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无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的捉蜻蜓作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
捉蜻蜓作文1
今天,我和妹妹去捉蜻蜓,我拿了一个网子,妹妹拿了一把扫帚,一到花园,我俩就开始捉,很快我就捉着一只,可妹妹用扫帚乱打,这时,哥哥来了,他对妹妹说:“把扫帚给我吧?”我们发现树上的蜻蜓比较多,于是就悄悄靠近树,我向树挥了一下网子,一下捉了两只,哥哥朝树打了一下,扣住了三只飞走了两只。我告诉你,蜻蜓的眼睛上有复眼,一只眼上就有一万多个呢!我一想到蜻蜓是益虫,它们能吃蚊子,于是我把它们都放了,可是它们总不肯飞,所以我把它们放在树上了。虽然捉蜻蜓很好玩,但蜻蜓是益虫,我们要保护它。
捉蜻蜓作文2
要下雨了,天气闷闷的。天空中出现了很多的小蜻蜓,像无数架小飞机在天空中飞,真有趣!谢明和陈刚看见了,就拿着捕网来到草地上捉蜻蜓玩。他们高举起捕网,瞄准一只蜻蜓,猛得一扣,就逮着了一只。
正当他们捕得起劲时,听到有人大声地喊:“不要捉蜻蜓!”回头一看,是位大姐姐。他们异口同声地问:“为什么?”大姐姐说:“蜻蜓是益虫,不能捉。”他们满不在乎地说:“天空中有那么多的蜻蜓,我们只捉一只,有什么关系呀?”大姐姐耐心地说:“你们知道吗?一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫,你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样,你捉一只,我捉一只,那么蜻蜓没有了,蚊虫却成灾了,最终倒霉的还是我们人类自己啊!”
听了在姐姐的.话,俩人一拍脑袋,恍然大悟,又异口同声地说:“谢谢你!大姐姐,我们知道了。”于是,陈刚松开手,小蜻蜓飞到大姐姐的身旁,拍拍翅膀,好像在对大姐姐说:“谢谢你!大姐姐!”
捉蜻蜓作文3
星期六的早上,小明和小红一起去公园玩。
他们来到了公园,看到了一只只蜻蜓,就像一架架小飞机,小明说:“我们一起来捉蜻蜓吧!”小红说:“好啊!”
小明回家拿来网子。小红拍着手,从西边把蜻蜓往东边赶,小明挥这网子,他一挥就捉到了一只蜻蜓。
他们来把抓来的蜻蜓放在一个空瓶子里,还穿了几个小洞,他们捉来蚊虫喂蜻蜓吃,可是它就是一动也不动,小明和小红心里很着急。小红心想它是不是想家里人了?她又想蜻蜓是不是人类的好朋友,我们是不应该做它的'。
小明和小红跑到公园里,打开罐子,把蜻蜓放走了,他们说:“我们以后再也不捉你们了,小蜻蜓。”
老师点评:生动的故事叙述,自然和谐的理由。好!
捉蜻蜓作文4
星期天早上,小明到郊外去捉蜻蜓,这一路上小明看到了一棵棵高大的树,绿油油的草,五颜六色的'花朵。到了郊外,小明看到了许多蜻蜓,这些蜻蜓可漂亮了,一双像黑宝石的眼睛,两对透明的翅膀,还有土黄色的孙子,小明说:“如果我能捉几只回家,那该有多好啊?”
小明拿出了准备好的网址,跟着身体,一会儿吹到东,一会儿跑到西,蜻蜓吓得到处乱飞,一只蜻蜓被小明追得昏头昏脑掉在了地上,小明一下子抓住了小红,看见了就,跑过来,一边挥手一边大喊:“小明,蜻蜓是益虫,是我们的朋友,所以我们不能伤害它。”小明脸胀得通红说,:“对不起,小蜻蜓,我不应该抓你。”说着小明就松开了手,小蜻蜓拍着翅膀飞走了。
捉蜻蜓作文5
午饭过后,可乐提议去捉蜻蜓,我和闹闹连声叫好。
我们拿着网兜来到绿油油的草地上,蜻蜓到处飞舞,像一架架直升飞机。
可乐发现了一只大蜻蜓,我也发现了它,于是我们俩蹑手蹑脚地朝它走去,越靠越近,蜻蜓仍悬停在空中,我可高兴坏了,径直扑向了蜻蜓,我想这下应该抓到了吧,可往网兜里一看,居然落空了,再往天上一瞧,那只蜻蜓正悠闲地在天上飞舞,好像在说:“有本事你来呀!”我生气的想:我要给这只骄傲的蜻蜓一点颜色瞧瞧!于是我就把目标锁定在这只蜻蜓身上。
我跟着这只蜻蜓从草地这头跑到那头,又从那头跑到这头,蜻蜓飞累了,终于放慢了速度,紧跟着“唰”的一声,蜻蜓终于被我抓住了。
我把蜻蜓放在瓶子里,发现它身上有不同形状的.花纹,两只眼睛像两个明亮的大灯泡,透明的翅膀像薄纱。看着看着我想起了一篇文章,里面有这样一句话:“蜻蜓是益虫,不要伤害它。”所以我把蜻蜓给放了。
捉蜻蜓真有趣。
捉蜻蜓作文6
暑期里最开心的便是捉蜻蜓了。
我与妹妹去唐刘中小学捉蜻蜓,大家拿着网,罐子考虑了。到了唐刘中小学。
大家一人一个网逐渐捉了,看见了一个飞的较为低的就渐渐地挨近,随后一捉,一只就捉到了。
再讨论一下妹妹这里。妹妹可没我聪明伶俐,妹妹看到一只蜻蜓就捉,到现在一只也没捉着。我走以往说:“妹,蜻蜓不是你那样捉的,要渐渐地捉!”亲妹妹听了又慢慢捉,不一会儿,就捉到十几只蜻蜒。妹妹看着我就捉了一只就抬起罐子向我显摆。
因为我再次捉,不一会儿就追上了我妹妹。
我们要回家,我忽然想起蜻蜓是号虫类专业吃虫害的',我对妹妹说:“大家把他们放了吧。”“好啊!”妹妹说。
我与妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。
今日简直一个快乐的一天。
捉蜻蜓作文7
暑假的一天,我和好友张瑞林到万科广场去捉蜻蜓。
来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、3……哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的.,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张瑞林直盯着我,生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我kiss了一个!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”
看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!
捉蜻蜓作文8
一天下午,小红去学校排练节目。
路上,小红看见小路和小力在捕捉蜻蜓。她赶紧走过去,对小力说:“蜻蜓是益虫,它们专吃蚊子和其它有害的.虫子,不要随意去捉它。”小力听懂了小红的话,红着脸,摸着脑袋,显出不好意思的样子。小路天真地望着小红,好像还没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说:“把蜻蜓放了,好吗?多一只蜻蜓,就能多消灭一只蚊子呀!”小路眨眨眼睛,松开了手指,蜻蜓扑着翅膀飞啦。
他们三个望着飞走的蜻蜓,开心地笑了。
捉蜻蜓作文9
要下雨了,蜻蜓在低飞,像一架架小飞机在盘旋,真有趣呀!李小明和张光天拿着捕网来到公园里捉蜻蜓。只见李小明高举捕网,对准一只蜻蜓一扣,就捉了一只。
他们正捉的起劲,突然听到有人喊:“住手,不能捉蜻蜓!”他们停了下来,回头一看原来是六年级的大姐姐。“大姐姐,这蜻蜓多好玩。”李小明说。“蜻蜓是益虫,不能捉。”大姐姐说。“这么多蜻蜓,我只捉一只,没关系。”李小明满不在乎的.说“你们知道吗?一只蜻蜓一个夏天能捉十万多只蚊虫,你们捉一只蜻蜓就等于放了十万多只蚊虫。”大姐姐又说:“如果每人都捉一只,那蜻蜓就会灭亡,蚊虫成灾,最后倒霉的还是我们人类。”李小明拍拍脑袋不好意思的说:“喔,我知道了。”
张光天高举蜻蜓,一松手,蜻蜓拍了拍翅膀飞了起来。像是在说“谢谢,谢谢!”
捉蜻蜓作文10
前天下午,我去冠杰家玩,来得时侯我看见冠杰家的院子里有红蜻蜓,本来是叫上冠杰一起去捉,可是冠杰在写作业,说等一会儿,我等了一会儿,冠杰终于写完了,我们俩一起去捉蜻蜓 ,可是那只红蜻蜓已经飞走了,冠杰说,没事,红蜻蜓没了,还有蓝蜻蜓。What!还有蓝蜻蜓!这也太稀奇啦!我倒要看看,他长什么样,冠杰突然把网一挥,说:“捉到了!”“我看看。还真有”蓝蜻 蜓“!”“还有很多呢!”“一起去捉吧!”我们俩一下午的功夫捉了8只“蓝蜻蜓”,(还放跑了5只。)嘿嘿,我们能干吧!
捉蜻蜓作文11
一天早晨,小明来到公园玩,她看到了一群蜻蜓像一架架小飞机在天空中飞来飞去,一对黑眼睛像两颗黑宝石,两对透明的翅膀。他想:我可以做几只蜻蜓回去玩玩。于是他跑回家拿了一张网,小明挥舞着网从家跑到公园,小明拿起网开始捉蜻蜓了,他一会儿跑到东,一会跑到西,一只蜻蜓被吹得头昏昏,头昏脑掉在了树叶上,小明趁机捉住了三只蜻蜓。
小红连忙跑过去,挥手大喊:“小明,蜻蜓是我们人类的好朋友,你不能做蜻蜓。”小明羞愧地说:“对不起,我知道错了。”说着小明把蜻蜓放走了,小蜻蜓飞回了大自然和家人身边。
从此以后,小明再也不捉蜻蜓了。
捉蜻蜓作文12
在一个阳光明媚的周末,我和几个小伙伴一起在公园游玩。突然,我们眼前一亮,看见一只蜻蜓落在花丛中。
我们低着头,弯着腰,眼睛瞪得像鸡蛋一样大。这只蜻蜓它翅膀晶莹透亮,身体细细的,而且非常长,差不多十几厘米,身子之间还有一个个线条,真是美丽极了!
我想这真是个好时机,我要把它给逮住,让它天天给我跳舞。我屏住呼吸,生怕发出一点声音把蜻蜓吓跑了。我小心翼翼地踮着脚,慢慢向前走。我突然一抓,觉得自己抓住了,高兴极了。可我又一看,哇,居然抓到了一片树叶,我急得差点哭了出来。我正不高兴呢,小伙伴跑来安慰我说:“没事,我们要重新计划一下,不能着急,动作要轻要稳。”听了伙伴的'建议,我又重拾了信心,相信自己一定能捉到蜻蜓。正想着我又看到了一只蜻蜓,我吸取了上次的教训,慢慢地走到它跟前,轻轻一捏,这次居然捉到了蜻蜓,我可高兴了,一下子跳了起来。
这一次游玩,我收获了几只蜻蜓,真是开心极了。
捉蜻蜓作文13
春天,农田里碧绿的柳树随风飘扬,三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飞翔。
有一天,小军到农田里玩,看到一群美丽的蜻蜓上下飞舞,他想:要是能捉几只带回家,该多好呀!
于是,他摘下草帽,用草帽去扑蜻蜓,一只、两只……他捉到了好几只。开心极了。
这时,小红也来农田里玩,看到正在捉蜻蜓的小军,赶紧冲上前去阻止。
她朝小军摆摆手,说:“住手!不许欺负蜻蜓。”
小军听了,停下了脚步。
小红接着说:“蜻蜓是益虫,如果没有了蜻蜓,蚊子就变多,我们要保护蜻蜓。”
小军听了低下了头,把捉到的.蜻蜓全放了。
蜻蜓们得到了自由,欢快的飞上了天。
捉蜻蜓作文14
夏天的一个早晨,阳光明媚,我正在院子玩,忽然飞来几只蜻蜓,我刚要去捉它们,有的飞到花丛中,有的飞到了树枝上,有的飞到草地上。
呀!我看见树枝上有一只更大的蜻蜓,我轻手轻脚地走了过去,只听“嗡嗡”两声,一只小蜜蜂飞了过来,吓得我落荒而逃。这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里,它好像得意的对我说:“有本事捉我呀!”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧,蜻蜓又飞到了一朵花上,我正要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了,我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了!当我再去找那只蜻蜓时,它早以飞的'无影无踪了!我左找右找,终于在树枝上找到了它,我看准了时机,心想:这回我一定能捉住你,我轻轻的伸手抓住了它的翅膀,我真的捉住了。
我仔细的观察它,它可怜巴巴的看着我,我想它也是益虫,我不应该伤害它,我轻轻的松开手,让它又回到了大自然的怀抱里。
捉蜻蜓作文15
今天天气很凉爽,姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。
环城公园空气很好,人很多,有练剑的,有跳舞的,有舞鞭子的,打太极拳的……真热闹啊!
我们看见有许多蜻蜓飞的很低,我用手怎么也抓不住,后来我想了一个办法:等到蜻蜓落到树上的'时侯,悄悄地站到它的下面,猛一伸手就捉住它了。
我把它拿在手上仔细观察:蜻蜓长着大大的眼睛,透明的翅膀,细长的身体。听妈妈说过,蜻蜓是复眼(复眼就是由许多小眼睛组成),就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢!蜻蜓还是益虫,能帮我们捉蚊虫!
蜻蜓是我们的好朋友,我们要爱护它!