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在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的时间的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
时间的作文 篇1
想罢同学们听了这个题目，都会觉得很奇怪，雯雯是谁？时间又怎能被偷走呢？嘻嘻，雯雯是我的一个朋友，当然也就是今天的主角。至于，这个时间为什么能被“偷”嘛，那就请看下文吧！
“哎呀，哎呀！糟了，我的800字作文还没写呢！不管了，抄一篇吧。”雯雯一边着急，一边从书包里把书、本子、笔拿了出来，我呢，则在一旁有滋有味地看着我的外国名著。
“晴晴，看什么呢？外国名著啊，就这本了，借一下，抄完就还你。”
听了这话，我瞪大了眼睛说：“这是名著耶，不能抄！”
“管不了那么多了，呀！我还没写英语作业呢！”
“那你快写啊！”我着急地说。
“天哪，我还要给同学送东西呢！”雯雯突然大叫，跳起来刚要往外跑，电话响了，雯雯拿起电话：“喂？妈妈，生日？哦，记得，我还给你买了生日蛋糕呢。好的，妈妈再见！”放下电话，雯雯背上包便出去买蛋糕。
大家注意，我打赌，她一会儿准回来！
“糟了，我钱包忘带了。”雯雯拿了钱包又匆匆跑了出去。
路上雯雯碰见了毛毛，“雯雯，你怎么才来呀！我都等你半天了！”毛毛不满地说。
“等我？干嘛呀？”
“你不是要给我补习外语吗？”
“哦，对不起，对不起，我差点忘了，改天吧，……再见！”
走着走着，雯雯又碰上了飞儿。
“雯雯，跑步去。”
“我说飞儿姐姐，你饶了我吧，咱改天行不？……再见！”
大家猜猜，我们的'大忙人雯雯又碰见谁了？班主任！“雯雯，今天你值日吧？！”雯雯听了，不争气的泪水涌了出来，“为什么我这么忙呀？肯定有人偷了我的时间！”
会是谁偷了雯雯的时间呢？她为什么那么忙呢？下面请允许我介绍一下雯雯经常做的事。
雯雯喜欢回想自己的美梦，向人诉说她的美梦，经常发呆、傻笑，喜欢想自己的理想。每天如此，耗费了多少时间啊！就因为这样，雯雯成了时间的奴隶。
我今天把这个故事告诉大家，是希望不要再有第二个雯雯出现，我们要学会珍惜时间，一定要分秒必争成为时间的主人。
时间的作文 篇2
我的课余时间是精彩的，下棋可以增长了智慧，提高了我的速度；读书让我的知识更多，提高了我的写作水平，可我最多的是看看我的邮票。
每次我下课的第一件事就是打开我的“集邮本”欢迎它们新“朋友”每次我都被这些邮票所陶醉。那中间有着各色各样来自各国的`邮票，它们可是我最爱的东西了，就算是折了个角我都会心疼。你们看那张邮票太阳只出来了一小半泰山上就已是很亮了，雾中包含着山，山中包含着雾，如果你看到了这邮票一定就会有身临其境的感觉。还有一张动物的邮票，它把那只猫的动作全都画得活灵活现，猫额头上有个淡淡的王字，一只爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一样把猫画成了真的。
集邮给我带来了非常多快乐，一会儿到了泰山的山顶，一会儿在草地上放风筝，一会儿又在海滩上玩耍直到上课铃声才把我的心唤回来。
你瞧，这就是我的课余时间——集邮！
时间的作文 篇3
她，是一位早已退休的数学老师，估计年龄已60有余了吧。我只知道她姓张，便一直叫她张老师，在我看来，她是一位十分喜爱教学的老师。
张老师退休后，在五中附近开了一家很小的补习班，位置较为偏僻，班上有约七八个学生。开班很是低调，没有大肆的鼓吹和自我宣扬。来她这里补习的，都是熟识的人介绍的，我就是其中一个。
初见张老师时感觉她是那么的和蔼可亲，讲话总是轻声细语。随着长时间的接触，更是觉得她像我们的奶奶，时刻给予我们无微不至的关怀。
课程的安排经过精心的设计，紧扣教学课本，内容的讲解生动新颖，让原本枯燥无味的课堂生趣盎然。
一天课间休息的时候，她说起了她的从前。年少的她非常喜欢文学，简直到了一种痴迷的程度，无论走到哪里都拿着一本书，一有空就会钻进书里，会被书里的情节深深吸引，很多次回家的`时一路看书，都不知道什么时候把家给走过了。
直到有一天，一位老师的出现彻底改变了她。那是一位年轻的，才华横溢的女数学老师，老师独到的讲解深深地抓住了她的心，触类旁通的教学方式让她对数学有了重新的认识，从此也坚定了她此生从事数学教育事业的决心。
大学毕业后，她本有机会在城里条件好的学校教书，可她放弃了这样的机会，主动申请到了农村，她说，她想着那里的孩子们，希望他们能得到好点的教育，能学到更多的知识。为了这个信念，一干就是10余年。由于农村条件太差，加之长年累月的奔波，让她瘦弱的身躯经受不住煎熬。一场大病后，组织上安排她到了五中。又是二十多年过去了，从她讲台下走过的学生一批又一批，可谓桃李满天下。有时候学生的一个电话，一条信息，一句像子女一样体贴的话让她泪流满面，回味无穷。回味之余又是执着的坚守。
看着她略带微笑的神情，我也陷入了沉思，本是颐养天年的她，还拖着年迈的步伐，不遗余力的把自己毕生的精力奉献给教育事业的，像她这样的人有何其之多，我们这一辈应该传承的将会是一种什么样的使命，这是值得我们深思的。
时间的作文 篇4
有些人我们不曾相识，更不曾相知。他或她可能只是你生命中的匆匆过客。但那熟悉的气息却叫你不得不去注视——那份似曾相识……
——题记
车厢的末座，收起脚，靠在铁杆上，阳光洒下，音乐充斥着耳朵。眼神游离在车厢中，看着从车门上来的形形色色的人。不经意间的一瞥，目光被一个阳光的影子俘虏。
那样阳光的笑容使整个车厢的气氛充满了生气。一身蓝白相间的校服，那样熟悉的校服曾经我也身着这样的校服，不禁回首过往匆匆。顿觉时间在指间流逝得快了些！心中有些缺失……转眼间高二的门槛我早已跨过。看着那个女孩，那样的阳光，似曾相识……
在校园的走廊上我的`笑容络绎不绝，课间教室总会有我与他们谈笑风生的身影。一整天笑容从未从脸庞上消失，成长中同学、朋友、老师他们给我的定义都是相同的——开朗乐观。似乎我不曾悲伤。
是吗？我真的是这样一个人吗？重新审视自己，自己向往阳光，但有时不乏黯淡……
对着镜子，看，对映出的那个人是我吗？胖胖的脸上有着一条上扬的弧线，微黄的头发，显出一点“傻气”。原来这就是我。并不漂亮但觉得有些许的可爱。看着自己不禁咯咯地笑出了声，听，这是我的笑容！
同学说我喜欢笑，笑得放肆，笑得有时都挤出了泪。哦！原来我是一个爱笑的人。我的定义只是这样吗？为什么这样迷茫？在无人的时候笑容离我很远很远，难以琢磨。嘴角开始下垂，那种感觉像是卸下了一天的包袱。难道笑容只是我的面具？我不知道，真的不知道……我不是自己最熟悉的人吗？为什么却觉得最陌生？
咦！那窗边人是又是谁，是我，原来是我！轻靠在窗边的椅子上，缩起脚，抱着一杯香浓的麦片，让阳光肆意地洒落在我身上。这样的情景充斥着闲适。安静，任阳光从我的指间穿过在椅子上留下斑驳的影子……哦，原来我是一个安静的人。
爱笑的活泼与闲适的安静似乎并不融洽，更或者说是矛盾。可我却集两种性格于一身。我是一个怎样的人，哪个才是真实的自我？哪个才是虚伪的面具？或者两者都是我，只是其间自己与别人下的定义有所不同。
我！一个自己不能再熟悉的人，乍一审视之下原来这样陌生。时间的消磨下，成长给我什么定义？直至最后“人”只能在不同的定义间徘徊，让自己也摸不透，但有一点可以肯定，“人”从始至终没有变过。那是什么在变？环境？还是一些我们不知的……
时间的作文 篇5
时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。当时间老去，我们是否还有年幼的记忆？看春的花蕊，闻夏的酷热，听秋的落叶，摸冬的寒意，时间一直在推动着每一个的生命的诞生与消逝。我们生活中的一切都是用时间在消费。从生命诞生的那一刻，生命已开始倒计时。时间每前进一步，我们的生命就缩短一段。工作、学习、休息、娱乐……皆是如此。
太阳从地平线上缓缓升起时，就是我一天的开始。我从妈妈的便利店里冲出来，跨上自行车，马上就走。清晨的阳光照耀着通往学校的路，而我的眼睛却盯着正前方的太阳。这时候的太阳是最美的，发出的光并不想灼伤你的眼睛，相反，她这时以独有的温柔抚摸着你的眼，也只有在这时，你才能看清她那婀娜多姿的样子。鸟儿在树枝上发出清脆的响声，长久不绝。树枝摇晃着，随清风发出“沙沙”的声音。这些“原生态”的声音互相应和着，谱出了一部轻快自由的交响曲。
太阳直直地立在头顶上方时，我们正在宽敞明亮的教室里读书。虽然有一点睡意，但是从内心发散出来的快乐和兴奋，正如那阳光驱散了黑暗一样，把睡意抛到了九霄云外去了。朗朗的读书声始终充满着整个教室，久久不离去。当老师用那洪亮的嗓门、用手指着黑板讲课时，我们所有人都聚起精神，眼睛直直地盯着黑板。那一刻，即使是天塌了，地陷了，也不能分散讲课的声音。粉笔在黑板上发出“嚓嚓”的声音，中性笔在洁白无瑕的纸上划出“跐跐”的响声，一时齐发，长久不灭。渴望知识的意念从未离开过我们的大脑，我想，那就是督促我们前进的动力吧。
太阳趴在西方时，那就是傍晚了。路边的灯洒出的'光烘托出一片安静而和平的夜。在我妈的小便利店中，我守在柜台后，默默地守护着。当有一个顾客进来时，我妈便一个箭步上前去介绍商品。她嘴里的每一句话，手上比划的每一个手势都在起舞。顾客的脸色逐渐从疑惑变成满意，然后再把钱掏出来递给我。而我在柜台后面站起来，伸长脖子，侧着眼睛看着整个全过程，微笑，认为太妙了。我不知道世上最伟大的推销员是谁，但在我心里的，只有一个答案。
晚上，我躺在床上，久久不能入睡，脑子里回忆着白天的那些片段，时而开心，时而低落，时而感动，这些片段是我一生中最重要的财富。时间正在不断地前进，生命正在不断地消逝。时间每前进一步，便回到了我心里，成了永不磨灭的印象，成了在时间的流里留下的唯一足迹。
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