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团结的作文
更新时间:2023-06-12 17:36:24
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实用的团结的作文十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的团结的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

团结的作文 篇1

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”在这欢快的歌声中,李老师兴高采烈的'在黑板上“唰唰唰”写下了三个大字“庆功会!”为了这次比赛的胜利,我们努力了四年,前4次比赛我们都输了,“四连败”呀。但是今天,我们憋了4年的力量就在这一刻爆发了!我们胜利了!

  团结就是力量,这力量可比铁还硬,比钢还强啊!

团结的作文 篇2

  在生命的长河中,总会有一个人,或者一种事,甚至是一种精神,都会占据你生命的一部分,成为那不可替代的一部分。当然,我也有那一部分。

  我们学校举行了一年一度的"红五月〃歌唱比赛。感觉班主任并不是很重视这场比赛。但同学们倒是对这件事情耿耿于怀。有一些同学甚至还有这想拿一等奖的冲动。 我们在下课的时候,都会看看老师给我们发下来的歌词。尽管那歌并不是我们理想上的流行歌曲,而是能唱出满腔火热的《精忠报国》 。我简直和小伙伴们都惊呆了。

  因为月考和学习的种种原因。我们一直都没有时间排练。知道最后的一星期。我们才开始紧张的排练,那舞蹈,想了很久很久。整整一天的时间。他们把舞蹈学完了,但是那个效果嘛。我就呵呵呵了。这哪是要那第一名的节奏啊。只要能拿倒数第二,我就谢天谢地了。我们盼星星,盼月亮。终于盼到了比赛那天。唉,老师也还算比较有心,给我们请专业化妆师画了精致的舞台妆。也算安抚了一下我们受伤的小心灵。

  前面的班级可谓是表演的风云流水。再回想起我们班的那个唱功和跳功……唉。终于到了我们班。不知道为什么,今天班级了的`男同学格外认真。声音比平常圆润了许多。我也顿时信心满满,唱出了我平时最好的状态。后来报了我们班的成绩88分多。我真的很高兴,那个时候,莫名有一种想要哭的举动。经过一场激烈的比赛。我们班获得了三等奖(当然每个班都有奖,至少我们班不是倒数第一嘛)。但今天男生的那种突发的精神,真的让我很感动。还有比赛的前一天,跳舞的一个女同学。为了练劈叉,把韧带拉伤了。之前,班主任还千叮嘱,万嘱咐。让她不要劈叉了,她说为了班级利益,拼了!

  这次红五月,让我知道了。那种团结的精神,可以成为我生命中不可替代的一部分。也会让我的世界,流入那气色光辉。

团结的作文 篇3

  在学习中,合作会给予我们帮助,在赛场上,合作会使我们胜利,游戏中,合作使一张张笑脸怒放。这不,今天,我就在班中玩了一个游戏火海逃生,这使我明白了团结的重要性。

  老师从袋子中拿出一个瓶子,又像魔术师一样,变出了七个小矮人,老师说:“同学们,今天我们要玩一个有趣的游戏火海逃生。”顿时,同学们都举起手。老师把汤默语、孙晨烨……等七个同学一一请上讲台。没有被选上的同学个个垂头丧气、唉声叹气。

  老师宣布了游戏规则:七个小矮人分别代表七个人,瓶子代表小房子。有一天,家里着火了,同学们必须在20秒之内逃出来。大家静静地趴在桌子上听着,静如止水。

  同学们七嘴八舌,选手们都领到了自己的小矮人,“扑通”,小矮人都进入了瓶子。游戏开始,着火了!小矮人成了无头苍蝇,乱成一团。虽然都出来了,可是,小人儿死的死,伤的伤,惨不忍睹。经过这一轮游戏,我不禁想起了拉封丹的一句话:若不团结,任何力量都是弱小的`。大家吸取了教训,由默语当总指挥,安排好先后顺序,一个一个出来。

  第二轮紧张激烈的比赛拉开序幕。这回,选手们十分镇定,可晨昕还是一个样,不顾别人,冲了出去。房子都东倒西歪了。所有人都责怪他。

  第三轮开始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一个一个地逃出了火海,我与同学们欢呼起来。

  我忽然明白了老师的用心良苦。这个游戏证明了单丝不成线,独木不成林,团结力量大!

团结的作文 篇4

  团结的重要性不仅体现在蚂蚁身上,更休现在我们人与人的相处中。至今我仍记得三年级的一场篮球比赛,通过比赛,让我发现了团结的重要性。

  随着一声哨响,当天篮球比赛开始了。一分钟后,我们获得了球权,可就在这时,早已被对手团团包围的球员并没有将球传给其他队员,而是一个人逞强,试图直接投球,他身在罚分线外,以他的臂力是不可能投篮成功的'。最终,正如我所料,我们没有进球,还让对手得到了球权。就这样,不懂得团结合作的我们输掉了上半场比赛,大家都很伤心。

  下半场比赛,我们吸取经验教训,大家一致认为要想打赢比赛就要互相配合,团结才能取胜。在比赛初期我们就依靠完美的配合领先了对手6分。后期,虽然对手换上了一个个子高大、动作灵敏的主力队员,为了进球,小巧灵敏的小金连过三人,将球传给我们称为“投篮高手”的刘霄翰,在队员们天衣无缝的防守配合下,只见他一个三步上篮,球在空中划出了一道完美的弧线,球进了!

  经过一番激战,我们以25:18的成绩打败了强大的对手,最终获得了冠军。大家都激动得手舞足蹈,通过这场球赛我发现了团结的重要性,不管在学习和生活中,我们都不能单打独斗,只有懂得团结才能获得成功的力量。

团结的作文 篇5

  语文课上,老师给我们讲了关于蚂蚁的故事:蚂蚁称得上是动物世界中的“大力士”,他搬运的物品往往都会超过自己身体重量的几十倍,尽管如此,有时候搬运稍重一点的东西,还是需要整个蚁群共同完成,他们天生就具备着这种互相合作的精神,老师说这就是团结的力量。

  的确,团结就是力量!我发现在人类的日常生活中,这种团结的力量也是无处不在的。就拿我们学校最近举办的大摇绳比赛来说吧:在比赛中,我们班所有的队员都很努力,大家心里只有一个念头——为班级争得荣誉。功夫不负有心人,经过全体队员的协同合作,我们班终于拿了全级部大摇绳比赛的第一名。

  在比赛中如果没有大家的齐心协力,就没有我们班的冠军。以后,我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助,因为团结就是力量!

  我和朋友安静地坐在草地上看书,草地上的蚂蚁让人觉得浑身不舒服,让我实在静不下心来读书,忍无可忍了,我一个指头按下去,恰好按在蚂蚁身上,待我松开手时,蚂蚁的腿已经瘸了,我绕有兴致地看着它,不知瘸了一只腿的蚂蚁会去哪里。

  正在这时,又一只蚂蚁出现了,它爬到瘸了一只腿的蚂蚁身旁,两人搀扶着向前走去,一溜烟就消失在我眼前。

  我的心在被震撼着,我都做了什么啊,去残害一只可怜的小蚂蚁。在自责的同时,我的内心深处,被蚂蚁之间互相帮助的精神所撼动了。蚂蚁,一个微不足道的.小生灵,却给了我莫大的启迪。人生中,充满了竞争,人们都在争先恐后地想成为强者,但是,面对朋友的失败,面对别人无人帮助的痛苦,你会怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?还是伸出手,对他说句“加油!还有我帮你呢!”?无论是一个微笑,或是一句话,都可以给别人带来最温暖的帮助!

  蚂蚁虽小,但它们有一种互帮互助的精神,他们就是伟大的;有的东西虽大,但他们不帮助,不团结,它们就是渺小的。伟大和渺小,你愿做哪一种呢?

团结的作文 篇6

  记得另一次,学校搞宿舍美化大赛,老师说宿长出主意,全宿舍人员一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的`成员一言不发,袖手旁观。舍长“孤身作战”,自己设计自己做,忙了一阵子,比赛结果——榜上无名。

  现在,你相信了吧!团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量,大功告成。不齐心协力集体犹如一盘散沙,做什么则什么都不成!

团结的作文 篇7

  第一局我们败了,第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了,我们一步又一步的'走着,我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油,终于我们走到了终点。

  通过这件事,我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以,我们要团结,这样才能战胜一切不可能战胜的困难。

团结的作文 篇8

  汽车才走了一半路程就坏了,这前不着村,后不着店的,修都没个修的地方。司机跟乘客急得像热锅上的蚂蚁。乘客们议论纷纷,这让司机急得满头大汗,不知该怎么办才好。

  天色渐渐暗下来了,寒风呼呼地刮着,路上的车辆好像都有意避开似的,不见踪影。车上的乘客开始骚动了,有的乘客不停地抱怨自己:“为什么会坐这么一辆坏车呢?真不幸!”有的摇头叹息:“哎,真糟糕!什么时候才能回去呀!”还有一个年轻的`妈妈抱着孩子,孩子哇哇大叫,年轻的妈妈手足无措,焦急地走来走去

  乘客们手足无措。突然,一个抚媚的妇人说‘‘不要在这里浪费时间了,我们大家快想想办法吧。”话音刚落,一位老大娘撇了撇干瘪的嘴说:“打‘110’报警吧!”“对,报警!”司机当机立断,打出了电话,可是在这偏僻的地方,连信号也没有。一个壮健的小伙子说:“我们不能呆在这儿等待,不如我们试试修理车子吧。我懂得修车,谁愿意帮帮忙呢?”乘客们都安静下来。司机说:“我帮你吧!”年轻人和司机提着工具箱走下车子。其余乘客也都下了车。

  小伙子钻进车底,说:“拿手电筒来。”司机把手电筒递过去。“拿钳子来。”司机又把钳子递了过去……寒风似乎在考验他们似的,刮得更猛烈了,乘客们都冷得直发抖,但他们仍然在忙碌。10分钟…20分钟…半小时… 皇天不负有心人。“好了。”车底下终于传来了小伙子的声音,小伙子一身脏兮兮地钻了出来,大家都兴奋地围着他欢呼起来。

  司机迫不及待地登上汽车,“咔嚓”一声,车子启动了,响起了隆隆的声音,车尾冒起了一滚滚浓烟。听见这熟悉的声音,乘客们像找到救星似的,喜出望外。

  团结力量大,生活中处处充满温暖,处处充满力量。

团结的作文 篇9

  5月31号,我和一完小的三十多名少先队员一起去团结完小参加手拉手活动。

  早上7:10,我和妈妈吃完早餐或,匆匆忙忙地赶到学校集合。我本以为是到得最早的,可是,当我走进学校的时候,看见眼前的局面,大吃一惊!人都已经来了一半了,等人来齐了,我们排着整齐的队伍,有序地上了大巴车,我们一完小的邓校长也参加了这次活动。我们的车子一到团结完小的大门,学校的孩子们都在大声喊:“欢迎你们,一完小的同学们!”我们高高兴兴地去参观了他们的学校,我一看他们宿舍,真的'有点不敢相信,他们竟然是睡木板床。老师要我们到各自的年级去,我们去了四年级,到四年级教室,我看见有位男同学坐得很好,学习很认真,所以,我跟胡敏轩一起跟他成了朋友。他的名字叫袁杰华,他跟我一样也喜欢打乒乓球。后来,我跟他在学校打了乒乓球,我总是让他几个球。过了一会,我们背着桌子放在礼堂观看演出,两个主持人是我校的刘东辰、黄颖。在这些节目中我最喜欢的,还是最后一个节目,那是我们和自己的好朋友手拉手,一边唱歌一边跳舞,我右手牵着邓校长的手,左手牵着好朋友的手,高声齐唱《我和你手拉手》!

  活动结束了,我们即将离开团结完小,每个人都不想走,但是,我们也觉得开心,因为我们交到了自己喜欢的朋友!

团结的作文 篇10

  无聊时分,我总是会给家里养的那群鹦鹉鱼设“陷阱”。跑去给它们喂食,其实,这也是为了诱惑它们,谁叫它们是群“贪吃鬼”呢。

  听说鱼的记忆短到只有三到七秒,这次把它们捉了,下次他们可能还会受骗。果真,这次它们又上当了。

  它们游来吃食的途中,被我用渔网捉住了一条!它的`同伴见了这情景,不敢抢食物了,命更重要,赶紧逃命,顿时四散开去。

  “切,真没义气,见自己的兄弟被捉走了,都不来救!”我讽刺鱼道。貌似鱼兄弟听懂了什么,一只鱼游了过来,它的嘴一张一张的,虽说这是呼吸,但也有可能是对那只被困住的鱼说了些什么“鱼语”?是出去的办法?还是劝它好自为之?

  之后,网中的那条鱼不断挣扎着,看来,那条鱼是告诉它了解决问题的办法——挣扎!虽说这是个笨方法,但也是个方法吧。它的脑子有人发达吗?没有。

  挣扎了一段时间,鱼兄弟们见它还没逃出来,便壮胆上前来帮忙,它们企图要把鱼网弄开,等到将近弄开鱼网的那一刻,迟了,又被我给捉住了一条,余下几条又是吓逃走了。

  现在,这两条鱼一起挣扎,其他的鱼也又慢慢游来,继续想把渔网弄开。我见它们这么团结地救伙伴,也就起了善心,放了网中的两条鱼。脱困的那两条鱼,用目光意味深长地望着我,我笑了笑——是你们的团结打动了我,放你们一马。

  和其它鱼相比,这鹦鹉鱼还是挺聪明的,而且又团结,相信它们能在这人设置的鱼缸里活很久很久……

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