在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的家风故事作文，希望对大家有所帮助。

　　家风故事作文 篇1

　　好的家风，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋润着我们才能健康成长。最近童鞋（同学）们总是在谈论着自己的家风，现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧！我们家也有许多家风呢！

　　有着许多比如：嗯，养成讲究卫生的习惯，有吃饭时要洗手，上完厕所要洗手。好的学习习惯，写作业要有计划性，书桌要整理好。好的生活习惯，教我要怎样做人等等。

　　在我们家，我的爸爸妈妈经常教我做人的道理，还给我们家定家规呢。不过，他们喜欢用事情告诉我道理，让我永远铭记于心。

　　记得有一次，我和妈妈一起上街。外面有好多乞丐，我对他们产生厌恶，看见他们就恶心。这时，又有一个乞丐来到我旁边，还向我乞讨。我心想；恶心死，给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要脸的还向我要钱，我气愤极大声说：“滚开！”妈妈看见说：“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可妈妈却把5块钱给他，我大吃一惊。生气地对妈妈说：“妈妈，你干嘛给他，五块钱可以买一根梦龙耶。”妈妈和蔼对我说：“他是真的需要帮助的人，帮助他就是献出自己的爱心啊。孩子，记住啊，一定要有爱心和帮助他人的'一颗心，多少钱也买不回来的东西，就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中，告诉我一定要有爱心，有一颗帮助他人的心。

　　还有一件事，使我一生难忘，那是爸爸妈妈要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。

　　记得有一场大雨，我的同学都被接走。我还在教室里，我想如果今天爸爸妈妈开车来接我就好。可我等好久，爸爸妈妈还没来，我只好打着我那把破伞，带着怨恨的心情走在回去见到路上，我看这次我一定不会原谅他们。烦死。我只好慢吞吞地走着，雨点打在我的身上，我觉得异常的冰凉，也许是心凉吧。

　　我打开家门，我想哭可还是忍住。爸爸妈妈笑脸迎接着我，我别过脸不想理他们。妈妈轻声走过来说：“孩子，今天你是自己走回来的。看一看你身后的脚印吧，以后也要这样坚强哦，要独立要坚强要自信要宽容，这不就是我们曾经定过的家风哦，要加油噢。”

　　独立，坚强，自信，宽容，有爱，这就是我们家的5大家风。我一定要努力做到，做到最好，成为一个成功的人，我相信，我一定会变得更加优秀的。我希望，这些家风永远伴随着我成长。加油吧，为有这些而骄傲吧。

　　家风故事作文 篇2

　　老房子还在，现在应该是村子里为数不多土坯房了。回到老家，看着房子周围杂草丛生，在细雨中格外深远。

　　看惯了城市的高楼大厦，猛地，看到老房子，一种亲切感，一种归属感油然而生。这就是我出生的地方，这就是我长大的地方，这就是我最思念的地方。

　　老房子虽老，但他承载着我们家的家风。俗语说：“国有国法，家有家规”，良好的家风就像是一位合格的导师，通过生活中的点点滴滴引导着我们，这是一种无言的教育。在我们家有三风：善良之风，孝顺之风，勤俭之风。

　　我家的'善良之风。母亲曾经告诉过我：“善不是种学问，而是一种行为”。我家的院子很大，母亲每年都会在院种一些菜。西红柿、黄瓜、豆角等，每当蔬菜成熟时，母亲总是第一时间分享给周围的邻居。记得小时候有一年夏天，我们小区新搬来了一户人家，我经常会遇到他们家三个孩子在小区的树下玩。可大夏天的他们竟然穿着长衣长裤，光着脚丫，也没人过问。母亲看他们这不堪的样子，提议捐些物品给他们，并让我跟我的小伙伴儿们一起，发动捐助。随后我们把衣服、鞋子还有些食品，一起给他们送了过去。他们高兴得不得了，而我们心里也美滋滋的。

　　我家的孝顺之风。俗话说：“百善孝为先”，孝顺是我们每个人都应该具备的传统美德。在我和妹妹小时候，父母就要求我们尊敬老人，孝敬老人。每次碰到长辈，都要恭恭敬敬地问好，有时候家中有老人生病，母亲都会悉心照顾，他们对我的爷爷奶奶、姥姥姥爷更是事事关心，时时挂念。因为他们的言传身教，我会在每次回家时会尽力地照顾他们，爸爸累了，我会给他沏一壶好茶，陪他聊天；妈妈累了，我会给她捶捶背，倒点热水泡泡脚。

　　我家的勤俭之风。周恩来总理曾经说过：“没有勤俭就没有积累，没有积累，就没有将来。”我们家勤俭节约的宗旨就是：该花的钱一分都不能少花，不该花的钱一分都不能多花。小时候我要买学习用品或课外书籍时，父母总是给我足够的钱，让我可以挑选实用的学习用品和喜欢的书籍。在我知道同学新买的玩具也想要买的时候，他们会教育我：好钢要用在刀刃上不要和同学比吃穿玩，要多交流学习。

　　如今，我们姐妹家里都是和和睦睦，亲友们团结友善、关系融洽、与人无争，做事公道正派的作法同样受到人们的好评。“家是最小国，国是千万家”良好的家风，是弘扬中华民族的家庭美德，是关系到家庭和睦、社会和谐，关系到下一代的健康成长。只有千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气才好，社会才能和谐稳定；家族才能兴旺发达，国家才能繁荣昌盛。

　　这就是我的家风故事。父母给我留下了这宝贵的精神财富，我一定会将它传承下去。

　　家风故事作文 篇3

　　我的爷爷是一名退休老师，今年已经八十五岁了。他满头银发，慈祥和善，热心快肠。他每天脸上都笑呵呵的，对家人、邻居、同事、学生都很友好。他是社区合唱团里声音最洪亮的那个“老先生”。每到“邻居节”的时候，他都会精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夹”，热情地招呼大家分享。爷爷坚持每天看电视看报纸，晚上七点戴上老花镜看《新闻联播》是他雷打不动的节目，看到有的地方发生了地震、水灾、台风，爷爷都非常关注，还会掏钱参加捐款活动。

　　我的爸爸是一名大学教授，他课讲得好，是学生心目中的“男神”。每年过年一定会有很多学生给爸爸打电话、发祝福、寄贺卡，这些学生里有他帮扶过的贫困生，有他批评过的“调皮佬”，有喜爱他课程的“粉丝”，也有要他指点迷津的“创客”。爸爸每天都很忙，但他还是坚持热心做公益，还经常带着我参加社会公益活动。他目前正在关注和研究“残疾人无障碍旅游”的项目。他还担任中国西部地区教育顾问，经常组织活动，向贫困地区学校捐图书、捐文具、捐衣服。

　　我是一名热心有爱的少年。今年暑假，我参加“希望工程—出彩讲堂”乡村公益活动，来到了国家级贫困县河北滦平的偏道子村。这个村里的小朋友很多是留守儿童，爸爸妈妈外出打工，他们和爷爷奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戏、一起背诗词、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己带来的一大包沉甸甸的.图书、笔记本、彩笔、玩具、棉手套送到他们手里，我们紧紧地搂在一起合影，看到他们脸上露出的灿烂笑容，我心里感到非常快乐，非常满足。

　　我们家不是土豪，只是普普通通的家庭，我们没有很多的钱去做慈善。但是爸爸告诉我：我们不能忽视了身边的小事，勿以善小而不为。给人一个笑容，说一句体贴的话，送人一本书，捐出几件旧衣服，给老人和孕妇让个座，帮陌生人指指路，献一次血，开车礼让行人，给贫困学生买一件过冬的羽绒服，这些都是举手之劳，但是对于那些需要帮助的人，它们就像是雨天里的一把伞，酷暑里的一杯茶。

　　我们语文课上学过一句话：“赠人玫瑰，手有余香”。善良、关爱就在平凡的生活里。暑假在微信里看到了一条消息，杭州萧山82岁的老人陈阿毛徒手疏通下水道，清理路面积水这个小举动已经坚持做了20年。一件小事能连做20年，真是不简单！善良有爱心的人，他们就在我们身边，或许是同事邻居，或许是大叔阿姨，或许就是我们自己。

　　每天充满善意地工作、学习、生活，用关爱去触摸别人的心，用力所能及的帮助去给人欢喜、给人信心、给人力量，这就是我的家风故事。

　　家风故事作文 篇4

　　良好家风的是我们创造美好世界的第一步，它影响着一个人一生的走向。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

　　我的父母都是地地道道的农民，他们虽然没有明令家风家训，却在日常生活的点滴中言传身教，形成一种无形的道德力量，为我的独闯世界指引方向。小时候家里很穷，在那个温饱都不能解决的年代里，一家人却有着太多的快乐和幸福。父亲淳朴勤劳，爱看书，闲暇之余会给我们讲故事。母亲忠厚善良，勤俭节约，喜欢唱歌，偶尔也会唱给我们听。那时候，我们家破落的院子里，时常飘出欢歌笑语，让艰苦的岁月也变得欢快无比。每当我们遇到困难的时候，母亲会说："坚持就是胜利！'；父亲每每都会表现出男子气概："自力更生，艰苦奋斗。'在父母的教育下，我们兄妹五人，三个大学生，这对于一个农民家庭来说，所经受的经济困难可想而知。现在回望，匆匆那些年，所有困顿窘迫竟没有一丝印象，去面对眼前的重重困难，留下只有一家人积极阳光笑脸和团结奋进美好的画面。

　　诚然，再和谐的环境也会有波澜，再茁壮的成长也会生侧枝。记得我小时候，因为邻居家的南瓜蔓爬进我家的棉花地，几经周折也没能阻挡它开花结果，瓜蔓缠绕着我家的棉花枝，气势汹汹，大有称雄霸道之势。我势单力薄，拖不动瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，还一脸得意的向大家炫耀："再让它乱爬，以后结的瓜就是我们的。'

　　这时候父亲没有责骂我，而是让我去拿成语词典来，查一下"己所不欲，勿施于人。'"勿以恶小而为之。'的含义。十岁左右的我，根本不懂父亲的`意思，于是兴致勃勃的查字典，找到后拿给父亲看。父亲却让我自己读出来。没等读完，我的脸就红了，站在原地不知所措。父亲说："想想这件事该怎么解决？是要我去跟人家说呢，还是你自己去承认错误？'我想了想，很坚决的说："自己做的事，自己承担责任。'父亲就是用这样的方式教会我如何做人，让我永远记住了"己所不欲，勿施于人。'"勿以恶小而为之。'的道理。这两句简短的话，掌控着我的人生信条，使我在人生的道路上走的更踏实，更平稳。

　　父母用行为教导我们怎样做人，传承那岁月沉淀下来的精神之光！我希望我的家风能世世代代发扬下去，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

　　家风故事作文 篇5

　　“学校有学校规则，家庭有家庭传统”这句话我们很熟悉。我相信每个人都知道学校的规定。但是，如果我问您您的家庭风格是什么，您可能会目瞪口呆一会儿，而您将不会是正确的。实际上，这非常简单。家庭风格是外界判断我们的标准。您的家庭风格越好，外界的判断就越好；相反，您的家庭风格越差，外界的判断就越差。

　　家庭风格，好像在黑暗中有安排，可以引导我走上正确的道路。像亲戚一样的家庭风格，注视着我的成长；家庭风格，就像笔一样，写在我的人生书中。每个人在家中或多或少都有良好的家庭传统。他们可能会有所帮助，勤奋，真诚或关怀。这些家庭传统滋养了我们。

　　接下来，我将谈论我们家庭的家庭传统。

　　“百好孝先”，孝是我们家庭的最佳作风。今年的5月1日劳动节，爸爸妈妈终于休了几天假，但是他们没有时间，因为他们想带他们的`祖父母出去放松一下。爷爷和奶奶整天呆在家里，已经走了很长时间了。因此，爸爸妈妈想在这个五一假期里带爷爷奶奶出去散步！

　　守孝、勤俭。其中让我体会最深的就是诚信。

　　记得有一次，爸爸带我到拱墅区历史街区去玩。中午时我们走进了一条食品街，远远就闻到一阵臭臭的味道，这是我熟悉的臭味，是我最喜欢的吃的臭豆腐。我问爸爸要了十元钱，就直奔豆腐摊点。来买豆腐的人真多，里三成外三成，好不容易挤了进去大声叫到：“奶奶来和臭豆腐”。我焦急的等着，看着别人一碗碗拿走，口水都快流出来了。“给，你的臭豆腐”，“终于轮到我啦”，接过臭豆腐，我迫不及待的往嘴里塞进一块，烫的我嘴都歪了。我和爸爸边走边吃。一盒臭豆腐快吃完了，准备扔垃圾时，我突然发现十元钱还在我的手里。我心里一阵开心。笑着对爸爸说：“今天我们白吃了一盒臭豆腐，钱忘记了给了”。我回头看看，我们已离臭豆腐店很远一段路了，难怪老板没追讨。我正得意时，爸爸却拉长了脸，严肃看着我说：“人无信不立，人而无信，不和其可也，回去的路哪怕再长，也要把钱还回去。”说完，便拉起我往回走。

　　走回到店铺，我红着脸把钱递给老板：“对不起，刚才买了臭豆腐忘记付钱了”。老板满脸笑容地说：“没关系，忘就忘了吧，一盒豆腐而已。”“这可不止是一盒豆腐的事，诚信是做人的基本”爸爸说。还了钱后，我顿时觉得心里很轻松愉快，脚步也更加轻盈了。

　　家风如细雨，润物细无声。父母给了我这么多精神财富，我一定会牢记于心，做一个诚实守信的人。

　　家风故事作文 篇6

　　“国有国法，家有家规。”家风家训是一个家庭不可缺少的主旋律。家风正则后代正，则源头正，则国正。一个好的家风家训，可以在日常生活中潜移默化地影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，这是一种无言的教育，更是一种无声的力量。

　　我们家的家风家训是“耕读世业，勤俭持家”。小时候，听爷爷说，我们的老家在烟台，有一位老爷爷叫牟墨林，人称“牟二黑子”。“耕读世业，勤俭持家”正是牟氏族人看淡功名，追求宁静，积攒家业的精神写照。

　　“耕读世业”中“耕”为生存之本，“读”为升迁之路，而“世业”即是传承事业，意为既要掌握生存之本，又要学富五车，才能做好本职工作，传承事业。生活于晚唐五代时期的章仔钧学问才高八斗，为人豁达大度，为官颇有仁政。妻子人称练夫子，为妇贤淑，为母有德，在民间传有许多佳话，他们治家有方，留下的《太傅公家训》，把“传家二字，曰读与耕。”一句放在篇首，还对子孙后代的学问修养，品德操守提出了很高的'要求，具有深邃的内涵。

　　一般讲，“勤俭持家”就是以勤劳节约的精神操持家务，从而给人的第一感觉常常是省吃俭用。其实不然，“勤”不应只有勤劳的意思，还应包括勤学，勤思，勤创，勤闯。要敢于发展，不能墨守成规，因循守旧。“俭”不只是节约，还应包括行事有节省简朴的作风，生活简约。“持”不只是操持，还应包括接纳经营，这样才能邻里和睦，家庭幸福。“家”不只是家务，还应该注重精神生活，家的资产是爱，有爱，才能让家中蓬荜生辉。

　　在乡下，五月底，正是收麦子的时候，在已经收割完毕的麦地里，公路旁，常常会有掉落的麦穗，这时就会有很多人会去拾麦子，我们家也是，那时我也会跟着奶奶去拾麦子，但总不明白为什么要拾麦子，就去问奶奶。奶奶用慈爱的眼神看着我，缓缓地说：“虽然现在家家户户都有粮食，但是在我们那个年代，有的人都吃不上饭，还有饿死的。所以咱要珍惜每一粒粮食。”听完奶奶的话，我才真正明白了“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”的含义。

　　在现在这个物资充裕的时代，我们虽然不愁吃不愁穿，但是我们也不能暴殄天物，浪费资源。毕竟“由俭入奢易，由奢入俭难”嘛！

　　“耕读事业，勤俭持家”是个聚宝盆，不管是家财万贯，还是生活艰苦，都不能忘记这个聚宝盆，它会让我们拥有好习惯，好品行，好作风，为我们的未来铺上一条康庄大道。

　　家风故事作文 篇7

　　今年春节期间，看到央视记者在做一项非常有意义的调查，他们在大江南北，对不同年龄，不同身份的人都会问“您的家风是什么？”不同的人回答当然也是千差万别的。看着每一期调查，虽然没有记者采访我家，但是我也开始自问自己，我家的家风是什么？带着这个疑问，我去问了年近八旬的奶奶，奶奶告诉了我，我家的家风是什么。

　　奶奶给我讲了个她们时代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的时候，由于社会正处于贫穷时期，食物极度匮乏，爸爸的爸爸，也就是我的爷爷要养活好几个孩子，更是难上加难，爷爷经常早出晚归，才能勉强糊口，别说吃好的了，能有点填肚子的食物就不错了，奶奶说，现在的孩子不知道啥叫饿，你爷爷那会不知道啥叫饱，爷爷常常为了让爸爸和他的兄弟们能多少补充点营养，会把攒下的白面给他们吃，自己吃的是粗粮，在那个时代里，白面可是奢侈品，有一次，爸爸问爷爷，你怎么不吃白面呀？爷爷对他的孩子说，我胃不好，不爱吃白面，吃了不舒服，给你们吃！爸爸和他的兄弟们那会太小了，不会理解爷爷的意思的！最后爷爷因为天天吃那些粗粮，得了胃癌去世了，后来爸爸和他的兄弟们知道了那句话的真相！奶奶讲完这个故事后，我眼睛湿润了，我理解了爱怎么样传承的，无私的爱无关岁月苦难，无关时间空间！

　　听完这个故事，我也想起了在自己成长岁月里发生在身边的家事，让我逐渐得领悟了自己家的家风。这些年每年三十儿，爸爸都会去邀请一个人过年的左右邻居，亲朋好友，即使陌生人，会真诚的把他们邀请到家里来一起过年，我很是不理解，大过年的，本是家人团聚的日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最后看出了我这点想法，他告诉我“在一起图个热闹，多双筷子的事，人要有爱心”随着岁月的积淀，越来越理解爸爸的话，不管在哪里，不论做什么工作，一定要心中有爱，相信爱是可以传递的，就像我家每年三十儿都有不是家人的亲人来我家吃饭，和他们一起微笑，碰杯，已经成了一种习惯，今年也不例外！

　　后来我又问妈妈，我家的家风是什么？妈妈因为不善言语，并不能准确表达她的理解，但是妈妈的一言一行都深深印在我成长的.记忆里，妈妈在家总是全家第一个起床的人，睡的总是最晚的一个，以前爸爸上班，我上学，她总是按时给我们做好每一顿饭，从来不会怨言，不会烦恼，每一次她都是全家最后一个吃饭的人，她的淳朴、善良多少植根在儿女的心里。

　　听完那个时代的故事，回忆起成长中的事，我逐渐理解了我们的家风是什么，爷爷用有限的生命诠释了无私的爱，并把爱传递给我了我的爸爸、妈妈，爸爸，她他们用行为教导我们做一个善良的人，传承那岁月沉淀下来的精神之光！

　　家风故事作文 篇8

　　“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这是一句人们常常挂在嘴边的俗语，却也是我们家的家训。

　　妈妈经常对我说，一个人要节俭，不能随意浪费，虽然有些人很幸运，自己的父辈或再上一辈很有钱，但有一句俗话说得好：“富不过三代”。要是不注意节俭，尽管上辈再有钱，也总有一天会被花光的。

　　记得有一次，妈妈带我一起去菜市场买菜，我本以为只要几分钟就可以买完的，可结果却让我始料未及，妈妈总是东瞧瞧西逛逛，看到心仪的菜不立即就买，而要到卖类似菜的摊铺问一遍，不时地询问价钱，讨价还价，最终通过货比三家，买下物美价廉的满意菜……我忍不住问妈妈一句：“妈，你到底买不买呀，这边问那边问的，反正又只相差几毛钱而已，那又有怎样，大不了多付一点嘛！”妈妈听了这番话，不紧不慢地和我讲解道：“我不是经常跟你说吗，一个人要节俭，不要把不必要的钱浪费，就比如买一斤猪肉，一处9元一斤，另一处8元一斤，你要买两斤的话，那不是省了2元了。如果到超市买东西，你要是少了一角钱是不会卖给你的！”

　　听了之后，我恍然大悟，认识到赚钱的`不容易，节俭在我们举手之间，日积月累就是一笔可观的财富——其实，我觉得父母的身教就是我们孩子的最好榜样，父母做好了，孩子才会跟着做好，这是最好家教。

　　在妈妈的影响下，我也学会了节俭，养成了节约习惯。有一次，我早餐没吃饱，爸爸给我买了一个大肉包，我刚吃了一半，就觉得太饱了，于是剩下一半就想扔掉，可是就在这时，妈妈平时的一句句谆谆教诲立即浮现在我的脑海中，我马上想到：这半个包子不该扔掉，要是把半个包子送给西部贫穷的小朋友吃，说不定还能救活一条人命呢！我便决下心，不管自己多饱，也不能把这半个包子扔掉，一定要吃下去……

　　从这之后，一日三餐，我总是把饭碗里的饭吃得一干二净，不掉一粒不剩一粒，都说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们绝不能浪费一粒粮食！

　　现在，我常常提醒自己，爸妈的工资不高，我不能随便浪费每一分钱钱。更何况提倡节俭是中华民族的一种传统美德，所以我们应该勤俭节约，认识到挣钱的不容易，饮水思源，做一个节俭的好孩子。

　　“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这一句家训已经深深扎根在我的心中，永不磨灭。

　　家风故事作文 篇9

　　我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。爷爷一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。我爷爷也是个大孝子，我今天就是要讲述我爷爷和他母亲之间的故事。

　　从我开始记事起，爷爷的母亲很早就得了老年痴呆症，她每天总是把自己关在房间里，不愿出来见人，还经常自言自语，严重的时候，连她自己的儿子都不认得。可是不管怎么样，爷爷还是十几年如一日，每天细心的照料她。一日三餐，一顿不拉落送到我曾祖母的床前，给她先洗脸，后洗手，再把热腾腾的饭菜送到曾祖母的手中。等吃好饭再把碗收拾好，然后从上到下，从左到右的，把我曾祖母的房间打扫的干干净净。为了让我的曾祖母睡个舒服觉，夏日里，每天给擦洗凉席，冬日里，经常给晒晒被子。

　　记得有一次回老家，爷爷叫上我一起去给曾祖母给送饭，开始我有点害怕，因为与曾祖母接触太少了有点生疏了。爷爷说：“不怕，有爷爷在，你也应该去看望一下你的曾祖母。“似懂非懂的我，跟着爷爷走进曾祖母的房间，房间没有开灯，我隐约中看到一个瘦小身躯躺在床上。爷爷把灯打开，拉开窗帘打开窗，外面的阳光倾刻晒进房间的每个角落下，床上的身躯稍稍动了一下，吓得我立马躲在爷爷的身后，爷爷转身摸了一下我小脑袋说：“别怕，快叫你曾祖母起床吃饭了。”我探出半个脑袋大声说：“阿太，该起床吃饭了。”可是躺在床上的她，根本没有理睬我。可是等爷爷走近床头，府下身凑到她的耳边，轻声叫唤到：“妈、妈、起床吃饭了。”难道是因为熟悉爷爷的声音，曾祖母像条件反射一样，立马从床上坐了起来，爷爷还是像往日一样，给她穿上外套，然后给她洗脸，洗手。收拾了一下，人立马变得精神了许多，但她突然对着爷爷问道：“你是谁？”爷爷有点哭笑不得回答道：”我是你儿子，我是庆和呀！”“庆和。和……”曾祖母嘴里反复念叨这个名字，好像是很努力地想到底是谁。爷爷把饭菜端到曾祖母手中，可是曾祖母就像耍小性子的孩子一样，不肯吃饭，爷爷只有耐着性子连骗带哄一口一口喂她吃下。爷爷看看外面的天气很好，背起曾祖母到楼下的小院里晒太阳。我拿来了指甲钳，小心翼翼地给祖母剪起指甲来。我靠着曾祖母，前先紧张的.心情早就消失的无形无踪。温暖的阳光照耀我们三个人，在小院的墙壁上折射出一幅美丽人影画像。小院前一条小溪每天哗哗地流淌着，记录着爷爷与曾祖母之间点点滴滴的故事，更像是在为爷爷拍手欢唱。

　　曾祖母离开我们时候，已经是95岁的高龄，一向坚强的爷爷，还是被我发现他偷偷地躲起来擦掉了眼角的泪水。看到爷爷难过的样子，我也控制不住流下眼泪。我要感谢我的爷爷，因为他已经在我心中埋下孝心的种子，我知道它一定会深根发芽的，也一定会拙壮成长的！

　　家风故事作文 篇10

　　家风，就是一个家庭的传统风尚。不同的家庭有着不同的家风，好的家风就是无声的教诲，会影响着家庭里的每个成员。我们家，虽不是什么名门望族，也谈不上什么“诗礼传家”这高大上的家风，但也有着自己的家庭传统风尚，那就是重视读书，重视文化，追求“读书以明理”。

　　读书是我们家庭生活中的一种乐趣，传承着我们家几代人对知识文化的追求。

　　爷爷虽然是个农民，但他从小就喜欢读书。爷爷出生于解放前，家里兄弟姐妹十人，生活条件非常艰苦，上学读书对于当时的他们来说是一件非常奢侈的事。但因着爷爷对学习的渴望，对知识的渴求，太爷爷勉力支持他入学读书，爷爷这一读就读到了高中，直到家里经济支持不了才无奈辍学。不过爷爷这学历对于他们这一辈的人来说也算是个文化人了。爷爷爱看书，尤其是历史类的书籍，古代的《说唐演义》，近代的《金陵春梦》，是爷爷至今还保留着的两本他以前反复看过的书。现在爷爷年纪大了，不看大部头的`书了，但每天的报纸还是必读的。

　　爸爸从小受爷爷影响，也爱看书。据爸爸自己介绍，他小时候没有什么合适的儿童读物看，就常常拿爷爷的书来看，《狄仁杰断案》《七侠五义》他看了又看。后来读中学时正是武侠小说热的时候，好不容易借到一本金庸的武侠小说常常是熬夜看完第二天好还给人家。因着这段读书经历，所以爸爸刚工作不久就在外图中心购买了一整套的金庸武侠小说集，14部36本，花了爸爸一个多月的工资，当时这样的购书支出也算是“大手笔”了。现在我家的书橱里有两格摆放的就是爸爸的武侠小说，除了金庸之外，还有古龙和梁羽生的作品。

　　而我呢？延续了爷爷、爸爸的血脉，也养成了爱读书的好习惯。在我还在妈妈肚子里的时候，爸爸就开始每天晚上给我讲故事。到我上了幼儿园，爸爸就带着我读绘本。上小学了，我就开始独立阅读了。从绘本到中外儿童文学名著再到国际大奖小说，我看过的书塞满了家里的书橱。我对读书可以说是到了痴迷的程度。每次爸爸给我买新书回来，我就废寝忘食地读着，经常要爸爸妈妈提醒该得让眼睛休息休息的时候，我才恋恋不舍地放下手中的书，过不了几分钟便又忘情地看了起来。记得有一次，妈妈让我帮忙丢垃圾，我舍不得放下手里的书，一手捧书，一手提着垃圾，出门转了一圈，结果又把书和垃圾一起拿了回来……

　　读书的家风，使我从小就遨游在书的海洋里，徜徉在知识的宝库中，让我从小就受到书香的熏陶，得到智慧的启发，我就在这样的读书氛围中不断得以进步，成长！

　　家风故事作文 篇11

　　有一天我们老师布置了一个任务，回去问一下家长：“你们家有没有家风家训，如果有，是什么？“ 下午放学见到爸爸来接我，我便迫不及待地问他：”爸爸，爸爸，我们家有家风家训吗？“爸爸”哈哈哈“大笑起来：”傻小子，我们家当然有家风家训了。回家，我拿给你看。“

　　回到了家里，爸爸先给我解释什么是家风、家训和家规。"家风"又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风， 也即一个家庭当中的风气。 家风又称门风，是给家中后人们树立的价值准则。家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。家规是给后代子孙制定的为人处世的规则。它们当中有很多都是名言警句。历史上有名的有颜氏家训，朱子治家格言，曾国藩家书，傅雷家书等。然后爸爸给我看我们家的`家风是：持正方为人，友善世道宽，勤俭乃根本，有恒志竟成。我们家的家训是：发上等德，结中等缘，享下等福。择高处立，就平处坐，向宽处行。我们家的的家规是：不做缺德事，不交邪道友。不发不义财，不忘滴水恩。不失君子骨，不负忠良心。不忘祖宗人，不辱男人名。然后爸爸又给我解释了一下它们的意思，并要求我背下来，以后传给我的孩子。他的表情很严肃，把笑嘻嘻的我也搞得认真起来，认识到这可能是一件值得纪念的大事。

　　妈妈在旁边听到了我们的对话，然后给我讲姥姥家勤俭的家风故事。她说在姥姥家，凡是掉在家里的米粒，不管是在饭桌上，还是在地上，都必须捡起来吃了。她还问我记不记得姥姥经常讲的一个故事。说是一个人上厕所，看到地上掉了三个米粒，不管脏臭，捡起来吃了。他刚出了厕所，厕所的墙就塌了，他幸免与难。姥姥说就是因为那个人爱惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动，才免于一死。还说这个故事是姥姥的妈妈讲给她们听的。这个故事，我似乎是听过。不过我马上反应过来说：“怪不得你们去年暑假让我写米粒的故事，是不是就是让我懂得”汗滴禾下土，粒粒皆辛苦“的道理。爸爸拍了拍我的肩膀，：”孺子可教也。“妈妈在旁边也笑着说：“吃饭的时候一定得把饭吃干净，非洲还有很多小朋友饿肚子呢。要珍惜粮食，尊重他人的劳动成果。养成勤俭节约的好习惯。“

　　吃完晚饭，我特意把我的碗在爸爸，妈妈眼前晃了一晃，得意地笑着说：“看看，我的碗是不是和我的脸一样干净？”他俩看着我不由自主地笑起来，“真是个小娃子。”妈妈笑着说道。

　　你看，家风的故事在我们家由姥姥传给了妈妈，妈妈传给了我，一代又一代，它传递了祖先对我们给予的厚望，而我，也会把它传承给我的后代子孙，让祖先的智慧之珠始终熠熠发光，照亮我们前进的征程。

　　家风故事作文 篇12

　　"孝'是中华民族的传统美德，它是我们对爸妈的牵挂；是爸妈累的时候一句安慰话；是冬天里为爸妈准备的一盆暖脚水；是我长大后和爸妈的陪伴"孝'这个字人人都知道，人人都在做，所以，我家的家风第一条就是"孝'！

　　今天，我就给大家讲讲，前天我家发生的故事。

　　那是一个周末，我早早地上床睡觉了，迷迷糊糊中听着客厅里吱嘎声，接着是桌子和椅子的碰撞声，"啪！'随着爸爸"哎哟！'惨叫，应该是他摔倒了。我立马翻身起床来到客厅，只见爸爸斜坐在茶几底下，头靠在茶几的扶手，一只鞋拿在他的手上，另一只飞出好远，爸爸满脸通红，眼角额头皱出一条深深的"褶子'，大豆般的汗水衬托着痛苦的表情，原来他喝醉了！

　　我急忙拉起他，准备扶他回房休息，突然，我的手上感到一团黏糊糊的液体，一股刺鼻的气味扑面而来，我定睛一看，我满手沾满了白色的唾液，其中还夹杂着各种颜色没有消化的食物，细如丝线的金针菇、白色的.藕片、红色的胡萝卜我恶心地打了一个寒颤，那刺鼻的气味让我不由自主地退后几步，怎么办？

　　恍然间，我仿佛听到妈妈曾对我说，一个人最重要的品质是孝敬，因为"百善孝为先'！记得当时我十分自信地对妈妈说，"妈妈，您放心，您老了我决不嫌弃你，我会对您好！'我永远忘不掉那时妈妈看着我的眼神，洋溢着幸福。

　　我眼前又浮现出爷爷生病住院时的情境，每天，爸妈都会提着熬的粥和水果去看望，陪爷爷聊天说话。爷爷因为生病不能下床方便，爸爸就亲自为爷爷清洗便盆，一家人在一起总其乐融融，爷爷脸上一直挂着笑容，似乎忘记了病痛

　　看到爸爸难受的样子，想到他平时为了我们家辛苦的在外面工作；无论是春夏秋冬，还是刮风下雨，六年来从未间断地送我上学；每次放假，爸爸总是陪伴我玩耍想着想着，我忘记了眼前呕吐物刺鼻的味道，默默地拿起纸巾

　　第二天，爸爸起了个大早，正准备打扫，却看见客厅干干净净，他愣了一大跳，连忙跑来问我："女儿，这么脏是你帮我打扫干净了？'我微微一笑："百善孝为先嘛！爸爸，你要不要喝点蜂蜜水呀？'那一刻，我分明看到了爸爸眼中闪烁着泪花，听到爸爸轻声地说道："我的女儿长大了！'

　　"孝'在我们家成了一种习惯，受着爸妈的影响，我愿意做一个孝顺的女儿，因为我深深地感受到了爱，并且愿意将这份爱传承下去。

　　家风故事作文 篇13

　　校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风

　　我家的家风是“遵守时间”，父母一直告诫我：时时刻刻要遵守时间！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

　　我每次去好朋友家去玩，都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间，玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是妈妈就很认真的对我说：“咱们曾经定过一个规矩，就是同样的错误不犯三次，对吗？”我点了点头，并跟妈妈保证下一次一定遵守约定，按时回家。

　　因为我不管是在学习中还是在平时的生活中，经常是一兴奋，就不管三七二十一的一再犯同样的问题，妈妈怎么叮嘱都没有作用。于是“事不过三”的家规就被订立了，我心甘情愿的接受了约定：要是同样的'错误犯了三次或第三次，可以任由妈妈或爸爸适当惩罚。

　　好景不长，我的老毛病又犯了。上周六的时候，我的作业完成了，就去秦小荷家找她玩，妈妈告诉我最迟六点半要回家，不要影响到别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩的很开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然接受了。过了一会儿，妈妈打来电话要我回家了，我只好乖乖的回去了，因为已经超过了七点半。一回家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来了负担。我暗下决心，下次一定要记住回家的时间。

　　我刚一敲门，妈妈就满脸怒气的站在了我的面前，劈头盖脸的把我训了一顿：“你这样没有责任心的玩到现在才回来，如果出了意外妈妈根本联系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你让大人们多担心？跟你约好的时间没回来写作业，你又知道你浪费了多少时间？事不过三的规矩你接受吗？那就先进来，在门口处静静的站三分钟，好好想清楚今天是否有不恰当的地方，然后总结下给我听。”

　　现在我终于明白“家风、家训”是什么了。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这个家的思想道德也会跟着坏就难以培养出优秀后代了。如果没有家训，后代就会被宠坏只有让他们知错就改，然后再慢慢教育，才能正真培养出优秀的孩子。我想这就是“家风、家训”吧

　　家风故事作文 篇14

　　自古至今，上至名门望族，下至寻常百姓，都会有自己的家风家训。如我国近代名人曾国藩就留下了十六字家训“家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱”，并流传至今。我的家是中国千千万万家庭中最为普通的一家，爸爸妈妈受爷爷奶奶、外公外婆的影响很深，我们家始终体现出的是“孝顺、勤俭、善良”。

　　孝顺，最直接的理解就是对长辈好。在我小的时候，我记得九十多岁的姥姥一直是住在外公外婆家的，后来我听妈妈跟我说，虽然姥姥有三个儿子，但他们成家立业之后都在城镇工作，姥姥只愿意住在农村，于是外公外婆就接她到家里照顾，直到姥姥去世，刚好照顾了十年的时间。妈妈说，外公在与外婆一起照顾姥姥时，无怨无悔，外公是医生，姥姥生病时，都是外公给她打针吃药，从不抱怨。爸爸妈妈也是以外公外婆为榜样，对长辈都很尊敬孝顺，平时经常打电话回老家，问候爷爷奶奶、外公外婆，只要放假有时间就接他们出来玩，陪他们聊天，做好吃的给他们吃。他们的行为也深深影响着我，平时我也会做一些力所能及的事情孝顺长辈们。

　　勤俭，就是勤劳、节约。说到勤劳节约，爷爷奶奶是我们的典范。他们今年都70多岁了，但爷爷还在老家自己种田种地，奶奶喂鸡养鸭，什么事情都自己做。爸爸妈妈想接他们来城里住，他们都不愿意，因为舍不得家里种养的东西。爸爸妈妈也常常教育我，不要浪费，自己的事情自己做。这些浅显的道理也印在了我的心里，影响着我的言行：作业本没写完，就用来打草稿，衣服穿着不跟别人攀比，选择适合自己的。自己的事情自己做，决不偷懒。

　　善良，我印像最深的就是妈妈常跟我说的一句话：帮助别人就等于帮助自己！记得读小学时，一位老师的弟弟得了白血病，妈妈知道他们家的困难后，立即发动学校的家长和身边的朋友，为老师的弟弟捐款，甚至妈妈深圳的朋友都受到妈妈行为的感动，发动他们公司募捐。我还知道妈妈也在默默的做慈善，她以我们家的名义一直坚持每月向慈济慈善事业基金会捐献爱心款，已经有四年多的时间，从未间断。到了初中，我对妈妈所说的这句话有了更深刻的`理解。平时，只要有同学或路人需要帮助，我都会豪不犹豫地伸出援助之手，正因为我的这种乐于助人的性格，让我的人缘关系特别好，也时常会得到朋友们对我的帮助。这不正是“帮助别人就等于帮助自己”的体现吗？

　　这就是我们家的家风故事，没有惊天动地，只有默默无闻。正是这种不经意的言行，潜移默化到了我的心里。

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