无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的台阶作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

台阶作文600字 篇1

　　那一刻，我踏上了一个新的台阶，再也没有办法从山上的重水中恢复过来，那里是另一个万物盛开的村庄。我记得无意中摇曳的柳树，散发着让人崩溃的余辉的夕阳，还有无情的秋风无情地吹在我泪珠满盈的脸颊上的原因！为什么？弱者天生就被他人排斥和压迫吗？我拒绝接受，我拒绝接受！但是我们能做什么呢？现在一切都证明我是一个落后者，注定要被人看不起！我的心情跌入了深渊！弱者、懦夫、失败者，但这些沉重的话语不再压着我的头。我的头越来越重，我的步伐越来越重。我再也不能移动我的步伐，我也不能移动！站在村头的旧桥上，我蓬头垢面，凝视着夕阳。我无意中在桥头发现了一株草。

　　我被她仍然是绿色和柔软的衣服所吸引。我走近她，轻轻地抚摸她柔软的叶子。她为什么在这里？深秋已经来临，五彩缤纷的.草早已逝去。除了一些枯枝败叶，她周围只剩下枯枝败叶了！她独自成长，面对着秋风的寒冷，面对着独生子的孤独。她长得像这样。也许这是一种已经被消灭的杂草。起初我是这样认为的。我又仔细看了看她:她不高，但骨子里有点固执。她的形态并不奇怪，但茎上洋溢着醉人的芳香。夕阳的余晖照在她的树叶上，也映在我的脸上。她的叶儿尽最大努力在阳光下闪耀出她最明亮的光芒，吸引了我的目光，掠过我的脑海，将它燃烧到我的心里。不要。不要。她不是失败者，她是一个勇敢的人，她是一个聪明的人。她用自己的力量保持自己的外表，用自己的力量战胜挫折，在寒风中傲然挺立。我豁然开朗，比如透过云层看到久违的太阳。这时，我踏上一个新台阶，找到了自己的位置。夕阳仍然是夕阳，但它更温柔可爱。残柳依旧是残柳，但多了一点生气；秋风依旧是秋风，但我收获更多。无论遇到什么困难和挫折，我都会勇敢地面对，因为我懂得草的精神。她告诉我:从你跌倒的地方爬起来。太阳总是在风雨之后！太阳每天都是新的，我也是！

台阶作文600字 篇2

　　清晨的薄雾还未全部散去，笼罩于老家的房子外，鸟鸣啾啾，迎着朝阳，透过窗户反射于光滑的地板上。

　　老家的房子有三层，无数的阶梯承载了我的童年。台阶，有宽有窄。宽的呢，搁置几盆花，窄的呢，倒是充满了惊奇，稍不留神就会摔一跤。但对于我来说，却是极好玩的`，春去夏来，有的花凋谢了，有的花却绽放着新生，夏天的时候，我喜欢蹲在台阶上调理花儿。

　　夏天的白天很长，在难耐的酷暑中，我便就常常伏在台阶上睡着了，每每睁开眼，几瓣花便就落在我眼中，一瓣落花一咏香，一样流年自难忘。于是，我便添了几分心意来料理花儿。

　　茉莉花就似那亭亭玉立的女孩，静雅而又有些孤傲。香味可安人心神，是那般好闻。有时不小心碰倒了一盆花，那花盆就沿着台阶滚下，我不心疼花盆，反倒是心疼那花，还未开的花骨朵儿折了，开得正艳的花儿也焉了几分，泥土零零散散的洒落一地，而花盆还算坚固，并未碎。

　　我扶正那不知名的花，将泥土掩埋好，每每经过那处台阶，又要留意几分，细心呵护。在台阶阴凉处，符合它喜阴的特征，又于水和我无限爱意中，那花，又慢慢茁壮起来，花朵也开得愈发娇艳。于是，在日日流逝中，我便常常将心付于这花中。朱自清在《匆匆》中这般说着：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”而我的日子却是常常在台阶的花盆上过去的。

　　台阶上的童年，便永远存在记忆中了；台阶上，那些花儿，却也汇于童年之中，去了。

台阶作文600字 篇3

　　人的一生，应该就是这样的吧：有欢声笑语、有伤心落泪、有激动万分、也有感动万分……是呀，生活中的点点滴滴，身边的每个人、每个物（件事），都在陪伴着我成长，特别是您——我敬爱的老师。

　　踏进初中的大门，初中的生活即将展开，告别了愉快的.假期，在一个陌生的学校中，我遇见了你——我们的语文老师。

　　一直都不喜欢语文的我，在小学，一上语文课就想睡觉，自从这个充满“魔力”的语文老师教我们后，我就爱上的语文，一天恨不得全上语文课，同学们都觉得我中毒了，无法自拔。

　　语文老师头发卷卷的，黑色的头发中，隐隐约约有一些白发，她带着一副眼镜，微微发胖的脸上总是带着甜甜的笑容。

　　再（在）一次上语文课的时候，老师讲完了一篇很长的课文，“哎呀，终于讲完了，可把我累坏了！”“啊？那是没了吗？就这些？”有个同学疑惑地问。“诶，你这个小孩，你还要老师讲什么？都……都记这么多了，还少啊？一点都不知道体谅老师。”老师说完后露出了笑容。“不是老师……”“不是什么不是，你……你给我闭嘴！”（不要选取这类对话，哪怕是写实）老师说时严肃的表情，在同学们不知道时，露出了暗自喜悦的笑容。（此处可以分段）

　　下课了，我有一个问题不太懂，就去问老师，我走到了老师的办公室台阶下，有一点不敢进去，我又回到了教室，我心想：语文老师这么幽默，在办公室应该也是这样的吧？对我应该也是很幽默的吧？我问老师问题，但是会说我吗？……我心中想了许许多多的问题，但是我还是去了，我要怎么进去呢？突然，老师走出来了我终于说出来了，问了老师这个问题，在办公室下的台阶上，老师的讲解不仅让我明白了这道题，还让我更深一步的（地）了解了语文老师。

　　人生，就应该勇敢迈出这一步吧。

台阶作文600字 篇4

　　“台阶”是一种生活中普普通通，随处可见的东西。顾名思义，台阶是一级一级供人上下的建筑物，特别是在山城重庆，台阶更是让人举目即见，甚而是应接不暇的。

　　生活中有许许多多的台阶，其实在人生的道路上也有各种各样的台阶。以我看来，无形的台阶的实质就是帮助自己成长，迈入成功殿堂的基础工具。

　　正如刚出生的婴儿什么也不懂，他的成长全靠父母的.扶持。在悄然而逝的岁月间，父母的关爱与帮助成为了一级级无形的台阶，让孩子从无知步入了有知乃至成熟。

　　我记得在初中学过一篇《走一步，再走一步》的课文，书中的主人公因为某些因素在进行攀岩的过程中遇到了困难，年幼的他处于进退两难的状态，手足无措地紧贴着山壁一动不动。就在他最需要帮助的时候，他的父亲出现了。父亲一边拿着手电筒，一边指引着儿子上下的方向，最终使孩子战胜了恐惧，沿着父亲为自己铺设的台阶，成功地爬上了陡峭的山壁。

　　由此可见，父母可说是孩子人生中的首架台阶，这架台阶对孩子将来的人生起着重要的作用。其次，我们人生中将遇到另一台阶？？老师。老师的指导无疑也是将我们推向另一阶层的关键。在我们知识累积过程中，我们得到了许多许多，所谓小学，初中，高中，大学……正是我们登上这些台阶的表现。

　　看来，“台阶”在人的一生中是数之不尽的。

　　其实生活中不仅仅只存在着这样的台阶，无论是人生道路上，还是人类心灵的深处，都还存在着数之不尽的台阶，这样的台阶犹如连绵不断的轻纱，一直沿伸至远方，只要我们善于发现并合理去借助它们，总有一天能够到达我们心目中远的，最理想的新领域和新目标！

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