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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的放风筝作文,希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
今天天气可真好啊!风和日丽,天上飘着几朵棉花似的白云,在白云下面绿色的大草坪上,有许许多多的小孩在放风筝,还有两个大人在看他们的孩子放风筝。
你瞧,迎面走来了一个穿着粉色连衣裙、梳着一个妹妹头的小女孩,捧着一个美丽的蝴蝶风筝,她正转着头,笑眯眯地看着旁边穿绿色衣服、蓝色裤子的小男孩,那个小男孩身体微微向前倾斜着,后面那个穿着紫色衣服、棕色裤子的`小男孩兴奋地喊:“兄弟,快点儿!起风了!起风了!”
远处还有一家三口,有一对夫妻亲密地依偎着,正在看他们的孩子放风筝呢!妈妈开心地说:“你看,我们的儿子小小年纪就能放风筝了,真了不起!”
天空上还有四十二只脚的蜈蚣、三角形的风筝、长着又大又可爱眼睛的风筝等等。
蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,人们尽情地享受着快乐的生活。
放风筝作文2
风一来,爸爸就把风筝一抛,我赶紧放线。不一会儿,风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说:“你看,我就说放风筝很容易的嘛!”他只好无奈地摇了摇头,到旁边拍照片去了。我还没得意完呢!风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢?嗯,肯定是风小了,再来一次!可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟,我开始沮丧难过了。这时,爸爸走过来,对我说:“放风筝,最重要的'就是:风筝线如果有拉力,你就放线;如果没有拉力,你就收线。用这个方法试一试,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次,风筝果然飞了起来,越飞越高,越飞越远。我成功了,我终于会放风筝了!
回到家后,我才知道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易绣花难”啊!
放风筝作文3
今天我们三年级师生去运河公园放风筝。
下午1点左右,我们不行来到绿树成荫,古色古香的运河公园。同学们兴奋极了,一个个拿着风筝跃跃欲试,我也不例外。
我带了一只红色金鱼风筝,金鱼代表“年年有鱼(余)”,而且风筝上带有一个“福”字,所以我最喜欢这只风筝了,我希望这只风筝能把我的梦想和祝福带上瓦蓝瓦蓝的.天空。
开始放风筝了,我让妈妈拿着代表吉祥的风筝,我拉着风筝线和妈妈保持一段距离后,就让妈妈用力把风筝抛向天空,我拉着线疯狂地跑,一边跑一边放线,等到风筝在天空中稳定了,我就停了下来,来回抽动线,控制风筝。看着风筝在空中稳稳地飞翔,我露出了喜悦的笑容,妈妈伸出大拇指夸我真聪明。
快乐的时光总是那么短暂,我们很快带着风筝高高兴兴地回学校了。
放风筝作文4
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”阳光明媚,我和弟弟到公园里放风筝。
天空中的风筝,千姿百态。有斑斓美丽的“大蝴蝶”,有在天空展翅飞翔的“老鹰”,还有无数只脚的“蜈蚣”……几只风筝在天空上飞来飞去,遮住了太阳,把天空点缀得五颜六色。
我和弟弟拿出风筝——燕子。弟弟托着风筝,我扣好风筝线,弟弟轻轻一松手,就把风筝送上了蓝天。一阵风吹过,风筝越飞越高,我的风筝线越放越长。“燕子”带着她剪刀似的尾巴,在天空中飞来飞去,好像在叫。可是,好景不长。突然,风停了,风筝一下子掉到地上。正当我灰心丧气不想再放的时候,奇迹产生了——-春风又开始温柔地吹起来,我们的.风筝又开始飞上了蔚蓝的天空。旁边小妹妹看到了,为我们喝彩,也想把自己的蝴蝶风筝也放上天空。
“一年之计在于春”,在这美好的时节,让我们一起放飞风筝,让每个人的梦想随风起舞。
放风筝作文5
春天悄悄地到来了,万物复苏,风和日丽,小草披上了嫩绿的衣裳。小星、小张和小王,三个人准备去放风筝。他们跑到绿油油的草坪上,草坪的上空已经有许多风筝,形状各式各样,有三角形风筝、老鹰形风筝、蜈蚣风筝、小鱼风筝……而他们的'是雨燕风筝和蝴蝶风筝。
风筝要开始放了,穿着粉色衣服的小星拿着她的蝴蝶风筝,小张提着线,边跑边拉着线,小王把风筝举得高高的,正准备放飞呢!“三二一!”风筝飞起来了,风筝乘着风,在空中翩翩起舞,远远望过去,就像一只快活的小燕子,在云层间穿梭。他们高兴极了,连忙把五彩斑斓的蝴蝶风筝也飞上了蓝天,它扇动翅膀,飞向花朵般的云彩。
春天,真是一个放风筝的好季节。
放风筝作文6
春天来了,春姑娘为我们的世界添加上了五彩缤纷的颜色。在蓝蓝的天空中飘着各式各样的动物,哦,原来是小朋友们正忙着在公园里放风筝呢!果真是诗中所说“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的景象呀!
小朋友们玩得可快活了。小明和他的`哥们儿小华一起放了一只雨燕风筝。小华像木头人一样一动不动地站在那里,小明抓着线轴,小华大声喊:“一、二、三,我放啦!”说着放开风筝,小明就慢慢地跑了起来,这时,风婆婆也来帮忙,帮助小明把风筝飞上了天,小明和小华都拍手叫好。这时,小明的同学小红也来了,她对小明说:“哇!你们放风筝的技术真厉害,可以教教我吗?”“当然可以啦!”小明和小华拍着胸脯说道。于是,在他们的指导下,小红成功地把风筝送上了天。远处有着一家三口,父母俩依偎在一起,他们的孩子正在练习放风筝。你瞧,他一会儿往前,一会儿往后,看样子挺认真的呢!
“哈哈哈哈……”公园里到处都是孩子们欢快的笑声。
放风筝作文7
今天我新买了一个风筝,妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。
春风拂面,鸟语花香,太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝,一手拽着线。很快的`跑起来。不一会儿,风筝就飞了起来。我高兴地接过来,可是风筝一点也不听话,很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来,可是这一次我的风筝也从天而降,绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了,她说今天风太小。不行,我要再试试。第三次我飞快地跑起来,成功地把风筝放上了蓝蓝的天空。可爱的妹妹在我身边嘻嘻哈哈地笑着,我和妈妈看看在空中翩翩起舞的风筝,也开心地笑起来。
我想坚持就是胜利,飞吧我心爱的风筝。
放风筝作文8
有一天晚上,宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里,这件事情让我先吃了苦,又尝了甜。
事情原本是这样的:晚上我找商标时,妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上,说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后,我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我,一个说我做错了,搞得我心里七上八下的,非常难受,以为自己真的做错了。上了数学课,又上了英语课,终点站于熬到了语文课,看到老师走进教室,我头都不敢抬,怕老师批评我。
上课以后,宋老师让我们把找的商标拿出来,然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的`商标说:“你们看夏舜尧找的商标,她的商品名称和药品名称分的很清楚,并贴在纸上了,做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜,怎么?原来是我做对了?
真想不到啊,我先是以为自己做错了,没想到竟成了老师的样本,这件事真是太意外了!
放风筝作文9
放风筝
星期天,天气晴朗,小红、小明和小亮一齐约好去公园放风筝。公园的草地上长满了绿油油的小草,蓝天上白云朵朵,放风筝的人真多啊!天空成了风筝的舞台。
有活泼可爱的金鱼风筝、有展翅高飞的老鹰风筝、有无数只脚的大娱蚣风筝、有漂亮的蝴蝶风筝、还有伶俐可爱的小燕子风筝,各种各样的风筝在空中飘荡着,把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
远处是一家三口,小朋友开心地放着风筝,爸爸妈妈在一旁观看,多么幸福的一家人啊!
近处,小红拿着一个漂亮的'蝴蝶风筝,转着头笑眯眯地看着旁边的小明和小亮。小明拉着风筝向前跑,小亮将一个燕子风筝举在头顶,嘴里好像在说些什么。
在微风的吹动下,天空中飘着五颜六色的风筝,一会高,一会低,像是在翩翩起舞。
放风筝作文10
星期天的早上,小粉、小绿和小紫到草坪上放风筝。
哇!这里真是风筝的海洋!瞧,有绿红白相间的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,有勇猛展翅欲飞的老鹰风筝,看起来像是在捕捉调皮的蜈蚣呢!一旁的三角形风筝呢,正偷着乐看着它们俩之间的战争。
小紫拿出风筝——“可爱的燕子”。只见他举着风筝,挺直身子,抬起头,一副“万事俱备,只欠东风”的`样子。一阵微风吹来,小紫松开了双手,将小燕子”往天空妈妈的怀抱里送。小绿配合着小紫,一边跑一手拉着线轴,一手放线。线轴一松一紧,就这样“小燕子”便慢慢地飞上蓝蓝的天空。“燕子”一会儿在云中穿梭,一会儿在高空中发呆。地上的小绿和小紫随着风筝的忽高忽低,不时欢呼雀跃。一旁的小粉拿着蝴蝶风筝,望着他们一副心里痒痒的样子。
风筝越飞越高,他们的心情也随着风筝越来越高兴。
放风筝作文11
今天天气晴朗,小明和小华一起到公园的草地上放风筝。
草地上的草嫩嫩的、绿绿的.,小明试了试风向,就让小华高高地举着风筝,自己拉着风筝线飞快地跑了起来。小明一边跑,一边回头对小华说:“你跑快点,跟上来呀!”小华说:“没事,我跟得很紧!”他们配合默契,连脚下的小草都为他们鼓掌。这时,旁边的小美看到了,马上迎了过来,跑到小明身边对他说:“你真厉害,帮帮我可以吗?”小明说:“当然可以。”
远处的一个小孩一边放风筝,一边对父母说:“爸爸妈妈你们看,我们的风筝飞得最高。”爸爸妈妈幸福地依偎着并对小孩说:“你真棒!”他们一边关注着孩子,一边欣赏着美景……
这时候许多人都来放风筝,天上的风筝形态各异,公园立刻变成了风筝国,草地上也飘荡着欢快的笑声……
放风筝作文12
上周,老师说要举办一次风筝节的时候,全班同学立刻沸腾。第二天,天上下起了倾盆大雨,同学们失望极了。等啊等,终于,今天天气晴朗,万里无云,同学们想:今天是个放风筝的'好天气呀。果然,在第四节课的时候,老师说:“我们去放风筝吧!”同学们飞快地拿起风筝,跑出教室。但是我没有买风筝,只好和陈果一起放风筝。
到了操场,我们兴奋地把风筝装好,然后开始放。一开始,陈果一直放不起来,但是,我上场的时候,风筝竟然飞了起来,顿时,陈果目瞪口呆地看着我,等我放完的时候,陈果跑过来对我说:“你真棒。”我心里很开心。最后,我们恋恋不舍地离开了操场。
我非常开心,因为这是我们有史以来第一次放风筝。
放风筝作文13
今天早上,我和妈妈说要去外婆家放风筝,妈妈答应了。我们买好了风筝就去了外婆家。到了外婆家,我一刻也等不及了,下了车就拉着妈妈到麦田里放风筝。风筝很快在我和妈妈的手中上了天。这上了天的风筝就像一个调皮的孩子,一会儿向上,一会儿向下,一会儿向左,一会儿向右,方向真是难掌握啊!因为风向很难掌握,所以妈妈决定不放了。
可是我还想玩,妈妈拗不过我,只好带我到另一块麦田里放。这次妈妈将风筝放的`高了,可麦田旁有一棵树,眼看风筝就要不受控制挂到树上了,妈妈用力往后退,想把风筝拉回来。遗憾的是风筝最终还是挂到了树上。妈妈回外婆家找来一根竹竿想把风筝挑下来,可是竹竿太短了,怎么也够不着。最后妈妈只好放弃,决定把风筝放了。妈妈一边割风筝线,一边说:“看你能飞多远?”断了线的风筝大约飞了几十米就落在了地上。看来我下次放风筝一定要离大树远一些。
放风筝作文14
周末的早晨,天高云淡,微风习习。小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。
体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。爸爸右手拿着线轴,左手拉着风筝线。爸爸让小明站远一点,再远一点,还告诉小明说:“你把风筝举好,听到我喊松手时,就把手松开。听懂了没?准备好了吗?”“准备好了!”小明回答道。他把风筝举得高高的',甚至把脚尖都踮起来了。听到爸爸喊“松手”,小明赶紧松开手。爸爸在前面拉着风筝跑着,风筝飞起来了,越飞越高,像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。天空中满是各种各样的风筝,有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣,就像在比赛飞翔一样。
风筝在天空越飞越高,越飞越远。看着这满天的风筝,小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝,在天空中自由自在地翱翔。
放风筝作文15
今天,老师说:“去放风筝了。”然后,同学们从讲台上拿起风筝就跑,有的人连棍子都跑到一年级去了,我却发现我的风筝不见了,我很难过。这时张亚欣跟我说:“我们一起玩吧。”我又开心地跑出去了。到了操场,我和张亚欣一起放风筝,张亚欣拿着线,我拿着风筝一起跑,过了一会,风筝自由自在地在天上飞了起来,校长走过来说:“不能放风筝。”回到教室,老师说:“不能放风筝是因为会勒到脖子。”我们很失望,但我们也学到了知识。
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