无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的敬老的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

敬老的作文600字 篇1

　　孝敬父母，尊敬长辈是我们中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们应该发扬这种美德。

　　星期天，奶奶发现她的脚趾甲将袜子戳了个大洞，便想用剪刀把趾甲剪掉。可是，由于奶奶年纪大了，腿弯不过来，剪起趾甲来显得很吃力。看到这种情形，我对奶奶说：“让我来帮你剪吧！”奶奶笑面相迎，但又问道：“你行吗？”“当然行！”我便说边从奶奶的手中接过剪刀。我搬来小圆凳坐在奶奶跟前，把奶奶的脚抬到自己的大腿上，发现奶奶的脚非常粗糙，显然是历尽沧桑的。看着奶奶的脚，我的眼睛湿润了，决定今后一定要帮奶奶多做些事情，减轻她的负担，让她能安享晚年。我拿起剪刀准备剪趾甲，发现奶奶的趾甲全都是灰的，便好奇地问：“奶奶，你的趾甲怎么都是灰的？”奶奶情不自禁地给我讲起了小时候的故事，我一边剪趾甲，一边听奶奶讲故事。剪了一个脚趾甲，我发现奶奶的'脚趾甲很硬，剪也剪不动，奶奶说：“还是用温水泡一下吧。”我欣然同意，很快端来一盆温水，把奶奶的脚放在里面泡了一会儿，然后拿毛巾把奶奶的脚擦干，继续剪脚趾甲。泡完脚再剪，果然好剪多了。我小心翼翼地剪着，生怕剪痛了奶奶的脚。剪着剪着，我发现有些灰趾甲只能剪掉一层，下面的就剪不着了。我又想了一招，用剪刀刮。这一招果然见效，三下五除二，就把趾甲刮干净了。大约花了半个多小时，我终于把奶奶的脚趾甲剪干净了。

　　剪完趾甲，奶奶高兴得合不拢嘴，笑眯眯地说：“我家的孙女懂事了，会帮奶奶剪趾甲了，下次我不用担心我的脚趾甲会把袜子戳破了。”

敬老的作文600字 篇2

　　二年级的这一天，天空阴沉沉的，还下着蒙蒙细雨，我和同学一起排着整齐的队伍来到了敬老院，去慰问那里的爷爷奶奶们。刚进大门，大家就被漂亮的房子、优美的环境、先进的设施吸引住了，兴奋地欢呼起来：“敬老院真美啊！”

　　而早已在此等候的爷爷奶奶们见我们来了，都热情地鼓起了掌，欢迎我们的到来。其中有一位老奶奶，只见她脸上布满了密密麻麻的皱纹，背驼得厉害，手里拄着一根柺杖，走得颤颤巍巍。我见了，连忙跑过去，搀扶着她去看表演，这时，老奶奶笑了。

　　之后，我们就开始为爷爷奶奶们表演了。第一个节目是《雨花石》，只听见那美妙的`歌声飘荡在宽敞的敬老院里，得到了爷爷奶奶们一阵阵地掌声；接下来，就该是我的琵琶独奏《紫竹调》闪亮登场了。当时，我在想：我来时，敬老院可真安静啊，我要弹得活泼一点，让爷爷奶奶们更开心，这也算是我的一片心意吧。想完，我的手弹得越来越灵巧了，乐曲也轻快优美了许多，爷爷奶奶们听着个个都高兴地笑了，看着他们脸上的笑容，我的心比吃了蜜还甜。接着你听，鸟鸣声阵阵，原来是笛子呀，悦耳的笛声在老人们的耳边回荡，老人们都被陶醉了，他们一定是想起了童年时的欢乐吧。最后的节目是小合唱，响亮的歌声让爷爷奶奶的脸上都乐开了花。顿时，安静的敬老院沸腾了起来，拍手声、欢笑声……此起彼伏。

　　接着，我们把精心准备的礼物分给爷爷奶奶，并给他们捶捶背，和他们聊聊天，老人们个个都笑得合不拢嘴，好像一下子都年轻了许多，还不停地夸我们是有爱心的孩子。

　　时间像一条小河，流得飞快，一眨眼的工夫，我们就要走了，爷爷奶奶们感叹地说：“真舍不得你们走呀，你们一定要常来看看我们！”我们都郑重地点点头，依依不舍地向所有老人告别。在回家的路上，我想：我以后一定要争取多参加这有意义的活动，为敬老院里的爷爷奶奶们心中多增添一丝温暖，让敬老院里常开欢乐之花！

敬老的作文600字 篇3

　　已经和同学约好了，星期天一起去敬老院，给敬老院的老爷爷老奶奶帮帮忙，陪陪他们，像去年那个重阳节一样。

　　去年的重阳节是在星期三，今年的重阳节是星期一，都是一个我们得上学的日子，上学不能耽误，可敬老爱老也不能耽误，我们几个同学就把时间去敬老院的日子改到了重阳节前的那个星期天。按理说，这样敬老爱老的行动，不应只是临到节日了，我们才去孝敬老人们，这样的行动应该是放在平日里长久的做更好，可奈何我们这些学生周一到周五要在学校上课，到了周末也得上各种各样的补习班，我们去敬老院的日子也就只能是“调休”一天出来去实践了。

　　好在老人们也体谅我们学生的难处，并没有怪我们去的少。在我们去到敬老院的星期天里面，我们和老人们相处的异常融洽。我们去的很早，老人们比我们起的还早，我们去了就帮老人们把所有的卫生都打扫了一遍，平时老人们或者是护工们没有注意到的小角落，我们都仔细打扫了一遍，这让比老人们起得晚的'我们稍稍有了一些成就感。我们把所有的卫生打扫完就已经是中午了，我们趁老人们吃饭休息的时候，自己也稍事休息了一下。等到下午老人们醒了，我们几个就去给老人们表演我们带来的节目了。这些节目是我们自编自导的小品，虽不说特别好，但也还是不差，至少把老人们都给逗乐了，一下午的时光，老人们都好像乐得年轻了几岁。节目表演完了之后我们就按计划去陪那些老人聊天了。听说人老了会很孤单，有很多话没地儿说，我们就充当了老人的孩子孙子的角色，去试着陪老人们聊聊天，谈谈心。没想到老人们真的特别乐意同我们说，等到老人们说累了，星期天也就过完了。

　　我希望这个星期天比去年的星期天更加顺利，起码老人们都要开开心心的过一天，这样我们的重阳节才会更有意义。

敬老的作文600字 篇4

　　我是学校义工站的一名义工，一年级开始参加学校的义工活动。

　　我去医院探望病人，给他们带上一份祝福，去老人院探望老人家，和给他们聊聊天，做运动。我还去了福利院和智障人士做游戏，玩得很开心！

　　义工的活动可以说是最辛苦的，在炎炎的夏日之下，我坐在椅子上，做着借、还书的登记，尽管豆大般的汗珠布满额头，但是看到参加活动的人们的脸上露满意的笑脸，让我感到，再辛苦是值得的。

　　我又从智障人士的身上学习到了一种坚强的意志。他们没有因为失败而放弃，而是更加努力的不断地向上进取。当那些智障的生命睁开双眼，来到这个世界，他们祈盼的是母亲慈祥的眼神；在他们成长的过程中，他们祈盼的是人们在他们遇到挫折和困难时鼓励和帮助的眼神；当他们走向社会时，他们祈盼的是整个社会“平等、接受、包容”的眼神；作为生活在这个社会上的每一个人，我们应该最大限度地给予智障人士关心、关怀和关爱，我们有责任平等地对待他们、帮助鼓励他们融入社会。我们给予他们的一丝丝关爱的眼神，将会成为支撑他们的`生活中不断自信、强自的巨大动力。

　　在去探望寡老人的时候，我感到有些难忘。我们去孤寡老人家和老人院打扫卫生，嘘寒问暖，看到老人们开心，我们心里也有一份安慰。这样的活动让我感到前所未有的快乐与充实，更让我觉得我还有好多的事情没有做，还有一种使命感。

　　还有好多的活动都有说不出的感受，到目前为止，还找不出可以用什么词来形容我现在的心情，只是觉得生活在慢慢的改变，每天都变得那么不平凡，那是因为感受人间的真情所在，不在是以前那铜锈的味道，我为自己成为一名小义工而骄傲，为已经成为小义工的朋友而喝彩！希望每一个义工朋友们都能够用良好的心态来面对所遇到的困难与挫折，互相谦让。

敬老的作文600字 篇5

　　我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。

　　有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”；有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。

　　要孝敬的.太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。

　　孝敬跟判逆之间，介子推为母而死，选择光荣；李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世；香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。

　　一个在暴风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命；一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人；但也有人把老人骑在身下，作威作福；有人由一个孝子蜕化成逆子；有人为省钱使老人变劳力；有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊！田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢？到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪？也没有人再来帮助你。

　　如果你是雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。

　　如果你是你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心--干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。

　　如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是一切的证明！

敬老的作文600字 篇6

　　我最尊敬的老师是三四年级教我们数学的陈老师。她长着一张圆饼脸，小山坡一样的眉毛，有一双雪亮雪亮的大眼睛。她做事严谨，对同学们学习要求严格，工作起来废寝忘食，发现问题追根究底，她经常说的一句话是：“今日事今日毕。”

　　记得有一次，我生病请了一天假，第二天上课的时候陈老师讲的'内容，我一个字也听不懂。下课了，陈老师问我：“你是不是昨天没来？”我点了点头。“你怎么不给我说呀，下午放学留下，我给你补课。”下午放学，整个学校寂静无声，仿佛就剩下我一个人，我不禁害怕起来，可我一走进老师办公室害怕感就消除了一半，办公室里亮堂堂的，有好多同学在那里改错。我走进去，陈老师冲我笑了一下说：“坐这儿吧。”

　　等陈老师给我补完课已经晚上八点多了，天完全黑了，偌大的校园就剩下老师和我。“今日事今日毕”，陈老师是这样说的也是这样做的。

　　去年冬天，因为天气太冷我下午早早的就来到了学校，那时，教室里一个人也没有，我只好趴在窗台上呆呆地看着操场，忽然，我看见陈老师缩着脖子，握着拳头正在跑步。我连忙跑到操场，问：“老师，你中午没回家？”“是啊。”老师笑着说，“那您吃饭了没呀？”“还没那，一会儿吃。外边冷，你回教室去吧”。“哦”我转回头一路小跑着回到教室，心想：“老师为什么不回家？为什么不吃饭呀？”

　　上课了，陈老师把数学卷子发下来，咦？上午刚刚考了，怎么下午就发下来了？哦，原来陈老师不回家，不吃饭是为了给我们改卷子让我们快点改错呀。

　　我为遇到这样认真负责的好老师而由衷的高兴，陈老师能叫我不尊敬吗？

敬老的作文600字 篇7

　　自从我懂事起，我的爷爷就因腿上有伤，无法站立行走，只能躺在床上。可是我的父母却十年如一日地精心照料着我的爷爷。

　　早上，天还没亮，妈妈就披衣起床看看爷爷醒了没有。如果爷爷醒了，妈妈就倒一杯开水让爷爷喝下，因为妈妈说早上喝开水能清洁肠胃。如果爷爷还没醒，妈妈就帮爷爷盖好被子，悄悄下楼煮粥给爷爷吃，因为爷爷牙不好，得吃软的食物。粥煮好后，妈妈就扶着爷爷靠在床头，一口一口地喂爷爷吃下。由于爷爷长期卧床，生活不能自理，妈妈除了要照顾爷爷的饮食，还要给爷爷洗衣服，擦洗身子。近十年来，妈妈毫无怨言。

　　妈妈对爷爷的好，爸爸看在眼里。

　　爷爷吃完饭爸爸就给爷爷换药。爸爸小心翼翼地把原来包扎伤口的纱布剪开，给伤口消毒，涂药，再用纱布一层一层地把伤口包好。天气好时，爸爸也会让爷爷坐在轮椅上推着爷爷出去晒太阳，看看外面的世界。

　　自从我出生后，妈妈就更忙碌了。不仅要照顾年幼的我，还要照顾爷爷。由于长期的劳碌，妈妈苍老了许多。有好心的邻居心疼妈妈，便劝妈妈把爷爷送养老院算了。可妈妈却说养老院照顾病人哪有像家人那样细心呢？

　　我的'父母用他们的实际行动告诉了我“百善孝为先”的道理。

　　我懂事后，我便帮着父母照顾爷爷。妈妈煮好饭后，我便学着妈妈的样子扶着爷爷坐好，一口一口喂爷爷吃。爷爷吃完饭，我就推着爷爷去外面透透气，讲笑话给爷爷听，哄爷爷开心。夏天的晚上，爸爸给爷爷换药时，我就给爷爷扇扇子，赶蚊子。

　　如今，爷爷已经去世了，可我的父母孝顺老人的故事也在村里传为佳话。我暗暗下定决心：我也要像我的父母那样孝顺老人，时刻以“老吾老以及人之老”当成我做人的准则。

敬老的作文600字 篇8

　　新年前夕，我尽力做了一些力所能及的事情——去了敬老院，照顾了孤寡老人。

　　我进到了名为“千岁间”的屋子里，看见一位八旬老奶奶，我问老奶奶今年有没有人来看过您，她说：“你能再说一遍吗？”看来这位老奶奶耳朵有点聋吧!我又大声说了一遍，老奶奶才听明白，她慈祥地笑着说：“哦，好闺女，你是一个孝敬老人的好孩子。今年你是第一个来看我的。”我很惊讶，心想：“难道说老奶奶的`家人还没来看她吗？”老奶奶又说了一句：“他们太忙了，没时间来看我。”我小声说了句话：“难道没有看电视上的公益广告吗?广告上都说了‘要多多照顾空巢老人’了，难道大人都不懂吗？”老奶奶似乎听见了，问我：“你说什么？”我说： “没什么，他们应该多来看看你。”老奶奶笑了笑，没说话。

　　我仔细的观察了一下老奶奶，有着花白花白的头发，额头上有数不清的皱纹，眼睛有着小孩子一样的单纯，笑起来像一个孩子的笑脸。这位八旬老奶奶，花甲之年，依然这么单纯；但在单纯的背后，又有多少令人感动的故事啊！

　　我为老奶奶洗头的时候，轻轻揉搓着老奶奶的丝丝银发，用我细腻的手指来为老奶奶打扮，我为老奶奶梳头的时候，老奶奶说：“你真是一个好孩子，我们互不相识，却用行动来彼此认识，你真是一个活雷锋啊！”我在为老奶奶捶那曾经为儿女日夜操劳的背时，我忽然想十年过后，是否为自己曾经日夜操劳的爸爸妈妈捶背梳头呢？

　　我相信，我依然会像照顾老奶奶的方法一样，用我的双手撑起家里的一片幸福之天！

敬老的作文600字 篇9

　　老人们为了下一代成长呕心沥血，是多么伟大啊！他们理应受到晚辈们的尊敬，敬老爱老是天经地义的事，也是中华民族的传统美德，我在老师的辛勤培育下，也学会了敬老爱老。

　　以往我在家里是个“小皇帝”，饭来张口衣来伸手，更不懂得尊敬长辈，爸爸妈妈总把好吃的让给我。自从学校开展“敬老爱老”的活动，我才下决心要做一个敬老爱老的好孩子。

　　“五一”放假时，爷爷因患了白内障到汤国华医院做手术后，需要休息和补充营养。我就把什么好吃的全让给他，爷爷要滴眼药水时，我就不厌其烦地给他滴眼药水。每天给爷爷的房间打扫卫生，把桌子、椅子擦得干干净净，还帮他整理床铺，洗衣服。有一天吃晚饭的时候，爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说：“鋆鋆，这是特意为你准备的，趁热吃吧！”我一看到鸡腿，很不得马上狼吞虎咽起来，我刚想吃，又想到：敬老爱老，善待和关爱每一位老人是我们做晚辈应做的，我怎么可以这样做呢？我说：“爷爷，请您老人家吃吧！”爷爷和蔼地说：“我年纪大了，牙又缺了几只，这个鸡腿我吃不动了，还是给鋆鋆吃吧！”我听后，连忙说：“平时我吃得多了，现在您病后需要补充营养，我怎能吃呢？孝敬长辈，是我应该做的。”这时，妈妈走过来，说：“是啊！鋆鋆要学会尊敬老人这种美德，这个鸡腿还是您吃了吧！”爷爷听了，笑得合不拢嘴，说：“鋆鋆长大了，变的孝顺了，懂得尊敬长辈了。”我听后，心理比吃了蜜还甜。

　　尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们少先队员应该保持的.优良传统，今后我还要更加努力，争取做的更好，努力发扬中华民族尊老爱老的美德。

敬老的作文600字 篇10

　　一天，张老师面带微笑的走进教室，还没等老师开口说话，的同学们却直接指着老师的脸说：“老师，这节课是英语！不是数学！”还有很多同学附和，老师的笑容烟消云散，说：“英语老师有事儿，这次课我们改上数学。”同学们却依然说：“老师，这节课就是英语呀，不是数学！”这时我们的英语老师跑过来，对着张老师说了几句话，急匆匆地走了，没想到，班里的同学们趴在窗户上，喊着：“曹老师，你怎么不来上课呀！快回来上英语课！”

　　同学们怎么会注意，我们的张老师，笑意盎然的脸，变得很尴尬，写满了“生气”，老师夹着课本走出了教室，同学们更加放肆，在教室里大叫，欢呼，甚至开始打闹。

　　年迈的班主任刘老师飞快的走了进来，同学们还是肆无忌惮的'说：“刘老师，你知道，你给张老师说，今天就是有英语课，而且就是第二节课！”刘老师大声的给同学们解释：“老师就不能有事儿？你们怎么这么不懂事儿呀，连最基本的尊师之道都不知道了？”教室里顿时变得鸦雀无声，同学们不快的心情，脸上写满了埋怨。

　　同学们，老师是忙碌的，在学校有我们这些孩子，而家中呢，也是上有老下有小的呀!也是有自己的牵挂的，家中有事很正常，难道你们就不允许老师家中有事吗？

　　张老师完全可以在办公室休息一会儿，让你们上自习课，但他没那样做，却过来给你们讲课，讲哪些平常容易出错的题，你们用这样的方式对待老师，对吗？老师也有自尊心，你们这样对待自己的老师，心里就不内疚吗？

　　同学们，尊重老师，今天你做到了吗？

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