在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的给的快乐作文600字5篇，希望对大家有所帮助。

给的快乐作文600字 篇1

　　诗人说：“家庭是温馨的港湾，它能使生命得到安顿，生活得到快乐。”我非常喜欢这句话，因为在我的生活中，这句话是最中听的，是能促发我积极向上，不怕挫折，充满生气的。

　　在那个情深深、意浓浓的家庭里，居住着四口人。那个最肥胖的是爸爸，衣冠简朴的是妈妈，天真活泼的是弟弟，而那个羞涩的女孩是我。

　　父亲一下班回来，忙碌的他顾不得休息，就在计算机陪伴下忙个不停。那个调皮可爱的弟弟，又有哪道题不会了，“爸爸，爸爸，这道题怎么做？”他一句也听不见。所谓：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”对于他事业的成功，我佩服的五体投地。

　　厨房里，香味四溢。白天工作劳累的母亲。下班又要做晚饭，料理家务，好像这些都是她的本分似的。母亲炒菜可有一手，一个平凡的小菜都被她弄得色香味俱全。因此，我拜她为师。“是谁偷吃了？”母亲喊着，“哦！”原来又是那个调皮的弟弟。

　　我升入六年级，一切都感到新鲜，就如一个刚才东边升起的太阳，既兴奋又紧张。母亲对我说：“别紧张，顺其自然就好！”我的成绩下降了，母亲并没有责怪我，而且还与我分析原因，鼓励我“天生我材必有用，千金散尽还复来，别灰心，别气馁。”这不仅使我得到安慰，而且还使我坚定了信心，下一次再取得好成绩。

　　有家才有爱，有爱才有家。在这个充满温馨的家庭里，父亲是事业的成功者，母亲是我们力量的.源泉。她可以超越世间的一切功利，愿为子女做一切事情。再加上弟弟的调皮可爱和羞涩而又勤奋的我，就组成了这个充满欢乐，温馨的家庭。

　　我真的要感谢“老天爷”，是它安排给我幸福，是它给了我欢乐，我不能辜负它对我的期望，努力奋斗，健康长大以报答养育之恩。

给的快乐作文600字 篇2

　　给予是快乐的吗?很多人都会有相同的疑问，给予不就等于付出吗!付出怎麽会快乐呢?我觉得付出的快乐大概就在那一瞬间吧!

　　当我们回顾那个富含深刻道理的故事时，我们会想些什麽呢?一个快要渴死的人在沙漠中遇到了一壶可以救命的水，却在是否为后来者留下一壶救命水上做出了是的选择。难道他的给予不是让人快乐的吗?如果不是他的给予，那后来到次的人就必死无疑了。

　　其实我们自己有时静静的想一想，也许就是别人不经意的一个付出，会使我们无尽的欣慰。当我们失落时，会不会希望得到朋友一个淡淡的'微笑，一句简单的问候，甚至一个平常的点头。这都是一些普通的给予，却又都能使人振奋与快乐。

　　给予的快乐在与享受幸福，看到别人幸福能使自己感到欣慰，感觉仿佛这幸福就在自己的身上。当你看到别人感激的泪水，你会觉得这一切事那麽得知的，不论自己有多少委屈，到那时一定会烟消云散。

　　给予的快乐在与相互信任，当你对别人充满信任的时候，你会毫不顾虑的将其所需给予他。同样的，一个对你信心十足的朋友，无论给你的是一个眼神、一次交流、一个握手、或者是一次简单的手与肩的碰撞，都会很感觉到双方的信任。一封朋友的来信，是那麽的简短：“最近好吗?天凉了，多穿几件衣服!”却又那麽的暖人心脾。

　　就像故事里的主人公，当他受到前人的那壶水的时候，并没有一饮而尽，而是照着纸上的字一样做，将他倒进吸水器中。难道不是他对纸上字迹的信任吗?

　　去将给予的幸福告诉更多的人吧，去把给予的快乐与所有的人分享吧，去让给予的信任播撒开来吧!

　　到那时，你会明白人为什麽会有快乐与悲伤，那是为了让他们能够快乐的给予对方帮助与鞭策呀!

给的快乐作文600字 篇3

　　你认为，快乐是什么？是一辆玩具汽车？是一个精致的音乐盒？是一个可爱的芭比娃娃？亦或是金钱、是健康、是获得？可是，在我眼中，给予永远比获得要快乐。我依稀记得……

　　那一年，四川汶川大地震，那一天，我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。八级大地震，引起了巨大的轰动。多少的孩子失去了学校，多少的父母失去了孩子，多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道，我不禁潸然泪下，低下头为他们默哀。

　　学校开始组织为汶川捐钱捐物，大家纷纷表示支持，我也加入其中。我捐了两百元，随即开始为汶川人民祈祷。忽然，一个声音在脑海里响起：“汶川人民要那么多钱有什么用？当然是购置物资了。可要把那么多的`钱兑成物资，肯定要浪费不少时间，说不定还会有人为之丧命！”

　　我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画，还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢？我舍不得！那小说、漫画虽然不常看，但闲着无聊时也会翻上几页；那衣服，我穿了那么多年，也穿出了感情……可一想到那些可怜的灾区儿童，我清醒了几分，二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。

　　又过了几天，新闻说因为各地爱心人士的帮助，汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容，我心中既快乐，又幸福。季羡林爷爷说过，赠人玫瑰，手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外，手上的“余香”也是那么沁人心脾，令人心旷神怡。

　　给予是快乐的，给予是幸福的，给予是不求回报的。给予他人，远比从他人获得要快乐。

　　六年级:肆雨

给的快乐作文600字 篇4

　　跟很多孩子一样，我是在歌声中成长的。小时候的儿歌，上学时的校园歌，长大后的流行歌。

　　每一段旋律都是一段记忆，快乐的，悲伤的，忧愁的，懵懂的。一个个音符把原本平淡的生活装点得绚烂缤纷。

　　真正的接触音乐是在十二岁那年，那是母亲送我的生日礼物——一把吉他，优雅的弧线，闪亮的琴弦，清脆的声音，当时可谓是爱不释手。

　　然而练琴却是一个痛苦的过程，无数次的重复，让原本悦耳的音符，变得无比的乏味。但当我第一次完整的弹奏出一首乐曲时，手指的肿痛，烦躁的心情，全都烟消云散，取而代之的是油然而生的成就感。终于明白了那句老话“台上一分钟，台下十年功。”

　　音乐对我的帮助是巨大的，从乐理到流派；从演唱到作曲。音乐让我燃起了对知识的渴望。从几十个观众的小演出，到几千观众的正式演出。音乐让我变得活拨开朗。从单一的模仿，到自己的创作。音乐又让我爱上了文学。每每我背着吉他，或是提着萨克斯在校园里走过，总会引来人们的侧目与赞赏。音乐让原本平凡的.我变得不凡。

　　通过音乐我也结识了许多朋友，在校园里，在草地上，都是些热爱音乐也热爱生活的人。我不曾像同龄的孩子一样沉溺于网络，因为我不曾空虚也不曾寂寞。在我的生活里始终有一些热爱音乐的人陪伴着我。阳春白雪，一叶知秋，我们一起体会，一起沉醉。

　　回首这一路走来，一直有音乐相伴。当我彷徨、困惑时，心中总是有一段旋律让我鼓起勇气。当我痛苦、愤恨时，总有一段旋律让我平和安静。当我欢喜、愉悦时，又有一段段旋律让快乐锦上添花。音乐已成了我生命中不可缺少的一部分，音乐给我带来了无尽的欢乐。

给的快乐作文600字 篇5

　　除了家人手机是和我最亲近的伙伴了。它在我心情不好的时候可以带给我开心和乐趣，它是我离不开的好伙伴。手机和我最好了，在家里的时候我天天带着它。有时候看到美丽的风景的时候我也要和我的伙伴手机一起享受美好的风景。它还可以帮我把美好的一瞬间记录下来呢。想看的时候拿它出来播放记录的瞬间，不想看的时候收藏起来。就这样它就可以帮我记录下一段美好的时光了。

　　有时不开心的`时候它帮我调节下心情 ，拿它出来放几首歌调节不开心的心情。它可以让我开心起来，它真的是我的好伙伴啊，我让它天天陪着我，因为它能够带给我快乐。唉可是它不能陪着我一起去上学，因为校长说不能带手机去学校，校长说带去的话被他看到的话就被没收，或其他老师看到的话也一样被没收而且被没收的话家长打电话也不还的，这是校长说的所以我就没有带我手机去学校生怕被校长没收我的好伙伴手机，校长说被他没收到的手机只有等到放假了才还。在校园里没有好伙伴手机真的好难受，它不能陪我一起看校园的风景，在学校没有它我心情不好的时候就不能听它唱着好听的歌声。如果校长给带手机去学校就好了唉。

　　小伙伴我不想离开你，它跟了我好几年了。有一次不小心失手它掉进水里了，那时候我洗菜的时候，我刚洗好菜，想那它出来唱歌给我听。我刚拿出来我不小心它掉进水里了，因为我不小心不能听到它唱的歌了。我真后悔那时把它拿出来，那时我不把它拿出来就没好了。唉可是后悔是没有用的。我叫我家人帮我拿手机去“医”。过了一两天我去手机店问我的手机“医好了没”，老板说你手机“没救”了，老板说手机掉水里主板已经烧坏了。我说唉，只能换一台了。我只能说小伙伴再见了。

　　手机是我最好的小伙伴，它是我离不开的一部分。它是我最好的朋友，它是我最后的知已，有什么开开心心的事情我可以用它记录下来。唉可惜它“去世”了。修不好只能换一台了。

【给的快乐作文600字】相关文章：

快乐的作文02-23

快乐的暑假的作文02-14

快乐的秋游作文02-14

快乐除夕作文12-11

快乐的意义作文02-16

快乐的分享作文02-15

寻找快乐作文02-15

童年的快乐作文02-14

快乐的五一作文06-14

读书的快乐作文06-14