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无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的学校的作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
学校的作文600字 篇1
在一个特殊的日子里，大家坐着开往新学校的公共汽车里，欢声笑语，还聊着我们的新学校会是啥样的'！
刚走下车，远远地望见了四个粗体大字——富亭小学！走进学校，外表是四幢楼，旁边还有一些花花草草，很环保！教室前面还有一个长廊，那些紫藤树枝缠绕着长廊，风景很美，总体感觉非常整洁，简直比我想象中的还要好！
走进1号楼，在走廊上看到的是一年级和二年级的教室，你不知道，可宽敞哩！走进去，映入眼帘的是，一个卫生间，里面干净得是一尘不染，闪闪发亮！走上楼梯，有音乐教室，里面还有架钢琴呢！在走上去，分别是三、四、五年级，五年级教室的窗帘非常好，大家都连连称赞！
该去二号楼看看了，二号楼是六年级，还有部分五年级。一听到有六年级的消息，大家就匆匆忙忙要去看我们以后的六（1）班。“看到了，看到了！”大家异口同声地说。我的好朋友杨淳琪对我说：“还不错哟！”我也点点头。她还疑问起来：“潘老师，我们以后写学校时写什么呀？”潘老师回答说：“写实验小学集团！”
不知不觉中我们来到了三号楼，一楼有个图书馆，它变成了我们班的焦点，看上去很漂亮，特别是那个阅览室。这一幢楼是一些公共教室，什么领导办公室啦，音乐室啦，美术室啦……
我们来到了四号楼——也就是食堂，里面一个一个圆桌，看起来很温馨！还有教师专用的食堂。走上去，是一个室内体育馆，“哇！”我们全班都发出赞叹，室内体育馆的墙上，有一些软绵绵的垫子，这样的话，在打篮球时，不怕撞在墙上了！这儿的设备真好！
啊！富亭小学真好！
学校的作文600字 篇2
我走进校园，这里的一切对我来说是那么亲切，那么熟悉，因为它是培养我六年的母校，是我成长的摇蓝。
就要和母校告别了，啊，我多么想再看您一眼啊!我沿着石铺的小路来到宽阔的大操场，站在被绿树环抱的平坦的操场上，脑海里顿时浮现出一幅令人难忘的动人画面:快乐的篝火晚会，热闹的义卖活动，丰富多彩的课余生活，仿佛就发生在昨天。同学们在这里捉迷藏，放风筝，刻苦地锻炼身体，操场上空仿佛还回荡起他们那银铃般的`笑声。
穿过操场，走进教学楼，我情不自禁地从一楼爬到四楼，又从四楼回到一楼。其间，音乐教室、计算机房、语音教室里传出了同学们的歌声、敲打电脑键声以及朗读英语的声音，它们汇聚成一首华美的校园乐章，仿佛在为我唱着一首送别的歌曲。
伴着这感人的送别曲，我来到我们的教室。我走进教室，坐在自己的座位上.两眼凝视着黑板。在这里，我学到了丰富的知识。当我刚踏进校园时，辛勒的园丁无微无至地关怀着我，给我们传授知识。是亲爱的老师给了我们打开知识宝库的金钥匙，让我们在知识的海洋里尽情地遨游;是亲受的老师把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想的少先队员。此时此刻，我仿佛又看到你拖着带病的身躯在为学生补课，我仿佛又听到了您那和蔼可亲的话语。可是现在我就要和您分别了，我怎能不热泪盈眶、感慨万千呢?我的母校，培育我成长的摇篮，在您的怀抱中有多少学生脱颖而出，成长为杰出的人才。他们当中有的当上了解放军，日夜守卫着祖国的大门;有的成了科技战线的尖兵，攻下一个个科技难关;有的在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
我爱我的学校，就像爱我的眼睛，啊，再让我看一眼吧!看看您那宽阔的操场，高大的教学楼，明亮的教室，还有那培育我成长的老师……
学校的作文600字 篇3
我们的学校可美丽了，还是个“优秀示范学校”。
下面就让我介绍我们的学校吧！远远的在马路上，你就能看见几幢红色的大楼，那就是我们的学校。你走到大门前就看看见“育才教育集团”几个大字。只要你走进大门，就会看见许许多多的奖牌，比如“文明学校”、“实践基地”、“最满意学校”、“实验学校”、“实验学校”……
接着让我们走进大厅。一进大厅你就会发现金灿灿的奖杯正朝着你眨眼。那些运动员好像在笑盈盈的为自己的成就而鼓掌。接着你就会看见花坛，里面的花仿佛是小孩的脸蛋儿。在阳光的照射下显得娇嫩、红润。那里面凝结着同学们的心血。仔细的人还会发现柱子上挂着一些诗。那是中华行中的诗，我已经会背了几首。还能帮助我们增大课外知识。我们走到一楼走廊会看见一些教育家的介绍，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。
接着我们来看二楼。二楼走廊上是关于古代教育家和他们留给我们的精神财富的。有我们熟悉的孔子、老子、孟子等。从中我还认识了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是让我耳目一新。
现在让我们来看三楼吧。这里面全是我们学校各种精彩活动的展示。有的是同学们的`美术作品，有的是科技小组的活动展示，有的是快乐的体育活动剪影……我最喜欢的是科普宣传栏里的汽车小队。
下面让我们来一览同学们亲自打造的橱窗吧！比如说我们班吧。老师选出几名绘画精英，每个月都精心设计，认真布置，画出的画都栩栩如生。从一楼到五楼，一眼望去特别整齐美观。这么好的学校，怎能不评上“先进集体”呢？
还有操场墙壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那吗？那就是我们学校。
学校的作文600字 篇4
在北方现代双语学校的幸福成长，将是一段让我永生难忘的回忆。美丽的校园，四季如春；宽阔的操场，撒满了我们的欢声笑语，和蔼可亲而又知识渊博的老师，陪伴我们成长，热情勤奋而又团结互助的同学陪伴我左右……一切都是成长路上的精彩！
在这里，我们不会只忙于学习，会有不同凡响的武术操比赛。同学们迈着整齐有力的步伐，喊着气壮山河的口号，做着标准一致的动作，摆着别具一格的造型。每个同学都那么严肃认真，不敢有半点怠慢，因为，我们知道，我们为的是集体的'荣誉！
在这里，我们勤奋刻苦地学习。早读课上，同学们朗朗的读书声传入耳内。课堂上，同学们专心致志，积极思考，踊跃回答问题。下课时，同学们有不懂的问题就会请教老师与同学。教室里一片好风景！
在这里，同学们友爱互助，老师平易近人。一次，在奔跑过程中，我不慎摔倒了，远处的陈老师瞧见，立刻跑过来，将我扶了起来，附近的同学也连声问道：“你怎么样？没事吧？”尚子惠同学与陈老师扶着我去了校医室处理了伤口。感谢同学与老师，在我困难时，给予我帮助！同学老师的关爱犹如一缕阳光撒进了我的心中，让我倍感温暖！
在这里，老师们不仅知识渊博而且多才多艺的，比如马校长那令人羡慕的文笔、谷老师吹奏的那悠扬的葫芦丝、程主任表演的那引人入胜的戏曲……都给我们树立了好的榜样！
在这里，我快乐、健康地成长着！我们今天以北方现代双语学校为傲，明天，北方现代双语学校以我们为荣！
厉害了，北方现代双语学校！厉害了，我的双语！
学校的作文600字 篇5
我在学校是出了名的调皮蛋，每次班上出了什么事百分之八十都是我干的。正因为我有了这个“恶名”，烦恼也随之而来，那就是经常被冤枉。
有一次，老师正在上课，说：“你们把这篇课文读一下。”全班都认真地朗读起课文来，我也不例外。这时，老师的“顺风耳”听见了一点讲小话的声音，便想也不想地说：“周昊辰，再讲话你就给我出去!”我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。可我又不能和老师顶嘴，只好忍气吞声。
还有一次，上数学课时，大家正在草稿本上“沙沙沙”地写着公式，全班安静得连掉下一根针的声音都听得见。
这时，我的同桌正在和前面的同学对答案，细小的声音如同蚊子般“嗡嗡”地“飞”进我的耳朵里，我的解题思路一下子就断开了，我气愤地对同桌小声吼道：“你安静点行不行，吵死人了!”
同桌也吼道：“关你什么事?”
正当我准备和他大吵一架时，视力如同“千里眼”的数学老师抬起了头，对我说：“周昊辰，你有不会的可以问我，不要去打扰别人。”
全班的视线立刻都向我注视过来，像针一样刺得我浑身不自在。我的脸胀得通红，真恨不得找个地缝钻进去。
这种烦恼像影子一样，无时无刻不在跟随着我，我曾经想过，既然老师都这么“欺负”我，我不如就天天报复他们算了。但理智告诉我：“不要放弃，挫折不是拦路虎，而是垫脚石，是生活赐予的.礼物，只有经历了一次次挫折，我们才能逐渐成熟，逐渐坚强。”
渐渐地，我放弃了“报复”的念头，并且冷静地想了想：如果不是我以前那么调皮，爱捣乱，老师也就不会什么事都怨我了。
想到这里，我在心里给自己打气：加油，你是最棒的!我一定要让老师对我刮目相看……
学校的作文600字 篇6
我们的学校座落在六横岛的最东端，全校二十二个班级，九百七十二个学生，五十四个老师。占地面积二十五亩，建筑面积四千多平方米。去年我们学校被评为“浙江省示范学校”，受到上级领导的嘉奖。我们学校有两幢教学楼和一幢综合实验楼组成。1号教学楼是中、高年级的教室和老师办公室；2号教学楼是低年级的教室；综合实验楼里有音乐室、舞蹈室、美术室、电脑室、实验室、图书室和多功能教室，里面设备俱全。
三幢楼房成“一”字形排列，中间有绿化带镶嵌其中。1号楼和2号楼中间是小花园，小花园正中有一个长方形的小水池，池水清澈见底，池中的小金鱼自由自在地游来游去，好像在捉迷藏。池中倒映着蓝天白云，真是“鱼在天上游，云在水中飘”。小花园左边有一座假山，假山上有盘旋而上的小路，还有小桥流水，亭台楼阁。
假山的前面有一棵参天的广玉兰树，到了五月，开出白色的象玉盘似的花。小花园的右边有几棵茂盛的桂花树，到了八月，淡淡的清香弥漫着整个校园。小花园内还有樟树、柏树等有序地排列其中。2号楼和综合实验楼中间是一排笔直挺立的水杉，像卫兵守卫着学校，也像征着我们的学校蓬勃向上，我们的学生勤奋上进。我们学校的前面是苍翠欲滴的竹林，后面是一万多平方米的大操场，有三个篮球场和一个排球场，操场的西边有单杠、双杠、爬竿等，同学们经常在操场上锻炼身体，做游戏。
操场北边是围墙，中间有一个升旗台，正面“祖国在我心中”六个大字闪闪发光，台上矗立着一根二十多米高的`旗杆，五星红旗在微风中高高飘扬。操场的四周种着竹夹桃树、冬青树、黄梁树和各种各样的花，“我们的学校似花园，花园里花朵真鲜艳……”我爱我们的同学，我爱我们的老师，我爱我们的学校！指导教师：邵苗英简评：小作者通过对学校内的景物描写,表达了对学校的热爱之情。描写详略得当，也很有想象力。
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