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愁的作文600字
更新时间:2023-06-30 07:05:34
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愁的作文600字合集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的愁的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

愁的作文600字 篇1

  “这个题,哪位同学回答一下?”老师问道。“……”教室里异样的安静,等了近半分钟后,老师那紧皱的眉头却突然舒展开来,笑道:“你们可真谦虚!那么还是让我来讲吧……”但我却从老师的眼中看到了一抹担心与失望。这样的情况几乎每个老师每节课都会遇到,有的怒斥学生,有的一“笑”而过。但学生们往往无视了老师的良苦用心,经常无所事事,让老师们深感头痛,十分担忧。

  我每次看到老师提问而没人回答时,就感到十分惭愧。所以每当这时,只要是我会的,哪怕是只会一点或是错的,我也会说出来与大家分享,讨论。这时老师往往也投以感激的目光,然后对同学们进行教导,而我也暗自松了口气。

  每当我看到老师坐在椅子上,一手托着额头,一手无力下垂,无助的望着桌上那厚厚的一叠不及格的卷子时,我会默默地进去,然后与老师交流并暗自记住那几个不及格同学的'名字。我会在学习上帮助这些同学,让他们按时完成作业,上课认真听讲,有不懂的主动找老师……当老师下次发卷时,表扬进步最大的同学而有他们时,他们高兴,我高兴,老师更高兴。

  每当老师上课到最精彩的地方时,外面突然来一个学生告诉老师我们班哪儿又有什么问题,像寝室卫生等,需及时处理。老师那上课的激情顿时降了下来。我十分难受,于是我会在课后找到班长,副班长等人,一起协商一下如何让同学们课前将这些事情都做好,千万不能因这些外来因素打扰到老师上课。

  每当……

  从小学到初中,我们长大了,再也不能像小学那样只知道给老师添麻烦了,而应该学会帮老师分担,最终以优异的成绩回报他们。我们理应承担起这份“微小”而又不容忽视的责任。

愁的作文600字 篇2

  小时侯常常哼着:冬天的一把火,照亮我的心窝……

  火带来光明,带来希望,带来温暖,那一把“火”是忧还是愁?

  我曾从报纸上看到这样一条新闻:某地有关部门查交一批伪劣电子产品,为警告不法之徒,教育广大人民群众,遂将伪劣商品统统当众销毁,群众纷纷拍手称快。

  我却怎么也“快”不起来。假如香烟可以焚烧,伪劣药品,食物可以当众掩埋。而电子器件,金属设备何以烧得起来呢?即使硬要烧起来,岂不还得费上几升汽油!这样做,一则造成浪费,二则污染环境,何苦呢?

  这种做法还不止一次呢。自从某年电视节目里出现了个焚烧假冒伪劣产品的镜头,一时间各地便纷纷效仿起来。于是焚烧伪劣便形成了一股风,似乎处理伪劣商品只有一烧为快啊!

  本来对于同一件事情的处理,可以采纳不同的方法,贤着择优用之:对于不同的假冒伪劣商品,也宜采取提问题具体分析的态度,不能盲目效仿,千篇一律。在当今经济迅速发展的`潮流里,能源,原材料的短缺已显得日趋严重,世界各地都在研究废品的回收利用问题,人们从各个角度想方设法提高能源的利用率。假冒伪劣商品在没有被识破之前,它坑害了多少消费者呢?但既已查缴,就应具体对“劣品”认真对待,何必一概而论呢?统统处以“火刑”呢?对于毫无价值的伪劣商品可以销毁,已绝后患:对于尚有价值的商品,则宜将它们交给有关厂家,回一回“锅”,变废为宝,这样做还为国家节约了开支呢!在提倡“双增双节”的今天,不是更有现实意义和教育意义吗?

  愿有关部门早日为摈弃形式主义的头套,刹住“一刀切”的歪风,拿出真正有效的措施来,保护消费者的利益。

  实现光明之火,文明之礼,环保之举!

愁的作文600字 篇3

  南方的六月一到,闷热而压抑的气氛就随之而来,当微风拂过天边的白云,吹散春天最后一缕气息,便唤醒了又一年的雨季。南方的雨季有个很美的名字,叫梅雨。

  起初的我最不喜雨季的。每到这个时候,屋里屋外到处都湿漉漉的,再加上绵绵不绝的细雨,总会令我平添几分莫名的忧愁。同样忧愁的还有我那身在政府机关的父亲,因为长时间的降雨往往会伴随着洪涝、山体滑波等自然灾害。因此,在这段时间,父亲和他的同事们会尽力引导市民做好城市防灾减灾工作。比如随时关注气象部门发布的防汛预警信息,遇到暴雨应尽量减少外出,避免到地下通道等地势低洼的`危险区域;楼层较低的人家,要注意将家中的电器插座、开关等移装在离地1米以上的安全位置,一旦积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人等。

  现在想来,自己讨厌雨季,大概与城市的内涝和黑臭河有着千丝万缕的联系。这几年,县城的面貌有了很大变化,父亲说,是因为全省开展了一项叫“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)的行动,他们不仅在道路底下铺设了很多排水管道,引导地表多余的雨水排入地下,而且还为市民迎来了许多“花仙子”。如今的新华河和南大河,水波荡漾、杨柳依依、鲜花簇拥,每每路过都让人心旷神怡,特别是在雨季朦胧的天色下,更加凸显我们南方的婉约柔情。

  突然想起南唐李煜的《虞美人》:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。此时虽正值梅雨时节,但我已不曾有了彼时的忧愁,因为这梅雨带走了末春,也洗净了忧愁。

愁的作文600字 篇4

  离别,乃是世间常态,对成年人来说,更是见怪不怪的,但是,离别这个词,对于我这个十几岁的小屁孩来说,却是沉重的。

  第一次离别,应该是我六岁的时候吧,虽然,是许多年前的事,但我却记得依旧清楚。

  小小的时候,因为父母打工,根本没时间养我,于是我就在一岁不到的时候,被寄养在了外婆家,外婆家在一个小县城,父母几乎只在过年的时候才来看我。

  日复一日,年复一年,当我对这儿的感情已经十分深厚的时候,我也长大了,要离开这儿回到温州读大班了,刚听说这个消息时,我心中全是期待,期待结识新的`朋友,期待可以永远和父母在一块儿。

  可是,当真的要离开的那天,正在吃饭的我鼻子酸了,我以看电视名义跑上楼,眼泪也不知怎的,不争气的流了下来,我努力克制住,告诉自己不要哭,离开是好事儿,可是越是这么想,眼泪越是顺着脸颊流到了地上,就这么小声哭了好久,就被叫下楼离开了,在进车的那一段仅仅十米不到的路,走的每一步,都想双脚被定住了,沉重的让我抬不起脚,直到在父母的催促下,我才上了车,可看着这个我待了六年的地方,我怂了,我不再想着回到父母身边,也不再期待未来的一切,脑子中只有恐惧与悲伤,它们占据了我的身体各处,连每根头发丝都想着下车,回到外婆身边。

  当时头脑一热的我,二话不说地跳下了车,跑回外婆家中,将自己锁了起来,眼泪也抑制不住地流了下来,哭着哭着,眼前一黑,我昏了过去。当父母拿着钥匙打开门后,将我抱上车,离开了。

  梦中,父母将我留下,独自离开,我有生活在了这个小,但是温馨的小县城中……但一睁眼,看着这陌生的城市,我的眼前一片模糊,眼前也一片朦胧,原来,我又哭了,眼眶再次湿润了……

  时隔多年,再次回想起这件事,我的心中都会隐隐作痛。因为,心上的这块烙印,就是当年留下的……

愁的作文600字 篇5

  放学后,我高兴地往家里跑,因为国庆节放长假七天呢!不慌不忙的老爷爷正走着,看见我狂奔的跑上楼吓了一跳。我回到家,坐在沙发上,把鞋子扔的老高,书包随手一扔。又能看电视了,那好看的动画片浮现在眼前,让我越想越喜欢。打开电视,一边看,一边吃着薯片。正在这时,妈妈来到我身边,生气的说: “作业做完了吗?”我说:“没有”。妈妈“啪”的'一声按扭关了电视,“做作业”。看着妈妈严肃的脸,我不敢再说了,马上跑到自己的房间去做作业,“哇噻” 要做这么多作业啊!试卷。练习卷。听写脑子乱成一团,这里成了作业堆,这时我想起一首歌:小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨事啊,为的是生活,太烦。太烦。太烦……此时的心情正如歌中所写的,我只能唉声叹气 。因为妈妈想让我长大多才多艺,特意带我到少年宫去练二胡。笛子等,每天时间排满满的。实在的太烦,太烦了。

  放假第二天,表妹打电话邀我去杭州做客,我在房间偷听到,眼前出现一丝曙光。“啊,终于鸟儿可以出笼了”,妈妈一句话把我陷入灰暗:“不用了,我们家柔柔还有很多功课要温习!”妈妈的话让我很失望,妈妈我想对您说:“不要老让我做作业,让我休息一下,实在太累了。作业一堆堆的防在我面前,就成了作业山了压的我喘不过气来。妈妈每天唠叨我要好好学习多做练习,“笨”孩子要付出比别人多一倍的努力,我已经听烦了,我开始抱怨,牙齿咬得“咯咯”响啊!

  放假第四天,表妹来我家给我带来了漂亮的礼物,让我羡慕不已,我真想能和她一样,游山玩水,无忧无虑的生活 。

  七天的假期快过了。可我心情糟透了,除了学习,还是学习,那金色的假期却被练习。作业毁了。

愁的作文600字 篇6

  我本来是有一支笔的, 那是一支高档的笔, 买的时候我舍不得买第二支,因为极其贵, 我对自己说我要写高档一点的笔, 所以我买了那商店最好的笔, 买了一支。 回来我写, 果然好得不得了, 于是我放在提包里, 在外面写, 写这笔, 因为好写,心情特别好。 感谢主基督耶稣

  昨天在家里我发现那笔在工作台里, 我看见那笔很高兴,我对自己说:“就让它在工作台里, 放在家里写。”当然也没有去问怎么笔从提包到了工作台。

  今天早晨, 因为我希望发表写好了被《星星诗刊》退回来的诗歌评论, 我想再找一家杂志, 我想起了发表过我的诗歌的.《诗词之友》, 找出来这本杂志的确有诗歌评论栏。 但基督耶稣我主感应我说发表诗歌评论还不到时候。 于是我又将杂志放回去。

  放回杂志后, 我发现杂志下方一格木板上在烛台和办公用品中放着一支和我工作台里一模一样的我刚买的好笔, 我拿起来, 心情沉重, 因为我从这支笔感受到主基督的强大的爱。 我很想赶快打开工作台抽屉, 核实一下是不是我那支笔放到了书柜里烛台和办公用品间,但我路过主基督耶稣像时, 我感到主基督耶稣一再叫我别去核实, 叫我先向主基督耶稣献祭。 我恭敬地将笔放在主基督耶稣像下, 跪了下来。

  我默默地跪了一阵, 然后起来打开工作台抽屉, 那支我买的高档笔静静地放在抽屉里。我的眼泪马上涌出了眼眶, 哗哗地流下。 我顾不得擦一下眼泪, 赶快坐下来写。 我知道主基督耶稣是为我解忧愁, 因为我只有一支好笔, 放在包里在外面写, 在家不方便, 在家写, 带出去也不方便。 拿去拿来又怕拿丢,又舍不得花钱再买一支, 所以主基督耶稣为我解忧愁, 赐予了我一支。

  我哭也哭累了,文章也写出来了, 请作者自己想象吧,为什么有一支笔这么激动呢, 以至于哭累了, 因为我明白是主基督耶稣解我忧愁, 不是为一支笔, 是解我忧愁啊。

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