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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的班主任作文1
杨老师个子不高也不矮,一头段发,一双炯炯有神的眼睛,看起来精神十足。
杨老师待我就象是朋友一样,她在我眼里就像一个能谈心的好朋友,因此在我看来她不仅仅是我的老师也就是我的朋友,所以我对她十分信任。有一次,我的主科下降得厉害,我很着急,那时我脑袋里只浮现着杨老师,于是,我也凭着我的知觉去找,那时杨老师正在午休,见我在她宿舍门口不知所措的样子,就把我叫了进去,忙问事情的苦恼,我把一切都对她说了,她笑着对我说:“只有上课注意听讲,认真的思考作业,都动脑筋想难题……”听了她的话,我便照着做,慢慢地我的`学习如昨日那样更上一层楼,那是因为听了杨老师的话,我的才有了如此大的进步,我从心底感谢杨老师。
杨老师曾经对我说过一句话,那是一次:我因为当不到组长,那职位给其他的同学当了,于是,我每次交作业总漫不经心,但一次,我仍然照往常那样交作业,同学们看到了都不喜欢跟我玩,那时,杨老师把我叫到办公室,问我:“如果名利、地位和友谊让你选,你选哪样,我经过一番思考才悟出了一番道理,我错了。杨老师是您让我领悟到事物的重要性,是你让我的生涯广交朋友。
还有一次,您冒着风雨交加的夜晚来家访,我们并没有感谢您,有的人却在背后说你太多事了,知道是风雨交加还去家访,你知道了却没因此惩罚他们,却说,要体谅他们的无知,要心胸宽大的去接受流言蜚语,那时我以是满泪盈眶,杨老师是您让我懂得了我们心胸要宽大。
杨老师你要我用什么样的语言来赞扬你,“杨老师您的爱比太阳还要温暖,比春风还要和煦比清泉还要甘甜,您是伟大的,你的爱是比又爱更高洁。“LOVEYOU”杨老师。
我的班主任作文2
老师的爱像一盏明灯,能照亮我们前进的方向;老师的爱像一团烈火,能融化我们内心的冰霜;老师的爱像涓涓细流,默默的滋润我们成长!
我的班主任赵老师,她留着乌黑亮丽的长发,她不仅人漂亮,工作上也兢兢业业。她对我们的爱既是亲切的又是严厉的!
同学们最喜欢班主任的语文课,每次她都能把课讲的很生动,带感情的朗读,加上她声情并茂的动作,好像那穿成串的猴子,小爪子一伸,水中月亮一下子碎掉的景象就在眼前;又好像那可怜的小女孩望着火柴中的烤鹅,垂涎欲滴,可刚要伸手,火柴灭了,烤鹅不见了……赵老师的声音是那么亲切,那么动听,我们一个个听得入了迷!
有一次数学课,我觉得这堂课的内容很简单,通过预习,我自己都看懂了,课上就开了小差,打起了电子游戏。我打的忘乎所以了,正当我开心得笑出声来时,赵老师轻轻拍了一下我的'肩膀,我吓了一跳,觉得大事不妙。我抬头一看,老师眼里是气愤,我的脸,红了。老师什么也没说,继续看着我,我偷偷看她的眼睛,眼里尽是失望,我的脸烫了。我再抬头,正与老师严厉的目光相对,我感觉自己的脸快烧起来了,我好想找个地缝钻进去……于是,我低着头把游戏机递了出去!老师接过游戏机,还是一句话没说就回到了讲台。我的心七上八下,这次要被在全班同学面前批评了,我恨不得变成一只鸵鸟,一下子把头扎进沙漠里……可是令我意外的事是,赵老师继续讲课,好像刚才的一切都没有发生一样!这种无声的严厉,保护了我弱小的自尊心,也深深地教育了我!
赵老师的爱像春风,温暖又温柔;像夏日,热情又奔放;像秋雨,甘甜又清凉……我为有这么优秀的班主任而感到无比幸福!
我的班主任作文3
我们的班主任她姓黄,黄老师是个有点憨厚,有点唠叨,却很负责的老师。
在初一有一次校运会,经过千叮咛万嘱咐后,她终于放心将同学带进入了运动场。音乐响起,老师带领学生进了运动场。刚开始一切顺利,可是偏偏走到主席台前,我们没按方队走偏了,被老师训了一顿,唉!没办法!
我们班的学生被老师叫做“猴子”。确实是这样,调皮的我们已经不止一次让黄老师狠狠地教训了。有的`同学说她的课“缺乏激情”。老师好像发现了这一点,于是便换着法子寻找“课堂激情”——唱歌,做游戏,总让我们增添兴趣,让我们有更好的学习乐趣。功夫不负有心人,我们在期末考试考出了前所未有的好成绩,考了全级第一,老师高兴极了。
黄老师当我们的班主任,我们总觉得她对待学生就像对待永远长不大的孩子,每天都早早的来到学校督促我们读书,检查我们早上是否再补作业。每个课间老师都来教室静静的观察我们是否再补作业,我们老师总是那样仔细,那么关心我们。
她诲人不倦,只要上课时有同学提出问题,她总是会耐心的为同学解答,最后她喊着问全班同学:“你们懂了吗?”对于一些不认真完成作业的同学,她总是有一双火眼金睛,看出作业是不是抄的,还是自己写的。
我为有这样一位老师感到无比欣慰,黄老师是我最敬佩最喜爱的一位老师。
我的班主任作文4
我最喜欢我们的班主任——叶老师。她胖胖的,长长的头发经常扎着马尾辫,一双笑眯眯的眼睛总是戴着一副眼镜。
我们的叶老师很会说笑话。
有一次,下课了,叶老师喊“下课”后,急忙又说:“还有一件事。”全班同学极不情愿地回到座位上。只听见叶老师说:“还有一件事,就是‘下课’。”大家哈哈大笑起来,原来这件事就是“下课”呀!叶老师真逗人。
还有一次,叶老师说:“我有一条好消息和一条坏消息要告诉大家,你们先听哪个?”“好消息!”全班齐喊“好消息就是明天我们要去科技馆春游!”同学们“耶——”大喊起来。有人问道:“那坏消息呢?”叶老师笑着说:“坏消息就是刚才的好消息是假的!”“啊——哈哈哈——”全体同学恍然大悟,一阵爆笑。
我们的叶老师不仅逗人,而且博学天下。她家有很多书,自己特别爱看书,还常常对我们说:“一定要多看书,才能学到更多的`知识。如果整天玩电脑,那以后会被社会淘汰掉的哦!”
她经常向我们推荐好书。在她的推荐下,我读了《神奇校车》、《佐贺的超级阿嬷》、《鼹鼠的故事》等好多书,学到了许多课外知识,我也养成了喜欢看书的好习惯。
叶老师把我们当成她的儿女,我们把叶老师当成妈妈。我爱我们的班主任叶老师。
我的班主任作文5
我有一个这样的老师:他非常爱笑,而且还十分幽默,可是有时候他也很严厉。他就是我们的班主任王老师。
王老师教我们有一年多的时间了,我发现他非常爱笑。每次放学的时候,他脸上都洋溢着笑容,呵护着我们安全地回到家长身边。在大课间,他有时也和我们一起做游戏。有一次大课间,王老师和我们打雪仗,我们在操场上跑啊跳啊,喊着,叫着,欢笑着……王老师也像个小孩儿一样和我们一起叫啊,笑啊……
我们都说王老师是“会说相声”的老师,因为他很幽默。有一次,我们上《一起写吧》走班课时,有几个同学在课堂上说话。王老师说:“既然你们这么爱说话,那么这个课程干脆直接叫《一起说吧》!”我们都大笑了起来。还有一次六一汇演,老师们一起表演了一个小品,正在我们看得津津有味时,台上的老师都停住了,突然王老师跑上台,他居然是插播广告的,引的我们哄堂大笑。他还非常爱写文章,就连他写的文章也能把人逗乐了。
王老师也有严厉的一面。在升国旗的时候,他会严格的要求我们必须站得很整齐;在有同学犯了错误时,他会严肃地批评我们。但我们知道,他的.严厉是为了我们好。
这就是我们既爱笑又幽默还有些严厉的班主任王老师,我们全班同学都很喜欢他,真希望他能一直担任我们的班主任。
我的班主任作文6
我记得有一次政治老师讲到西部大开发时,讲了许多先进事迹。我也陷入沉思:我是一个回族女孩,为什么不去宁夏发展呢?我要学医去支援宁夏自治区。一时心血来潮,下课后叫上小伟(我的好朋友)去找班主任。小伟路上问我原因,我神秘的一笑:“一会儿你就知道了。”小伟开玩笑的说:“跟我也不说,那么我不去了。”我强拖着她跟我走。 到了班主任的办公室门口,我敲了敲门,喊了声:“报告”,就听里面沙哑的声音:“请进!”我和小伟挤进门去。班主任正忙着,抬头看看我们:“你们有事?”我把自己的想法告诉了老师。老师高兴起来,笑着说:“想法很好,支援自己的民族,同时也是支援西部开发。但是有一点,必须好好学习才能实现这个愿望。需要我帮什么忙吗?”我有些不好意思的说:“想查一下有关宁夏的资料。”老师很爽快的答应了。 过了几天,没见动静,我以为老师忘了:老师很忙,这点小事可能没上心。一天下午,同学说班主任找我。我去了一看,吓了我一跳:班主任给我找了许多资料,而且印好了,足足有三十多页。我仔细一看,老师还细心的`把资料分好类。尤其是宁夏医院状况和农村医疗状况很详尽。老师真是太细心了。我拿着厚厚的资料,走出办公室时,激动地我眼泪快掉下来了。
其实,在别人看来,我的老师很平凡。但是,我却认为我的老师最伟大。
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