在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的活动的作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动的作文400字 篇1

　　多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒。当我再次重拾一颗颗美丽的珍贵的宝石时，那一次有趣的跳绳比赛又浮现在我的眼前。

　　那天碧空如洗，万里无去。一场别开生面的活动将要开始了。

　　我们五年级两个班和六年级一个班的参赛选手站到指定位置后，只听一声哨响，选手们一个个快速地将绳子旋转起来，一个个手臂不停地摇动着，绳子像乖乖兔一样在空中划过一个又一个美丽的弧线，这时，我的心弦崩得紧紧的，好像也随着绳子一下一下地跳动着。

　　快看！张大磊神情专注，情绪稳定，目视前方，一看就知道这冠军非他莫属。可惜绳子太短，而张大磊长的太高，刚跳50多下便像打败了仗的公鸡——垂头丧气地败下阵来。我心里的一块石头马上被吊了起来。再看王博，他手里的绳子像蛇一样快速而轻盈地拍打着地面，如果静静地倾听，似乎还可以听到地面轻微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，这时的她早已满脸通红，汗流浃背了。糟糕！她体力不支，也败下阵。这时，我们班只剩下彬彬一人了，他真不愧为我们班的体育健将呀！我的心“咚咚……”地跳个不停，恨不得马上帮他一把。这时我看到站在他身后的老师伸出了四个手指，比赛已经很长时间了，总不能只有40个吧！一定是四百个！只见他身，轻如燕，一个个美丽的弧形从他脚下飞过，老师的'手也在渐渐增多，我的心也平静了许多。就这样，精彩的表演只有一转眼，比赛结束了。

　　可我知道，这颗珍珠将时时拍打我的心扉，我永远抹不掉这份美好的回忆。

活动的作文400字 篇2

　　小学六年，我经历了许许多多的活动，有六一游园、中秋赏月……但是最令我难忘的是去年的趣味运动会。

　　一年一度的趣味运动会在夏季举行。我们进入操场，坐在主席台的两边的看台上，主席台上有校长和全校的领导。全校三千多名学生在操场观看。

　　随着张校长宣布：“趣味运动会开始！”我们都激动地大喊，有的都蹦起来了。全校，一色白绿相间的衣裳，头上一色鲜艳的红色帽子，有的还有头顶挥舞小红旗，都在为趣味运动会的开始，感到激动。

　　让我感兴趣的是小年级的.障碍接力赛，同学们都兴奋地不得了，看着小年纪同学的可爱，他们过了呼啦圈，就向下一关跑去。到了最后一个障碍物，一打滚就过去了，真是有趣。同学们都捧腹大笑，嘴都咧到耳朵根了。

　　最让我难忘的是八百米，我参加了，所以是有亲身体验的。开始的时候，我们都蠢蠢欲动，摩拳擦掌，准备为班级争光。我们站在原地，准备起跑，同学们大声呼喊着：“加油，加油！”

　　随着老师的枪声一响，同学们像是离了弦的箭，飞速的向前冲，我也紧随其后，奔跑着。加油声持续了很久，跑完一圈后，到第二圈起点的时候，同学们更加激动了，站起来，一边挥舞着小红旗，一边高声喊加油。我用毅力坚持跑完了比赛。跑完后，同学们给我捶背，擦汗。我到现在也难以忘怀同学的关心。这一切仿佛都历历在目。

　　忘不了那次的“趣味运动会”，同学们激动开心的运动会。

活动的作文400字 篇3

　　“叮咚、叮咚”，下课铃声响了，数学老师一说下课，同学们比上课时还积极的齐刷刷的站起来说：“老师休息！”还没等数学老师迈出门槛，同学们就像潮水一般涌向操场，由于我们下课较早，所以占据了有利地形——“假草坪”，在这里玩摔跤不会摔疼。

　　“今天我们来玩什么好呢？”小涛说。“我们不如来摔跤吧！”我说。“好呀好呀！”我的看法受到了大家的一致赞同。

　　我们请来了小炎做我们的裁判。

　　“小星和小东（我）一队，小涛和小龙一队。”“这是一场很有悬念的比赛，双方实力不相上下，谁会得到最终的.胜利呢？让我们拭目以待！”我充当解说员说道。

　　“第一局，由小东对阵小龙，三，二，一。开始！”随着小炎的一声令下。我和小龙对起阵来。

　　突然，小龙如狼似虎的向我扑来，借着他猛冲的冲劲，我用手猛地扣住他的脖子，使劲向下一摔，他由于控制不住自己的重心，被自己的脚给绊倒了。“小东，胜。”

　　“第二局，由小鑫对阵小涛。准备，开始！”小涛可是一位“身经百战”的老将。看着小鑫那自信的样子，我心里有点打鼓，不知小鑫有什么出奇制胜的好方法。

　　小涛先发制人，给小鑫来了一个大大的“熊抱”，攻击了小鑫的弱点——腰。小鑫也不示弱，开始咯吱小涛。望着小涛悲剧，结果自然是不用说了，小鑫很轻松的拿下了小涛。

　　“第一回合，A队胜。”我和小鑫高兴的击了个掌。“丁咚丁咚，上课了。”一次愉快的课间十分钟就此结束。

活动的作文400字 篇4

　　我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

　　一天下午两节课后，喻老师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎？什么？握鸡蛋，那还不容易！大家十分好奇，个个想最先上去把它握碎。

　　第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握着，可蛋一点也不理睬他！之后一个又一个同学上去握，他们都是欢欢喜喜上去，红着脸回到座位上。我想：你们真是些笨蛋，连小小的鸡蛋都对付不了，等一下看我的！好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋丝毫无损。我有点慌了，但立刻提醒自我，不能灰心！于是，我使出全身力气，咬紧牙，左手握住右手一齐用劲攥，不知为啥？它仍然是圆溜溜的'。最后，轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了，他仰着头，挺胸，急忙走上讲台，教室里顿时沸腾起来了，我之后那位同学拉着对我说：鸡蛋碰到对手了！我点点头，李京他两脸叉开，睁大双眼，左手攥着拳，右手紧紧握着蛋，抿着嘴，屏住气，握了一次又一次，但是蛋始终完好无损，大家七嘴舌讨论开了。

　　最后，老师告诉我们：蛋是椭圆形的，无论怎样用力量握，力总是不会使在某一点上，所以无法握碎，根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的道理，科学家发明了这一新技术，已有广泛的应用，如：拱桥是根据这个道理造成的。

　　真有意思，一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问！

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