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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的那个丫头作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
那个丫头作文1
“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些疯狂……”每当听到这首歌,我就会想起一个个性十足的女孩。
她是个女孩,却有一个男孩个性的名字;她是女孩,却留着清新脱俗的短发;她是女孩,却命中注定是一个行侠仗义的女侠。她一到场,大有郭芙蓉之气场。你是不是很想认识她!听听他的“英雄事迹”。别急,别急!请听我慢慢道来!
话说,一个风和日丽的下午,她正带着满怀的好心情下楼(在学校),看见她们班的“白骨精”马伟。光天化日子下,竟然把一个小孩子带到楼道角落打劫!憎恶坏人的她一起身“飞”到他们面前。
她不等马伟开口,自己先来一句“滚过去点”堵住他的嘴。自己换了一种温柔的声音,慢慢地问小孩子:“他欺负你吗?告诉我。”小孩弱弱的回答她:“他抢我的钱。”说时,还害怕地望了马伟一眼。
接着,她把炮口对向马伟,用好像恶魔似的.口气,凶神恶煞地问:“马伟,你太不要脸了!连小孩子的钱你都抢!你还是人吗?”那马伟也不怕,用仇人般的口气说:“关你什么事!要你管嘛!”
说着,她怒火中烧,甩下一句“想死”(这当然是吓他的啦!)!便出现了救星打变态,奥特曼打怪兽~~~~~的景象了。她看着自己班的这个“废柴”,真觉得丢脸!她一只手飞快的抓住他的胳膊,顺手腕一扭,只听见一声惨叫,马伟就屈服了。她一边问他“还要抢东西不?”一边轻轻的扭动被抓住的胳膊。马伟连声说“不敢了”,“不敢了”~~~~她才心满意足的放了他。他害怕似的逃走了。
小孩欢天喜地的走了,只剩下了她,甩了甩短发,兴高采烈的走了。
朋友们,听我讲完了这个故事,有没有更了解她!我把这篇作文拿给我的朋友看,问她像谁?她说像我。像我吗?像我就是我!
那个丫头作文2
六一班有个挺可爱的丫头,喜欢交朋友,这不,她又想找几个朋友唠家常了,我们跟她交不交朋友呢?嗯…………
镜子忍不住插嘴了:“这个小丫头,一头乌黑油亮的齐耳短发,戴一副大红色框眼镜,自称这是热情奔放的象征,笑起来挺漂亮,一排整齐的牙齿,还有两个小酒窝,可就是爱臭美——总是把妈妈是化妆品排成队,装模作样地往脸上涂,可粉涂得一点也不匀,黑一块、白一块的,活像黑白花格子布。又拿着她妈妈的唇彩涂了个血盆大口,呲牙咧嘴朝着我笑,我差点吓晕了,她呢,却得意洋洋乐开了怀,唉……”
阿姨说:“你们是不是在谈论那个小乖乖女呀?她呀,可听话了,勤快、懂礼貌、嘴巴又甜,真是讨人喜欢!”
妈妈闻声赶来:“我那个丫头呀,在外面倒挺听话,在家里那就翻了天啦!屋子乱糟糟的',鞋子东一只西一只,桌子上堆得像垃圾场。有一次我于心不忍,帮她收拾,猜,我在桌子上找到了啥?一只臭袜子!”
奶奶也拄着拐杖颤巍巍地过来了:“你们是在说我那个宝贝孙女吧,我的宝贝,小祖宗,心肝儿呦……她呀,哪都好,就是像个假小子,吃饭嘴塞得鼓鼓囊囊的,夏天穿裙子大大咧咧地总露出裤头,笑的时候‘吼声震天’,我们小时候哪敢这样做哟!”
同桌说:“她呀,胖嘟嘟的,站位老大,还自称是现代的‘杨玉环’。不过,跟她做同桌也挺有趣,她爱说笑话,性格随和、开朗,即使吵架之后也总是她先道歉。她说‘鱼的记忆只有七秒,所以鱼才很快乐’,这就是她的座右铭。”
老师说:“这个小丫头,是班上的积极分子,什么活动都踊跃参加,也听话,能和同学们打成一片,真不错!”
哎呀,说了半天,这个丫头咋那么像我呀?像我就是我吧,你愿意和我交朋友吗?我希望班里每一位同学都成为我最要好、最信赖的朋友哦!
那个丫头作文3
那个丫头,对世界上的每一样事物都充满爱心,充满好奇。小时候,喜欢看母鸡孵蛋,一蹲就是几个小时。现在依然童心未泯,依然是那个小小的她。路边开了朵娇艳的花,她惊叹;天上有飞机飞过,她惊叹;两只蝴蝶在空中嬉戏,她惊叹身边有太多的新鲜事物,让她有太多的惊叹,一切都深深地吸引着她。弹钢琴、画画、看书,是她的爱好,而且还不赖哦。不信呀,你就听我往下讲吧——
钢琴,是她最好的伙伴。每次她掀起琴盖,一串灵动的音符就会从她手中倾泻出来,那拨动心弦的旋律,优美的曲调,就好像一股清澈的泉水,空灵、纯粹,让人如痴如醉。每当她遇到不高兴的事情时,便和这位好伙伴弹弹心,这样,她就会把不快抛到九霄云外。所以,钢琴是她密不可分的好伙伴。
谈完琴后,下面该讲什么了呢?噢,对了!是——
画画!她呀,一旦画起画来,可不得了啦!她准画得忘了时间。你们和她说话,必定要重复几遍,否则,她还是在那埋头苦画。她越画越带劲儿,喜欢一边画画一边幻想,想象自己是画中的主角!画画,成了她生活中不可缺少的部分。
画说完了,我再跟大家说一说——
书!书呀,可是她形影不离的.好朋友哦。每天,她总是和书一起度过。书像一只小船,载着她从知识的岛屿驶向彼岸。书,增长了她的知识,丰富了她的课余生活,提高了她的写作水平。由挨着妈妈看《安徒生童话》,到津津有味地看膝盖上的四大名著,渐渐地,接触了世界名著《茶花女》、《基督山伯爵》曾试过,爸妈都出去了,她在家里看书,到了吃饭的时间了,她还在那里全神贯注的看着。过了吃饭时间了,她还一无所知。为此,妈妈不知批评了她多少次,而她,都只是一笑了之。
作文写完了,她拿给父母看,父母都说:那个丫头像你!像我?像我那就是我了!
那个丫头作文4
瞧,那个疯丫头,她总是大大咧咧、疯疯癫癫,对同学从来是毫不拘束,想了解乐观、开朗的她吗?那待我继续讲解吧……
虽然她其貌不扬,还架着了一副眼镜,不过对于性格乐观的她,人不可相貌嘛!那瓜子脸上有好些雀斑,可她一点儿也不为这些而烦恼,整天快活的像个小神仙。
学习上她总是马马虎虎,不是这出错就是哪出错,还总是以:是人总是会出错,为理由。但她是个“超级书迷”,所以作文也算她的拿手好菜之一吧!
她还是个湖南卫视的“超级粉丝”,说起天天向上、快乐大本营,绝对是头头是道,虽然唱歌不是她的强项,不过她绝对是个“挑麦王”,不信?你听教室里传来一阵阵“动听”的歌声,一瞧原来是她站在板凳上报幕呢!她拿着笔盒一本正经的说:“下面我为大家演唱一首忐忑。”说完清了清嗓子,正式开场了,她有声有色的唱着,还一边拍桌子为自己打节奏,尽管唱的五音不全,但她毫不顾忌我们听众的感受,就算是免费的演唱会,我们也不情愿参加,终于唱完了,她得瑟的'向同学们挥挥手,还一边说:“掌声在哪里?”,全班没有一丝掌声,而是爆发出一阵阵狂笑声,她神情没有一丝尴尬,还一边为自己圆场:“掌声在这里,同志们,要不要再来一首呀?”同学们悲叹道:“不——要——啊……”她这才结束了这场噪音演唱会,同学们不由自主的高喊:“耶 ̄”她可真是一个自恋狂呀!
我曾经问过她:“你为什么要为同学们卖力搞笑“表演”呢?她笑着对我说:“因为我觉得我自己非常快乐,还想把更多的快乐带给我周围的人,让快乐传递给每一个人!”从她的神情里透露出纯真、阳光和乐观!
有一个女孩她有一些任性,还有一些疯狂,那个乐观的疯丫头是……
那个丫头作文5
那个丫头瓜子脸,浓眉毛,一双眼睛不大不小却很有神,脸上还长着一些雀斑,一头短发,中等个子。论长相,普通的不能在普通了,但她有不同于常人的特点。
她性格外向,喜欢和别人接触,爱交朋友,班上几乎每个同学都是她的朋友。她爱跳舞,爱搞一些恶作剧,常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊和芭比,没事时,就抱着它们。琴棋书画她都爱,却样样不精。不信,你听我往下说——
琴
这可是她最好的伙伴。每天回家后。总是坐在琴前,和它谈谈(弹弹)“车尔尼599”,谈谈(弹弹)音乐课所学过的歌曲。每当遇到不高兴的事,便和这个好伙伴谈(弹)心,这样不高兴的事就跑到九霄云外去了。当她高兴时也和好伙伴一同分享。所以“琴”是她密不可分的好伙伴。
说完“琴”后,我再和大家说一说——
棋
“棋”是她的'“快乐宠物”,每天,几乎都要和棋打交道。她会的棋不少:象棋、跳棋、五子棋、飞行棋……“爸爸,咱们来杀一盘吧!”“妈妈,陪我玩一盘吧,求求你了。”你听,她又在死缠烂磨了。爸爸妈妈被她缠得没办法,只能陪她玩一会儿。棋名副其实是她的“快乐宠物”。
下面该讲什么呢?噢,对了!是——
书
“书”是她形影不离的好朋友,每天的日子她总和书一起度过。书像一载着她从无知的彼岸驶向知识的大海。她先后读过《格林童话》、《小妇人》……她看起书来,不管谁叫她,理都不理你。看来,她真和书是一对亲密的好朋友。
“书”说完了,接下来讲——
画
她爱画画,虽然画的不好,但她还是兴致不减。爸爸、妈妈知道她喜欢画画都支持她。每当她画完都表扬她,有了爸爸妈妈的表扬,画画是她生活中必不可少的“任务”!
用一首歌来形容她最合适:“有一个姑娘,她有一点任性,她还有一点嚣张……”而这个姑娘就是我的表妹。