥哥要了一块伤痕累累,遍体鳞伤的橡皮,心想:妈呀,哥哥太爱护自己的橡皮了。

  妈妈接着从每个人的手上拿过橡皮,说:”我提高难度了,我把橡皮放在桌上,你们要把它打到地上,再让橡皮翻过这块障碍物。“妈妈边说边做示范。

  ”啊,好难呀!“我小声地嘀咕着。

  妈妈听见了,灵敏地瞄了我一眼,我害怕了。一下子闭上了嘴。我又瞄了一下对手周迪,啊,怎么这么放松,看来我也要心平气和才是。

  ”一······“妈妈叫道,大家的心都砰砰直跳,屋里变得十分的安静。

  ”二······“话音未落,大家的心终于静不下来了,有的`一下子 就伸出手,又慌慌张张地收回去。我也差点伸出手去,幸好反应快。

  ”右手!“

  我听见课桌”碰碰碰碰“倒下的声音,我与对手互相望了一下,一起伸出右手拿橡皮。

  ”拿不到“我大声地喊了一下。我突然想出了一个办法,直接坐在桌面上挡住了周迪的视线,结果我赢了。

  第二次,我用闪电般的速度伸手拿,结果我出错了手,只好认输。

  第三次,我暗暗给自己鼓劲加油,空中橡皮而已,难不倒我的。果然,我又赢了。

  看来凡事不能太放松,也不能太紧张,一定要相信自己能行的。

橡皮作文600字 篇2

  我们在学校中打打闹闹,本以为这是一个很好玩的游戏,可意想不到的更好玩的游戏竟然出现在我们的眼前。故事发生在某一天。

  那天,我和同学们见同学谢钰洁从走廊走过,手中拿着一根像绳子似的东西,我们便为了过去(因为我们那时对新鲜事物都很好奇)“这是什么呀!”“怎么玩的”……顿时走廊里成了菜市场。谢钰洁不知如何是好,便大声地说:“这是橡皮筋是用来跳的。”我们都图了个新鲜参加了游戏,谢钰洁教会我们怎么跳,认真的像一位严厉的老师,每一次跳她都会对你进行热心的指点,可我缺每次都会被指点,时不时听见她不耐烦的声音,让我的心情有点低落,可我绝不放弃,真是“世上无难事,只怕有心人。”我渐渐地成为跳橡皮筋的高手了,每当该我跳时,他们对我那种肯定的目光让我好自豪。“黄玉娇该你了。”“好!来了!”我兴高采烈地回答道。跳绳了,我跳进去,跳出来,左脚搅,右脚搅,左脚踩,单脚踩……我个个做到位了,而且时不时瞧见身边的同学的,瞧他们专注的眼光和赞美的`眼神,其实这一切也多亏有这条绳,它却帮了我不少的忙,它好似每一个动作都在配合着我,我搅着它,跳着它,踩着它,它好似是我忠实的好友,它好似在鼓励我:“加油啊!最后一步了哦!加油!加油!”我纵身一跃,一下子跳了过去,再勾就可以了“呀!”跳过了。还好我的“好朋友”没事,正当我在摸这条绳时,同学们说:“赢了,赢了!太好了,我们组胜利了。”我笑了笑得好开心。过了一会儿,上课铃响了,我们组的同学捂住嘴巴,回到了教室。

  跳绳真好玩,下一次我还要得第一,因为我是高手。

橡皮作文600字 篇3

  我呀,一个六年级学生,我今天又丢了一块橡皮,数来数去那橡皮才用了两天半,我实在想不通,橡皮是长腿了,自己会跑丢?还是神秘组织橡皮大盗给顺去了?我的头脑渐渐成了一坨浆糊。可我心生一念:去找“麻瓜学校”的魔法师,他们准有办法!

  想完,我就立刻上路了。到了,那里可真美丽呀,到处都是骑着扫帚飞行的人。我刚走进大门,便被一个戴着眼镜的人挡住,又把我要进去的地方给挡住了。全部时间我几乎呆了,他又挥动了他的魔仗,我竟然变成了一个了一块橡皮很小,有一个小拇指那么大。可我还没说谢谢,他便捡起我叫了一声:“去吧”我便飞到了一个男孩家里。那男孩很不爱收拾,满屋子都是酸臭味,地上都是饼干渣,时不时的还有几只大黑耗子跑过,我暗自叫苦,可还好那个戴眼镜的还有点良心,把我丢在了铅笔盒上,如果掉在地上,我就死无全尸了!此时,那小男孩竟然竟然拿着一把小刀,我吓了一大跳,心想他该不会把我切了吧!越想越怕,我的心脏跳个不停。那男孩说:“来吧刀子,去大开杀戒吧”听到这,自己啥都不会了,只能杵在那儿。那男孩挥舞了几下刀子,我的'背上就成了“九宫格”男孩倒是玩的开心,可我却痛的要飞上天。本以为“天罚”就这样结束了,可我的背上又掉了好几块渣,我看了看,男孩走了,可又来了一只大黑耗子,我叫苦连篇。那耗子咬着我不放,又把我顺到了下水管道里,我气急败坏,那耗子“吱吱”了几声,成千上万只耗子飞奔过来,咬着我,不一会儿我就只留下了了一块渣和许多渣子星。

  “啊”!我打了个喷嚏,咦,我又变回来了!

  这次变形,告诉了我要珍惜一切事物,不管它便宜还是贵重!

橡皮作文600字 篇4

  前几天,老师让我们准备橡皮泥,星期三上午时,把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息,高呼万岁!

  我想:妈妈肯定不给我买,她非要说橡皮泥有毒。真是的,不吃就不会中毒了嘛!我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈,但妈妈还是不让我玩橡皮泥,这可把我愁坏了。

  就在这时候。救星来了,姐姐把她的“宝贝”拿了出来,笑眯眯地对我说:“别把颜色混到一块儿了,好好珍惜,记住拿回来哟!”说完就把她的宝贝——一小桶很珍贵的橡皮泥全给了我。我高兴极了。

  星期三的早上,我把橡皮泥带到了教室。一进教室,就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的,有的是12色的,甚至还有24色的。

  人到齐了,老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来,有的`在捏橡皮泥,还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交,我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥,把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥,揉成条形,放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛,我在眼睛下面划了一道,哈,我的小鱼就做好了,好漂亮啊!我看看同学们的,他们也做得差不多了。

  过了一会儿,同学们都做好了,老师让我们把做的东西放到桌子上,展示给大家看。我走着看着,看见了同学们有的做的是小熊,有的做的是铅笔,还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊,一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕,她做得太逼真了,跟真的一样,一看就让人口水直流三千尺。

  这节课我高兴极了,我喜欢玩橡皮泥。

橡皮作文600字 篇5

  我有两只角,两只耳朵,一张大嘴巴和两个大鼻孔,我可以帮大人们耕田,给小孩喝上新鲜的牛奶。大家一定会猜我是一头牛吧,可是我身高只有三公分,穿一件漂亮的小肚兜,身体是蓝色的,还散发着淡淡的清香。大家一定猜错了吧,我不是一只正真的牛,而是一只橡皮牛。

  我和我的小伙伴们被做成形状各异的动物,还有五彩缤纷的`颜色。比如:蓝色的小牛,橘黄的小龟,黄色的笑脸……我们坐在商场的柜台上等着小朋友们把我们领走。

  一天,一个胖乎乎的小男孩来到我面前,摸了摸我,又看了看我,还闻了闻我,就把我给买下了。他把我装到了一个铅笔盒里。第二天,我的小主人带我来到一个充满欢声笑语的教室里,老师给他们布置了作业。小主人写着写着就写错了,我看到了错别字,赶紧走出小屋,来到错字面前,左摇右摆,晃着大大的脑袋,三两下就把错字赶跑了,小主人吹了一口气,吹掉了橡皮沫,作业本上那错别字立刻消失得无影无踪。不出我所料,那次作业小主人取得了好成绩。

  在一次写字比赛中,小主人写错了字,顿时像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转。突然,小主人想起了我,为了能尽快帮小主人解决麻烦,我坐上“的士”,赶往有错字的地方,我左摇摇右摆摆,一下就把错别字赶跑了,小主人又可以安心比赛了。当小主人把完成的作品交给老师时,老师对小主人频频点头,表扬小主人的卷面又清晰又干净。

  我的小主人摸了摸我的头,又吻吻我的身体,可喜欢我了。在我的帮助下,小主人越来越仔细,进步很快,那是因为我立下了汗马功劳。

  别看我只是一只橡皮牛,我可厉害着呢!

橡皮作文600字 篇6

  “啊!我的手出血了!”星期四的晚上,书房里传来了我的惨叫。

  这是怎么回事呢?听我慢慢道来!

  这个星期四的晚上,我正在书房里写语文作业。突然,一个字写错了。于是,我连忙去铅笔盒里拿橡皮。可是手刚刚伸到铅笔盒里摸到橡皮,我就觉得不对劲,感觉手上黏糊糊的,好像沾满了胶水。我把橡皮拿出来一看,天啊,橡皮和我的手上都红通通的,好像沾满了血!我突然想到平时课间时候,我和李昊泽、刘子瑜玩的吸血鬼游戏。刘子瑜总是扮演吸血鬼追着我和李吴泽,吓得我俩到处尖叫逃跑。想到这里,我看着手中诡异的橡皮,它好像也变成了一个吸血鬼,正贪婪地吸着我手上的.血。我仿佛听到了它吸血的声音,“咕嘟、咕嘟、咕嘟”。我越想越怕,于是就有了开头那一幕的惨叫。

  妈妈听到我的叫声,连忙跑了过来。听我说完,妈妈笑了起来,不慌不忙地说:“你手上这个橡皮,還真是个‘吸血鬼!不过,它吸的血可不是你的。”我问:“那是谁的血啊?”妈妈指着铅笔盒说:“受害者就在这里!”

  我朝着妈妈的手指望去,看见一支红色的铅笔正躺在那里,它的身上黏糊糊的,就好像出血了一样。“可是,为什么橡皮要吸铅笔的血呢?”我的脑袋里冒出了一连串问号。妈妈仿佛看出了我的疑惑,接着说:“这是一种物理现象。橡皮中含有一种有机溶剂,如果橡皮和塑料长时间放在一起,橡皮中的有机溶剂就会腐蚀塑料,让塑料融化。铅笔的外面包裹着一层薄薄的塑料,和橡皮在一起放久了,当然就中招喽!”

  “哦,原来是这样!”我恍然大悟。于是,我连忙把橡皮单独放在铅笔盒另一边,给它判了个“监禁”,下次可不能让它再当”凶手”了。

橡皮作文600字 篇7

  星期五的晚上,我躺在床上还没有睡着,突然听见桌角的书包那边传来了一阵声响,我悄悄的睁开眼睛,发现我的书包动了一下,拉开了一条缝。我惊奇的睁大眼睛,一动不动的'悄悄观察着后面到底有什么名堂!

  铅笔盒被推开了一条缝。从里面陆续跳出来了我的绿尺子,黄铅笔、花铅笔、自动水笔、彩色铅笔等学习文具。只见他们一个个站的笔直,像在等待谁的检阅。胖胖的黑钢笔最后从里面走出来,清了清嗓子,慢吞吞地说:“现在大家都到齐了,我们开始点名了。”

  绿尺子、黄铅笔,花铅笔,自动水笔,全到应声而到,只有蓝橡皮不知道去哪儿了?大家面面相觑,都说没看见。这时侯,花铅笔用细细的声音说:“肯定是粗心的小主人又把它忘到什么地方,它生气不回来了”。学习用具们都觉得她说的有道理。黄铅笔说:“我们把他找回来吧,否则明天小主人上课就没法用了。”于是文具们分别跳下桌子去找蓝橡皮了,不一会儿,他们就把蓝橡皮抬了回来了。原来它被我这个粗心的小主人遗落在桌子底下了。蓝橡皮委屈的说:经常把我乱丢,上次是床底下,这次又把我丢到桌子下面,要是她再这样粗心的话,我们都躲起来吧,不为她服务了。”学习用具们都很赞同,纷纷吐槽我这个粗心的主人平时丢三落四的毛病。

  在这个寂静的夜晚,躺在床上的我,无意中听到了文具们的对话,心里惭愧极了。我在心里暗下决心,一定要改掉这个学习时的坏习惯,用完后把文具收好放好。

  小朋友们,你们是不是也像我一样时常四处乱丢文具呢?如果你也有这个坏习惯,让我们一起改正吧!

橡皮作文600字 篇8

  童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像蓝天上的一只鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红。橙。黄。绿。青。蓝。紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的 调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是天堂的梦!

  记得有一次,我背起书包,兴高采烈地上学。我迅雷不及掩耳之势来到教室,准备上课。过了一会儿,老师开开心心地来到教室,面带微笑地说:“我们今天玩一个有趣的`游戏,名字叫‘抢橡皮’,好 不好?”

  “好!”同学们一听到玩游戏,想都没想,就异口同声地说。同学们有的开心地笑了,有的一蹦三尺高,有的使劲地拍桌子······那声音如同山崩地裂,好像大地都被震动起来。老师示意让我们 安静下来,笑眯眯地说:“游戏规则是这样的,你们首先选一个同学拿一个橡皮放在两人的中间,再把手背在背后,我说完一。二。三”抢“的时候,你们就伸手去抢。抢到的是赢者;没抢到的是输者。 知道了吗?”

  “知道了!”同学们又异口同声地说。对方拿出了一块黑白相间的橡皮。我闻了闻,香香的,长方形的。我们把手背在背后。“一”我的眼睛一眨不眨地盯着橡皮,好像它就是一块宝石似的。“二”全 班鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。“三”我仿佛全身血液都停止流动了,心里在不停地说:“一定要赢,一定要赢!”“抢!”我迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。我高兴得一蹦三尺高。

  小时候的快乐使我终生难忘,我的童年像一个彩色的梦,这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!

橡皮作文600字 篇9

  花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。

  记得那是我二年级的时候,我与同桌因为一块橡皮发生矛盾的故事。

  有一次,下课了,我跑去上一下厕所,回来的时候发现橡皮不见了。正当我蹲在地下找寻的时候,忽然想起来了,同桌老是找我借橡皮,是不是她拿走了?我站起来,走到同桌的.座位旁找着。突然看见同桌的笔盒里有一块和我一模一样的橡皮。

  我跑到操场上,用眼睛快速地朝周围看了一下,忽然我的目光停在了一个地方,找到了,同桌在那。我跑了过去,把同桌的手一拉,带她跑到了人少的地方,对她说:“你是不是偷了我的橡皮?”“没有呀!”同桌一脸笑意地说。我生气极了说:“肯定是你,你每次总是借用我的橡皮,现在我的橡皮不见了,而你的笔盒里有一个一模一样的,你还说你没有偷,真是好笑!”同桌瞟了一眼我,说:“我还给你了,只是你没有看见而已!”“你还说,每次都是借我的橡皮,还不是你没钱买!”我瞪大了眼睛说。同桌生气极了把自己的口袋里的钱全掏了出来,说:“我怎么就没有钱了,我刚才还买了一块橡皮。”听了这话,我的气得脸通红,心想:“我再也不理你了。我飞快地向教室跑去,我和同桌这一整天都没有再说话。

  第二天,我来到教室的时候发现抽屉里有一张纸条,上面写着:

  你好!我的好朋友!

  昨天是我的错,没有跟你说清楚事情的经过昨天其实是我我在小卖部里买了一块橡皮,回到教室的时候,看见你在地上找着什么,没有在意,就跑出去玩了。

  让你误会了,对不起。对了,今天我扫地的时候在你的椅子下看见了一块一模一样的,应该是你的吧!

  你的好朋友

  我笑了,我意识到了同桌已经在心里与我和好了。

  今天很开心,懂得了友谊是靠信任建立起来的。

橡皮作文600字 篇10

  大家好,我是一块圆形的橡皮,我的身上有很多五颜六色的花纹,非常好看。

  有一天,我正在小盒子里睡觉。这时,有一位名叫芳芳的小女孩,她把我买去了。我很开心,因为我终于有主人了。芳芳是个聪明的小女孩,每一次写错了字,她都用我来擦干净。因为这样,我经常被 芳芳吻呢!

  有一次,芳芳把我落在桌子上,放学了她还没有看见。第二天,她一边哭一边说:“我的橡皮不见了……不见了。”我听见了她的哭声,就赶紧说喊道:“我在这……我在这!”这时,一个小男孩偷偷 地把我装进口袋里,跑回自己的座位上了。

  自从我被那个小男孩拿去之后,身上就没有一处好的`地方。我的身体被小刀划得乱七八糟,身上的花纹也没有了,其它的小伙伴都说我长得丑,不理我了。这使我感到很伤心,很难过。

  终于有一天,我逃离了苦海,我被小男孩丢到了文具回收箱了。在那里,我看见比我还要惨的伙伴们,他们一个个遍体麟伤,没有一处完整的。日子一天天过去了,终于我朝思暮想的“遗失箱找失主大 会”到了。我被放在桌子上,那些失主们都找回了自己的文具。这时芳芳来了,我的心怦怦直跳,芳芳走到我面前,看了我一眼又走了,好像认不出我了。我又伤心又难过,不停地说:“芳芳是我呀, 我是你最喜爱的橡皮呀,难道你认不出我来了吗?”可是芳芳已经走了。就这样我又回到了文具回收箱里,我的身边又添了许多小伙伴。

  芳芳啊芳芳,你以前是多么地喜欢我爱护我啊,短短几个月,你就不认识我了,你知道我是多么地想你,多么想再次被你吻呀!

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