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争吵的作文600字
更新时间:2023-06-29 11:03:40
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争吵的作文600字合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的争吵的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争吵的作文600字 篇1

  钢笔刚刚从梦中醒来,就听见涂改液、胶条、改正纸和修改符号们的争执。

  涂改液说:“哎,看看你们一个个的样子,哪有我美丽。我不但能给小主人解除错字的困扰,而且还能奏出美妙的音乐来......”还没等涂改液夸耀完自己,胶条咽不下这口气了。不满的'说:“什么呀,就你。你的液体会使小主人生病的。哪像我呀,即实惠又方便还无毒。而且纸破了,还可以用我粘上,又耐用,多好啊!”胶条骄傲的说。改正纸听了不慌不忙的说:“胶条好是很好,可是力气大一点就容易把本撕破了。我呢!如果本子破了一个洞,还可以用我补补丁。”修改符号听了,说:“改正纸名字是很好听。可是,如果小主人在考试的时候光用你了。卷面上像补补丁一样,多难看呀。而且现在卷面分也是很重要的,老师看到卷面这样脏,一定会减分的。你这不是害小主人呢吗?我的长处要比你们好,既不花钱也方便,只需要用笔在错的地方画一画就好了。”“可如果字与字之间的空隙小,你不是也无法画吗?还得求助于我。再说了,你已经流传了很长时间,也该下岗了吧!”胶条说。改正纸插上了嘴:“可是你在粘的时候,总会有些毛茬儿在上面。一撕又会把纸弄得很难看。”涂改液不服气了:“改正纸,你呀!如果在写字密的情况下,你一粘,就会多粘一半儿的字。”就这样,大家都各自说着自己的长处。

  在一旁听得傻了眼的钢笔说:“虽然你们大家都有各自的长处。可是,你们有没有看到自己的短处呢?”大家一听,觉得钢笔说得很对。都惭愧地低下了头。

  从此以后,它们之间再也没有发生过这样的现象。

争吵的作文600字 篇2

  下午放学,小红回到家,拿出书包里的文具盒,准备做作业。突然从文具盒里传来了争吵声,打开文具盒一看,原来是铅笔和橡皮在争吵。首先听到铅笔说:“我比你高,你瞧我的身材多好。哪像你,胖乎乎的,个子还不高!”

  “胖怎么啦?说明我身体壮、结实。矮又怎么样?说明我不占空。哪像你,细长细长的,风一吹就倒,还有些文具盒都装不下你呢!”橡皮争辩道。

  小红一听,它们在争论谁比较强,没有理会,就顺手拿起铅笔开始做作业。

  这时铅笔洋洋得意地说:“你看,我比你行吧!首先就要用到我啦!不然小红的作业就没法做了!”

  “别高兴的太早了。”橡皮回应道,“说不定还有什么事没发生呢!”

  小红见它们又开始争吵了,一个不留神,把“左”写成“右”了。

  “烦死了。”小红不耐烦地说,铅笔马上不说话了。

  这下,橡皮高兴地说:“铅笔,字写错了吧!该我橡皮闪亮登场啦!”

  橡皮来到本子上的右字上,左一擦,右一擦,“右”字就消失地无影无踪了。铅笔不好意思地赶紧把“左”字补写在本子上,然后继续往下写。

  写着写着,只听见铅笔哎哟一声,说:“我的腿被小红写断了!”

  橡皮说:“又出什么事儿了?哟,是腿断了,伤得不轻嘛!不过也不全是坏事,这下你不用为文具盒装不下你而发愁了!”

  铅笔说:“你看你,脸上的皮都掉了一大块,全变白了,还笑我。哼!”

  “你。”橡皮被气得说不出话来。

  正当它们争论不休时,小红生气地把铅笔和橡皮往文具盒里一扔,说到:“你们都是文具,有着各自不同的`作用,要相互协作才能帮我完成作业。而你们现在这样吵吵闹闹,互相抵触,我的作业能做好吗?”

  铅笔和橡皮都低下了头,静静地躺在文具盒里。从那以后,它们就再也没有争吵过了。正可谓:兄弟同心,其利断金!我相信铅笔和橡皮这对好兄弟,以后会同心协力、尽职尽责地帮助小红完成各项作业!

争吵的作文600字 篇3

  夜深人静的时候,人们都进入了梦乡,书包里的书们开始了自己的演讲会。演讲会的题目是“我的本领。”

  第一个发言的是语文书,它七嘴巴舌的介绍着自己的本领,说:“我的本领可大了,如果没有我,主人还不会识字呢!”语文词语手册接着说:“语文书,别太骄傲了,看上去你的页数比我多,其实,我这里面的知识比你多,本领比你大。你那里面差不多都是一些‘废话’。我这里面的知识可丰富了:如果没有我,主人怎么会知到一课所学的近义词和反义词呢?如果没有我,主人怎么如果没有我会理解词语?如果没有我,主人又怎么会知道句子的意思和文章里讲的是什么呢?”数学书开始说话了:“我是书包妈妈独一无二的数学儿子,也是数学中的大王,是我教会了主人算术,是我教会了主人一期全部的数学知识。”“大家好!我是英语书。我页面里有许多的英语单词,主人的英语,全部都是我教会她的。”英语书和气的说。“你们都不如我!”科学书傲慢的说,“我的本领可大了,许许多多的科学知识,都是由我来告诉主人的,没有我,主人就不会知道科学的发达了。”……“我的本领大!我的.本领大!……”书们你一言,我一句,争个不停,一下字功夫,演讲会变成了争吵会。

  慢慢地,从远处传来一阵和其的声音:“孩子们,都别吵了!。”噢,原来是书包妈妈再说话。“妈妈好!”书们恭恭敬敬的向书包妈妈问好。“大家停下来,都听我说,你们的本领都很大,可是,我们要和睦相处,把主人的学习成绩提高,这是我们应该做的事情,也是我们的骄傲呀!对不对?”书包妈妈的这一段话,使书们都进入了沉思。过了一会儿,它们异口同声的对书包妈妈说:“对!我们要和睦相处,不在吵架,把主人的学习提高!”书包妈妈兴奋说:“这才是我的好孩子。”

  渐渐的,书包里又恢复了以前的平静,好像什么事也没发生过。

争吵的作文600字 篇4

  美术课后,小强拿起水粉笔,信手在墙上画了一只小猪。他左看右看,脸上露出满意的笑容。

  “喂,美女!”小强拍了拍圆圆的桌子,“欣赏一下我的杰作!”

  “干什么呀?”圆圆放下手中的笔,抬起头看了看墙上的画,“哇,好漂亮的小猪耶,你真是个大才子啊!”

  “那当然,咱可是大画家。”小强咧着嘴笑道,得意地扬了扬眉毛。

  听见两人的嬉闹声,班长吴琼走了过来,看了看墙壁,皱起眉毛指着小强的鼻子问道:“这是你干的?”“是又怎样?”小强两手拤着腰,一脸不屑。“这小猪画的好看极了,真像小强这个猪头!”

  圆圆在一旁打趣道。吴琼的脸色一下子阴转多云,用力地把鼻梁上的眼镜一推,瞪大了眼睛吼道:“圆圆!你作为一名副班长,对待这种在墙上乱涂乱画的恶劣行为居然不管?还有你,小强!上个星期,就是因为你在厕所里乱画被逮着了,害得我们五星班级的名誉没有了,我看这个星期的又要因你泡了汤!”

  周围的同学闻声围拢过来,或窃窃私语,或指指点点,所有人都在指责小强。

  “好了,好了!都别吵了!“圆圆打起了圆场,”小强,赶紧把这个可爱的小猪擦了吧,你也是,干嘛要画猪啊?”

  “今天是我母亲的生日。”小强垂下头,眼里像有一层雾水。

  “你母亲不是前年意外车祸去世了吗?”圆圆关切的问道。小强抬起头,眼里已是一片潮湿,哽咽着:“我妈妈是属猪的,我想让天堂的'她,看看儿子送给母亲的礼物。”

  霎时,全场死一般的寂静……唯有风声。无法言说的哀伤被缓缓落下的斜阳裁成了两半,照在小强的脸上……

争吵的作文600字 篇5

  一天, 我和腾舸冉吵架了,就是为了一支笔,他不小心把我的笔头弄断了,我一气之下就不和她玩了。

  我和他吵了一个星期,见面就吵架,我这一星期,我干什么都在想我和腾舸冉一起玩的情景。可是,我不知道为什么一见面就吵架,晚上写完作业,就想给腾舸冉打电话,说说话什么的。

  第二天,我想通了,不就是一支笔吗!没什么大不了的呀!我上完体育课,就想想她道歉,我是我一到他旁边,他就说:“对不起我把你的笔能坏了。” 原来他也想今天就跟我道歉,就这样我们就和好了。

  又有一次,把我的微机书弄丢了,那是因为他的微机书弄丢了,就拿我的微机书去复印最后把我的也弄丢了。第二天,到了学校一见到我,她对我说:对不起,尹江姗,我一不小心把你的微机书也弄丢了,不知道弄哪里去了,对不起!我一听,怒火万丈,一气之下,我就不和他玩了,还指责了她,我又和她冷战了二个星期,见面我也不搭理她,她看我这样,也不敢和我说话,怕我在次燃起怒火指责她。这二星期,我一直在想,我到底做的对不对,我应不应指责她,毕竟她也不是故意的,我也不知道为什么和她一见面,就不想搭理她,一天,晚上我和妈妈说了这件事情,妈妈并不赞同我们两个吵架,妈妈说:姗姗,你应该和你的同学和好,因为同学毕竟是你的也是你的最好的.朋友,你们在一起这么长时间,为了这一本微机书就闹僵了,这样不好。你能够在借一本,别人的微机书我去给你复印一本不就好了吗?

  我听了妈妈的话,第二天我借了别的同学一本微机书,去复印了一本,原谅了腾舸冉,我们又像以前一样,还是好朋友。

争吵的作文600字 篇6

  夜已深了,一个孩子收拾好书包,爬上床就进入了甜甜的梦乡。可是眼睛、鼻子、耳朵和嘴却争吵起来,他们嚷个不停。

  眼睛说:“我最有本事!我可以帮小主人看路,可以帮小主人看到食物的形状,我还可以看到美丽的大自然,我最有用!”

  鼻子说:“我最有用!我可以帮小主人闻到妈妈做的红烧肉的'味道,可以闻到玫瑰花的香味,还可以帮小主人呼吸新鲜的空气。眼睛也就只能看到妈妈做红烧肉的样子,哈哈。”

  耳朵生气地说:“你们这都算什么本事?我能听到美妙的音乐,能听到百灵鸟唱歌的声音。我虽然不能闻,但我能听到比你们各种好听的声音,你们就快认输吧!”

  嘴巴抢着说:“你们都给我滚一边去,我才最有用!我能吃到红烧肉,眼睛只能看,鼻子只能闻,却不能吃,而我可以吃。耳朵,你能听又有什么用,你只能听又不能唱,而我能唱歌,我能朗读课文,你们都没有我有用。”

  眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴都不甘示弱,谁也不肯让着谁。于是他们决定分时段工作,上午由眼睛和鼻子工作,下午由耳朵和嘴巴工作。

  上午,小主人上课,只有眼睛和鼻子工作。突然老师叫小主人回答一个简单的问题,而小主人的耳朵和嘴巴都罢工了,听没有听进去,说也说不出来,还被老师批评了一顿,下课了,小主人还被老师罚站。

  下午,耳朵和嘴巴工作。放学回家,小主人什么也看不见,走路,不是这里摔一跤就是那里摔一跤。

  晚上眼睛鼻子耳朵嘴巴一起开会,眼睛说:“我们都很重要,如果没有我们每个成员,小主人什么事儿都做不了。所以我们每一个都很重要。”“对对对,我们每一个都很重要。”大家一起说。

  于是,从那天起,他们开始团结起来,再也没有吵过架了。

争吵的作文600字 篇7

  一个风光明媚的早晨,“笔、墨、纸、砚“这四个形影不离的好朋友,为了谁更厉害而吵了起来。

  只见笔趾高气扬的说:“看看你们,没有我写的字,人们就无法了解内心的想法,表达对事物的看法,及交流……我才定真正的主角,我才是最历害的……

  笔还没说完,墨就站了起来,“我确实不会写字,可你没有我怎么写,你使天大的'力气还是烂网打鱼,一无所获,此时,天不再蓝了,水也不再清了,风吹的树叶沙沙作响,没有我默默无闸伪友持,你算个啥……

  砚很没有耐心的听着墨的话说:“有晕又怎样,你把垦放在哪堡啊?放在水里?放在地上?哼,有什么好得意的,还不是放我这里“!这时,此时,天空出巩了乌云,下起了小雨,而风似乎把树枚也折断了。

  “研“刚说完,“纸“就大声嚷嚷,你们都那么厉害,还来找我干吗,不耍写到我这里来了……“此时,外面已是倾盆大雨,树枝也一根极被折断。

  它们争来吵去,最后搭成了一个意见,谁能写出又大又好的字,谁就厉害。

  “笔“开始发愁了,没墨我根本写不了啊,“墨“就更急了,谁来鸟啊?“砚也旦满脸愁容,自己就一个空盆子,放啥呢?“纸“伤心得快要晕过去了,自己就一张白纸,什么作用都起不了。此时,树巳连根拔起,屋子也摇摇欲坠。…

  不知谁说:“要不我们合作吧!“大家默默地同意了。只见“砚“里装满了“墨“,“笔“放在“砚“上,“纸“在桌上,一切就绪,笔饱沾墨水,在矾边擦丁撩,在纸上写下了“团结就是力量“!呈啊,这就是它们的心声!

  外面,阳光明媚,鸟语花香。

争吵的作文600字 篇8

  在一个安静的夜晚,铅笔盒的主人正熟睡在自己的床上,可是铅笔盒里的文具还没睡着。

  铅笔盒里发出一片争吵声。铅笔锵锵有力的说:“我每天为主人写字,我的功劳最大。”这话让旁边细长的中性笔听见了说“我也每天为主人写字要说功劳,我的比你大。”胶带骄傲的说:“你还有脸说,看你给主人写的那些个错字,还不是得让我粘吗!”

  铅笔一边拍胸一边笑着说:“哈哈还是我的弓老最大了,我从来都不给主人写错别字。”说完铅笔继续哈哈笑了起来。这是沉默寡言的橡皮说话了,你就吹牛吧!你写的错字还的让我擦呢,难道不是吗?哈哈大笑起来的铅笔低下了头。这时钢笔一本正经的说:“我就不会像你俩那么笨,我每天把主人的字写的漂漂亮亮的。你看我什么时候写错过,说了半天还是我的功劳大。”我说你也别再吹了,刚才铅笔已经用过这招了,你写的错字还不是得我粘吗?我本来很多的,你俩写错字,抱我给用成这么小了,粘胶带理直气壮的说道。这话让又瘦又黑的橡皮听到了说:“你的功劳也不怎么打吧,铅笔写错字的时候,主人是用我擦,把我擦得又黑又小,我原来是那么白那么胖。可是现在成了这幅模样,我的功劳比你们打得多。”

  我的功劳最大,我的功劳最大。如果没有我主人画线怎么能画的那么直呢?”被冷漠的直尺着急地说。没有你主人也可以用我画线,可是没有我主人就不能量角了,所以说你们的功劳没有我大,又小又胖的量角尺傲慢无礼的说。量角尺的`话音刚落,铅笔盒平淡的说:“没有我你们怎么能组成一个幸福的家庭呢?说起来还是我的功劳最大。”

  这些话让他们的小主人听见了。小主人高兴的说:“你们都是我的小助手,没有了哪一个我都不能完成作业,你们都有功劳。但是每个人的功劳都是不一样的。”

  最后文具们都和好了,它们为主人做着不同的贡献。

争吵的作文600字 篇9

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上。

  陈明很生气,对我骂道:“我又不是故意的,你还把我的摔坏!真是小肚鸡肠。”我们便扭打在一起,同学们都吓得去告诉老师。老师先让两个高个子同学把我们拉开,然后了解了事情的来龙去脉。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师让大家都回到座位上,认真上课。上课时,我满脑子都是愤怒,根本不能认真听课。好不容易熬到了下课,老师把我们叫到办公室,进行劝解,陈明竟然哇哇大哭起来,我当时觉得,他真脆弱。从那以后,我们就再也没有说过话,也互相不搭理,原来我以为没什么,可后来发生了一件出乎我意料的事情,有半个多月,陈明都没有来上课,老师告诉我们,他的`脚扭伤了。我想,哼,他当时那么嚣张,现在有好果子吃了吧。后来,我从别的同学口中得知,他早上来上学,去小卖部买了一只小木船,可快要迟到了,就加快了脚步,快到校门口时,他一脚踩空,把脚扭伤了,听到小木船三个字,我心里不由地咯噔了一下,可随后又想,他肯定又想来学校显摆了。

  陈明回复了健康后,又重新回到了校园。第二天早上,我在抽屉里看到一只精致的小木船,还有一张纸条,上面写着:子涵,对不起,我不是故意要弄坏你的小木船的,我们重新做朋友吧!看了以后,我心里非常的愧疚,我太喜欢计较了,可陈明却这么大度,我拿着纸条向陈明走去……

  我和陈明又成为了形影不离的好朋友,感情更加深厚了!

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