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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的身边的雷锋作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
身边的雷锋作文 篇1
雷锋是中国家喻户晓的共产主义战士,他助人无数,全心全意为人民服务。他的好思想,好品德,好行为值得我们去学习。
我身边也有很多雷锋,袁奶奶就是其中的一员。她以前是做编舞的,退休后成立了红珊瑚爱心艺术团,团员大多数都是喜欢舞蹈的奶奶们,袁奶奶带领着她的团员一起走上了义演的舞台。她们给大家带来了无限的欢乐。
红珊瑚爱心艺术团去过养老院,给养老院的爷爷奶奶们带来了欢乐。那次我也跟随袁奶奶去了养老院,我用我嘹亮的.歌声为他们歌唱。爷爷奶奶们看了大家的表演可开心了,热烈的掌声一次次的在我们耳边响起,临走的时候他们依依不舍地说:“下次你们可要再来啊!”我们非常高兴,因为我们让养老院的爷爷奶奶们看到了精彩的表演,过了开心的一天。
袁奶奶还带着团员们参加“情系聋童”的活动,用她们美妙的舞姿给聋童们带来了喜悦和欢乐。
袁奶奶真是个不错的雷锋,我也要像袁奶奶一样,学雷锋,做雷锋。
身边的雷锋作文 篇2
助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为一名小学生,我们更要树立起助人为乐的良好形象,从我做起,从身边的小事做起。
在日常生活中,当有同学遇到困难的时候,我们应该伸出援助之手去帮助他们。在乘车时,遇到老、弱、病、残的人,应该主动给他们让座。这些我们都做不到吗?
或许有人会说:“谁会干那些傻事?”我会坚定的对他说:“不,有,他就是我身边的活雷锋。”
那天,刚下过一场大雨,地上湿漉漉的,一进校门,我就看见一个小男孩,他手里拿着一个铅笔盒,正兴奋的跑着。不知怎么,“砰”地一声,小男孩不小心滑到了,我心里一惊,刚想过去扶他,当踏出一步时,一个念头忽闪而过:如果过去扶他,可是怕别人冤枉我,说我撞到他的`,那就水洗也不清了。不去吧,又有点惭愧对胸前的红领巾,见到别人有困难也不去帮忙,去还是不去呢?
正当我犹豫不决的时候,只见一位小女孩急忙地跑过去扶他,并关切地问:“你没事吧?疼吗?”“我没事,”小男孩说,“谢谢你!”“不客气,我应该的”小女孩微笑着说。小女孩把摔在地上的铅笔盒捡起来,便从口袋里掏出纸巾,把铅笔盒擦干净了。小女孩笑着说:“给,还给你!”“谢谢!”“不客气。”
正当我看到这种情景,脸上热辣辣的很不是滋味。我为我犹豫的那一刻感到羞耻。小女孩的举动就像一根鞭子鞭策我的内心。
我决定向小女孩学习!看!这就是雷锋叔叔的影子!
身边的雷锋作文 篇3
雷锋,相信我们都明白,他是个好人,为人们做事无怨无悔。雷锋是个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。
王爷爷已年逾古稀,有一天,他搬着板凳坐在外面晒太阳,见李大婶背着一袋面粉,很艰难的向前面走去,突然摔了一跤,王爷爷看见了立刻跑过去,扶起李大婶。问:“他婶,这是怎样回事”李大婶说:“这天早上我去买面粉,可电车漏气了,我跑了一圈也没找到修电车的,只好把电车扔到我家的`菜地里,自我背着面粉来了。”王爷爷听了,二话不说,使出吃奶的劲,才把面粉扛回李大婶家,李大婶立刻激动的说:“多谢您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我们家吃饭吧。”“不用了,我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎,您那么大岁数了,还让您帮我背面粉,这叫做什么事呀!”王爷爷立刻说:“不要紧,一家人说什么两家话呀,别看我岁数大,其实身体硬朗得很,好了,我也该走了,他们俩该着急了。”
记得有一次,王爷爷对我说:“孩子,我来到这世界上最高兴的是什么吗”我立刻说:“能够经历那么多的风风雨雨。”“不,孩子你只说对了一半,其实最高兴的是我也是个活雷锋,能够帮忙别人,该你们继承雷锋了,孩子你要记住你是雷锋的后代。”我不明白我因王爷爷这句话而哭过几次,但我明白王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世,但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。
身边的雷锋作文 篇4
说起雷锋,我身边的雷锋可真不少啊。比如说爸爸、妈妈和阿姨在公交车上给老人或抱着小孩的妇女让座。
记得有一次,我和爸爸去乡下,我们上车的.时候没几个人,可是到下一站时,一下子上来了很多人,一眨眼,车上就挤得满满的,就在车门要关的时候,一位身穿黑色中山装的白发老人,他拿着一根拐杖,弯着腰,缓缓地向车门走来,爸爸看见了,急忙去扶那位老人,还给老人让座,老人面带微笑的看了看说了声“多谢!”过了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,这时来了一位抱着孩子的妇女,爸爸立马站了起来把座位让给了这位阿姨,爸爸就这样站到了家,爸爸你是我的榜样。
还有一次,阿姨在超市捡到了一只手提包,她经过超市里的广播呼吁那位失主,只见那位失主急匆匆地赶到总台,找到阿姨,阿姨让失主从手提包里拿出身份证,对了一照片,阿姨放心地把手提包交给了失主。失主打开手提包,里面一样东西都没有缺,失主十分感激阿姨。
我身边的雷锋就是我的影子,我要向他们学习。
身边的雷锋作文 篇5
他在平凡的岗位不辞辛劳年复一年的做着平凡的工作,他在简朴的生活中无怨无悔地帮助身边需要帮忙的人,他在危机四伏的战场上仍不忘为战友的安全着想……是什么动力支持他默默无闻的奉献?是什么精神感染了他,使他懂得设身处地为他人着想?是什么想法触动他一次又一次主动向他人伸出援助之手?
在我茫然困惑之际,看见电视上正在播放的一则新闻使我有一种拨开云雾见青天的感觉。
这则新闻讲述的是身为一名军人的徐洪刚从家乡返回部队。车内的几个歹徒突然向一名青年妇女强行勒索财物。遭到妇女拒绝的歹徒一边对妇女耍流氓,一边把她往疾驶中的车外推。被嘈杂声惊醒的徐洪立马与歹徒进行激烈的争斗,考虑到车厢的狭窄与乘客的安全,徐洪有所防御。在争斗中,徐洪身负重伤的心里仍只有一个念头:跟他们拼了!
在歹徒跳车逃跑时,徐洪用尽全部的力气往前追出50多米,然后栽倒在路旁被好心的群众送进医院全力抢救。在这段时间里,政府、众多群众纷纷前往探望这名英雄。然而,康复后的徐洪并没有因此而沾沾自喜,相反,他保持了普通一兵的本色。伤愈归队后,他坚持住在班上参加正常的训练、学习。
我仿佛看到了,他的血液里流淌着勇敢,他的眼睛闪烁着沉默,他的双手紧握着正义。
这个时代的'人们真的冷漠吗?有些时候,不是我们不想去热心行善,而是害怕好心被当驴肝肺。在当今社会上现实生活中,帮助摔倒的老人还要担心会不会被污蔑然三思而后行,组织志愿者环保扫大街则是在作秀,所以现如今还有不顾谣言污蔑的活雷锋吗?
有!我们身边的人们都是一名名活雷锋,因为司空见惯了身边的一事一物,被社会上的负面影响所影响到,不敢挺身而出大声说出自己的真实想法,而将它掩埋在心底处。
请,睁大我们的双眼,正视这个社会,大声说出自己的想法。正义的人还是有的,群众的眼睛终究会是雪亮的,只要我们的正义足够,定能压倒那些污言秽语。
如果人心已变得太过冰硬,那么请用我们那热诚的双手暖化这一颗颗人心。因为总有需要帮助的人,让我们一定把持住雷锋精神,让这种精神弘扬至代代的子子孙孙。让我们都成为生活中的活雷锋!
身边的雷锋作文 篇6
当我看到电视中的司机吴斌,当被刹车片打中自己的肝脏时,为了后面的乘客的生命安全,他用尽自己生命的最后力量把车停靠到安全的路边,结束他年轻短暂的生命时,这时我不禁回想起我生活的“雷锋”。
记的那是四川大地震发生后。我们班有在上体育,当一堂课结束后。大家都十分口渴,于是我们买了饮料喝。当我们大口的喝着饮料的时候,我的同学小红却两手空空,我问她为什么不喝水,她却说:“我才不买,浪费钱。”下午买东西时我见她在为一只笔是五角钱还是一元钱跟店主讲理。我们大家都暗地里叫她“小气鬼”,我也对她的抠门感到厌恶。
但是今天早上她却改变了我跟大家对她的看法。早上当早操做完时,校长让我们给四川人民捐出自己的爱心。大家纷纷从自己裤中掏出零钱捐进爱心盒里。轮到小红了,大家暗地想:她肯定不会捐,因为她是“小气鬼”。这时她神情激动,手忙脚乱的'从裤子里掏出一张大钱——100元。大家十分疑问,有人问她:“你怎么会捐那么多钱呢?你这些钱从哪来的?”她说:“这些是我平日攒起来的,我不会将钱没意义乱花,如今为了四川的难民,我把我自己的钱捐出去我觉得这样很有意义。”大家被“小气鬼”震撼住了,大家对她的看法深深的改变了,因为她是我身边的“雷锋”。
我感受到生活处处有雷锋,好事都从生活边的小事做起。生活的好事很多,却有不少坏事,比如:乱扔垃圾、做了坏事逃跑,见别人需帮助却视而不见……我希望我们身边有更多“雷锋”,把雷锋精神一个个传递下去。只要生活的雷锋多了,我们的社会素质也会大大提高。人人从小事做那就大事化小,小事化无,人民会更和谐、更安定了。
当我从回忆醒来,不禁觉的我身边的“雷锋”真多啊!
身边的雷锋作文 篇7
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,嘹亮的歌声又响了起来。雷锋是一个平凡而伟大的人,他的精神影响了一代又一代的人。我们的生活中就有许多的“活雷锋”,那个小男孩就是其中之一。那一次,我正在学校门口吃早点,快要吃完的时候,我不经意间看见了有一个小男孩正在地上到处拾垃圾,往垃圾桶里扔。
我仔细一看,发现他个子不高,长得白白胖胖的,圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛。到处在找垃圾,不时滴溜溜地转动着,显示出一股机灵而淘气的样子。他一点儿也不怕脏,一发现垃圾就朝那奔去,快速地拾起来,扔到垃圾桶里。周围的同学都用异样的眼光看着他,而他却乐此不彼,毫不在意,仍然蹦蹦跳跳地拾着垃圾,好像其中有着无穷的乐趣似的。
这时,只见几个长得高高的'学生拿着垃圾在不远处朝垃圾桶练“投球”。不过,“球”并没有进,落在了地上,而那群学生很不高兴似的走了,那个小男孩跑了过去,拾起垃圾,朝那几个学生投去了不解的目光。我想他是不是在想:“他们为什么要把垃圾扔在地上呢?我们不应该保护环境吗?”这时,校门开了,小男孩拍了拍手,皱了皱眉头,朝学校走去。我深深地被感动了,一个小男孩都知道拾捡垃圾,都知道学习雷锋,而我呢?想起我许多次垃圾尽在咫尺,而我却懒得弯下腰去拾的场景,我惭愧极了。
我以后要以那个小男孩为榜样,学习雷锋的精神品质,为人民服务。让我们从身边的点滴小事做起,做一个新时代的“活雷锋”吧!
身边的雷锋作文 篇8
“徐老师好!”“徐老师你真棒!”“徐老师……”当科学老师跨进教室里,教室里顿时炸开了锅。原来,大家刚刚看了《诸暨新闻》,新闻里报道了我们科学老师助人为乐的事迹。
那天,徐老师开着车回家,看到前方有个老人不时地挥手拦车,样子显得既焦急又无奈。然而,无论是的士还是私家车,都急匆匆地从老人身边驶过,仿佛没看到这个老人。徐老师猜想老人是遇到什么困难了,便将车缓缓驶到老人身边,下车询问。
这位老人已有九十来岁了,出门的时候是走的,等到想回家时已经很累了,就想打车回家。不知道什么缘故,一辆辆出租车到眼前却又开走了。老人等急了,就想拦私家车试试,看看有没有人帮助他,可谁也不愿停一下。听完老人的讲述,徐老师毫不犹豫地说:“老爷爷,您的`家在哪里?我送您回去!”老人连声感谢,徐老师立刻为老人打开车门,小心地扶老人坐上车,又帮他系好安全带,开车将老人安全送到了家。
老人住在公寓里,徐老师不放心老人一个人走楼梯,坚持送老人上楼。老人的家属得知是这个小伙子送老人回家的,赶紧拿出路费来酬谢,徐老师忙摆着手说:“不,不,帮助老人是应该的,请别误会。”老人的家属们非常感动,想留徐老师吃顿饭,也被徐老师拒绝了。之后,他们就找到新闻台,于是记者采访了徐老师。然而,徐老师只讲了一句话:“我觉得我并没有做什么,帮助有困难的人,这是大家都能做的。这件事挺小的,请你们别报道了。”
在电视上听到这句话时,同学们都情不自禁地为徐老师鼓掌。雷锋不正是经常做一些这样的小事吗?谁说雷锋已离我们远去,我们身边不正有这样的雷锋吗?
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