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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的20年后的学校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
20年后的学校作文 1
咦!教室去哪了,怎么只有一片树林?原来,教室都变成了“树教室”,不单冬暖夏凉,还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃,体育老师随身带着操控器,可以根据教学内容变换场景;智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢?坐着学校的时光电梯来到实验楼5楼,哦!一群同学正兴奋地参加数学综合实践,他们在模拟商场购物,虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。
科技含量最高的还属超级图书馆,原来整栋楼高的图书馆已经浓缩成一个小柜子,所有的图书都电子化,语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等,大大提高了学生的知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了,他们有的'担任保安,负责维护校园秩序;有的担任保洁员,把校园打扫得一尘不染;有的还担任课任老师、实验课助教……
你是不是很期待这样的未来学校?让我们一起努力学习科学文化知识,将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧!
20年后的学校作文 2
光阴似箭,日月如梭。20年后,世上的万物变的十分发达,而学校也变的是一个多功能化的,随处可见高科技的影子。
那时候的学校,科技十分发达,学校的大门是自动开关,而且大门两旁有一个扫描仪,如果有人进入学校时带了一些不能带入的东西,扫描仪便会发出一种悦耳的'歌声。学校一定十分的大,可你怎么也看不到操场原来操场是在地下的,如果有的班上体育课或者下课了只要一按电钮,操场会慢慢往上升。
学校有许多的教师,比如微机室、医务室、实验事、图书事``````,每个教师都有一个大屏幕,老师根本不要用黑板了,只要在电脑上打出字,屏幕上就会出现。怎么教室里连空调都没有啊?那时候空调都不用了,因为教室的墙壁可以根据气温调节教室的温度。连教室里的灯光也是自动调节的。如果地面上脏了学校便会有一些多功能机器人把地面清理干净。如果教室里的空气不新鲜,教室上的天花板便会自动放出一种香气,把不新鲜的空气给自动吸走。
如果老师生病或者有一些事情,就会有机器人帮助老师上课这样同学们便不会缺课了。就连老师的办公室都十分发达,老师不会每天都被批作业弄的很晚才休息,因为老师的办公桌上有一个小助手,只要按一下手背上的按钮,这只小手便会自动帮助老师批改作业。所以老师每天也不会那么忙了。
20年后的学校是一个高科技的学校,怎么样,不错吧!
20年后的学校作文 3
20年后,我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。
这的一切是那么陌生和事熟悉,与我以前的.风景截然不同,也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑,还是那么自由。
我上下打量了一番,开始走向教学楼。我从观光电梯上楼,那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼,我遇见一位老师,只觉得她很熟悉,哦,我想起来了,她是我的好伙伴,小时候她学习不是很好,现在都是这个学校的顶级教师了,可真是厉害!她也认出我来了,我们相认后都热泪盈眶,她说她在这当教师的时候校园就完全科技化,算是全县最先进的学校了……
也是,那院子里的大柳树看上去有很大年纪了,教学楼也看上去是新建的,还有作业批改机,阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了,她说缺少了我们的回忆,也是呢。那个时候我们多开心呢,可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……
也该走了,我望着这个校园,心里默念;再见校园,再见我的母校,我会再来的!
20年后的学校作文 4
不知不觉,20年过去了。我们的学校焕然一新。
走进学校,你会看到高大的教学楼,它的四周是绿草如茵,鲜花盛开的草坪。上课铃声响了,同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话:“请同学们把作业本交上来。“于是,同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的那个入口里。当一位同学将作业教上去是,入口处红灯一亮,作业被退回来了。很明显,这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后,机器人老师和蔼地说:“请同学们拿出课本,开始学习。“这位老师讲得十分认真,同学们听得也非常专心。下课后,我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如:遨游世界,它是一种多维体的游乐设备,人坐在里面,好象茫茫无际,浩瀚的宇宙里遨游;还有一种仿真的机器狗,它的毛皮与体形都与真的'小狗极为相似,它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时,再也不用去食堂排队盛饭了,而是在电脑里输入你想吃的食物名称,再由电脑给你搭配食物营养的分配,最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了,既省人,省力,又省时。
20年后的变化实在惊人,祖国在飞跃发展,让人惊叹不已!请给自己插上一双想象的翅膀,让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧!
20年后的学校作文 5
时间过的真快呀!一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——东街小学,母校的变化使我惊奇万分。
咦!难道是放学了,为什么清晨他们却没有背书包呢!询问询问吧!哦!原来用的是电脑教学方法呀!高级!高级!上课是,每人都有一台电脑,只要在老师的`主机上输入上课内容,就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。
做课间操是在楼顶上,两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到,但是只要你碰了它,它便会想起“丁冬,丁冬”的警告声,而且这样也不会摔下来。
考试也不用老师监考,有一种自能监考桌,上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中,门便会自动打开。如果你作弊,它便会将你的试卷没收。
老师批改作业,也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”,老师疏忽,批错了一道题,“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做一些事情,老师就不在那么累了。
这虽然是幻想,但是我相信,经过我们的努力,一定能实现这个远大而美好的理想。
20年后的学校作文 6
我非常爱我的学校。一天晚上,我想着20年后的学校是怎么样的。想着想着,我就睡着了。
我梦见我到了20年后的世界,那时我已经成了人尽皆知的数学博士,我在百忙中抽空,决定到我的小学学校看看。我坐着小学同学陈悦艳设计的瞬间移动器,一眨眼就回到了我的学校。
哇!学校真是焕然一新。走进校园,踏上“游园毯”——一种一踏上就可以带人到学校参观的地毯。首先我来到我以前的教室里。教室可真大啊,一间教室等于我们以前的两间。里面每一个座位都有一部手提电脑。黑板已经换成了大屏幕,四周的墙壁都是用一种特殊的液体做成的,可以随意更改图像,人撞上去也不会痛。
紧接着我又坐上一朵像云一样软绵绵的.东西。这是一种用特殊的棉花制成的,你可以随自己的喜好把它捏成各种形状。坐着它,我来到了8楼的食堂,食堂里的饭都是由机器人厨师做的,既美味又营养。
叮零零,叮零零……我的闹钟把我叫醒了。我想我一定要好好学习,将来把我的学校建设得更美好。
20年后的学校作文 7
时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家,我抽出了一个星期的时间,转身回到我的学校,让我大吃一惊,变化太大了,我不敢相信自己的眼睛。
走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的.花坛,它共有两层,第一层有着各式各样的花朵五彩缤纷争奇斗艳,旁边有一台电脑,如果你想近距离观察它,就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池,如果你想游泳,直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开,就出现梯子,你沿着梯子下去,就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮,我轻轻的按了一下,竟然给我送到了地下室,很热闹。我问:“小朋友你们为什么在地下室上课呢?”“哦,是为了减少面积。”我到了他没上课的教室,每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本,再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业,直接把作业放在作业机里改,并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀!
我想再过20年后学校会变成什么样的呢!
20年后的学校作文 8
21世纪是科技迅速发展的时代。
人们对科技的认识逐步提高。从普通的电灯泡到现在的LED灯;从BP机到现在的大屏幕的智能手机;从黑白电视到现在的液晶3D电视……无不体现出科学的进步。在这飞速发展的时代,20年后的学校可谓是“改头换面”。
3D智能教学机
抛开传统的书本教学,学生们使用的全部是:智能教学机。它把学生们上学的学具合全部囊括在内,学生们上学再也不用背着沉重的书包。当然,这样的教学效果是非常好,上哪一学科只要切换一下内容,这节课所学的内容就全部立体地展现出来了。
电子黑板
我们都知道,老师写板书时用的粉笔,对人体危害极大。不过,20年后的黑板教具,再也不用担心这一问题了。在讲台桌上安装一个小写字板,老师只要用智能电子 笔,像写字一样在写字板上写下来,黑板上就显示出来,效果一点也不逊于现在的`粉笔板书。
多功能操场
现在的操场大多是水泥地面,不仅遇湿则滑,而且摔上一脚会十分痛。但20年后的操场就不会是这个样子了。用一种特殊的橡胶铺砌,运动时十分舒适。另外,如果想把操场变成足球场,按一下“足球场”一键,从地上会向上升起球门,并切换场地的指示线,想成什么运动场,就可以变成。
20年后的学校是十分高级的,主要突出了“智能”化。实现这一愿望并不难,只要我们努力学习,将来一定会在我们这一代梦想成真!
20年后的学校作文 9
20年后科技已相当发达,学校也变成了有科技含量的学校了。
先说这学校四周,还是普通样子,但想进入,比如翻墙那是不可能的。学校四周都有监控,有隐藏着的或者说看不见的墙阻挡人进入。绝对安全。
大门是全自动的,可以在监控室内控制开关门,也可以自动开关门。进了陌生人,便会传出声音“请到传达室进行登记”,如果不听,电动手就会抓住它,等保安到来。
教学楼是塑料的,很薄,但绝对坚固,可以承受几亿吨的重量,外面墙壁的颜色随着季节的变化而变化。墙壁很结实,而且,无论什么笔的颜色,写在墙上马上就消失了,这是被墙吸收了,而吸收后,还能增加墙的硬度,既保护了墙的美观,又能增加墙的`硬度,真是一举两得。
教室里面的桌子,可以自动将桌上的书包放进桌洞,椅子桌子还可以给你保持最标准的写字动作。
黑板上的黑板擦能自动找到粉笔里的一种物质,一下课,就准确迅速的擦干净黑板。
校园中的花坛更不用担心,有一个自动的机器人园丁,它的外貌跟人相似,乍一看,看不出和正常人不一样。它脑子里装有很先进的智能芯片,可以在草长得过高,树枝不漂亮时,出来修剪,在同学们来时,还会说“同学们好!”和正常人相同,也可以和它聊天,它脑子里的知识比百科全书还要全。
操场比现在的塑胶跑道高了许多个等级,弹性超强,磕倒时仿佛进了海绵里,绝对不会受伤。下雨时,跑道不会坏掉,反而弹性更好。
这就是20年后的学校。
20年后的学校作文 10
到了21世纪,我就是宇宙学校的校长了,想看看宇宙学校是什么样子的吗?先来听我介绍介绍吧!
这所学校在无边无际的宇宙中飘行,程飞蝶状。学校里有个飘行器和安全器,飘行器能让学校在宇宙中飘行,安全器能使学校在飘行时躲蔽宇宙中的障碍物。一进学校,就能看见一个大门,门上有一个西瓜,它就像一个气象站,能准确的预报天气,当宇宙变冷时它会把学校变热,当宇宙变热时它会把学校变冷。大门上还有一个辨认器,如果你不是本校的学生,辨认器马上分辨出来,并把他赶走。操场上有一个地下室,室内储存着各种体育器材,一下课,它们就会自动弹地面,供同学们锻练身体。最有趣的是实验室,如果同学们要做实验,实验室会自动摆设出你需要的实验用具,并帮你完成实验。这是我最得意的作品――四季楼,它和普通的教学楼可不一样,它共有四层,每层楼都是不同的季节。第一层是春季楼,这里百花齐放,鸟语花香,一阵春风吹来使人神清气爽;第二层是夏季楼,知了在树上不停的'叫着:“知了、知了……”;第三层是秋季楼,五谷丰登、落叶纷飞,给人一种与众不同的感觉;第四层是冬季楼,雪花纷飞,把这层楼都变成了雪的世界。
只要我们认真、努力的学习,我相信在不久的将来,你就是这学校的一员哟!
20年后的学校作文 11
20年后,当我进入我的母校——十八小学后,我惊呆了。以前的十八小学不见了,映入眼帘的是一所现代化的学校。
走进大门,你可以看见由许多机器人组成的大字——十八小学。只见大门紧琐,旁边还有一些按钮。啊!原来学校里的`每一个人都有自己的密码,只有输入了密码才能进入学校。正当我着急时,一位老师来了。啊!这不是我们班的同学吗?真巧。她帮我解了密,我进入了校园。正当我在校园里转时,校长走了过来.
于是,他就向我介绍起了这个学校。首先是操场。这个操场是不用人工清扫的。当灰尘堆积到一定的量时,地面就会进行自动切换。而地面上的垃圾就被地下垃圾场运走了。这个学校的操场不但可以自动进行打扫,还可以随时切换场合。比如说:学校要搞一个运动会,操场就会按要求换成运动场。这个学校还有一个可以收缩的“大盆”。在下雨时,“大盆”就会自动合上,为同学们挡雨。如果是晴天,这个“大盆”就是开着的,好让同学们晒太阳。然后是教学楼。只见教学楼里全是电脑。这与教师电脑是连通的。老师可以通过电脑来上课、批改作业、在电脑上叫学生答题,省时省力。
同学们,22世纪的新学校你们喜欢吗?
20年后的学校作文 12
放学了,清脆的铃声又响彻云霄,把水杯里的水都激起了片片涟漪。枝头上那歌唱的小鸟也呼啦啦地飞了起来,仿佛要奔走相告放学的好消息。
教室里已经乱成一锅粥了。有人站在桌子上,想体验“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉;有人躲在小房间里偷偷进行“非法交易”——换零食,可再狡猾的狐狸也逃不过好猎手,都被老师立地正法了;还有些积极分子稳稳坐在座位上,挥笔如雨地把作业扫倒一大片。
教室外就更是人欢马腾了。很多人抱着足球飞奔向足球场,那里已经聚集很多的'运动健儿。只听见足球混着风声呼呼作响,带着雷霆万钧之势飞过球场,直奔球门射去。再看篮球场上也是热闹非凡。篮球砸在树上,一堆树叶雨点般地落了下来,低年级的小朋友争先恐后地捡着树叶和他们的父母分享着战功,大人们也频频点头听得津津有味。
火红的太阳西沉了,染红了天边白色的浮云,有几朵还被镶上了金边,织成了美丽的锦缎。校园里安静下来,只剩下几名辛勤的保安、几只归巢的小鸟,还有无限的沉寂。
20年后的学校作文 13
今天,是我回故乡的日子,不知不觉离开家乡20年了,此时要回家我的心里面兴奋极了!不知道家乡有什么变化,带着喜悦,我登上了我的飞机。
下了飞机,走学校到边。我,忽然闻到一股浓郁的芳香。定睛一看,啊,家乡变了,家乡变了,我顿时兴奋起来,快乐起来,微微低下头,只见花坛里密密麻麻的栽种着各种各样的花,琳琅满目、美不胜收。20年前,这只有几颗枯死的'树木,而如今一颗颗柳树,舞动着自己美丽的身躯。
以前,这只是一条很窄的小路,地上的泥巴、垃圾更奔没人去清理,现在,一条旷阔的柏油马路上,行人来来往往,咦?汽车呢?哦,在地下交通城呢!哇,一辆辆汽车疾驰而过,畅通无阻,这里就是一个车的世界!
再看看,这身边的建筑,原来的那破烂不堪的老房子已经没有了踪影,一座座高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。每栋楼都防都有防地震、防洪水……的装置,一有各种灾害就会将楼房悬空,而且,防盗措施非常先进,如果你想去你的朋友家,就要输入密码,当然,这些别人是听不见的,然后,通过声音来决定你是否可以进入。
走着走着,来到了我的母校。以前,这儿楼以前只有5层,而现在却有100多层呢!以前都只有楼梯,现在都变成了电梯,这种电梯只要对它说要去哪层,不用几秒就到了。忽然,我见到了以前教我的老师,虽然她看上去变老了,但是她在我心中还是最美丽的老师。
我相信,在以后的日子里,家乡会更加美丽的!
20年后的学校作文 14
我的郁秀小学非常漂亮。它位于郁秀区,一个铝基地。它有一个宽阔的操场和篮球场,两座教学楼和一条长长的走廊...我们每天都在这里学习和玩耍。
郁秀小学西临东,南临中国农业银行。校园北面,大门对面,有一个干净整洁的郁秀生活区。学校大门是现代电动伸缩门。大门右侧红色大理石墙上镶嵌着金色的十个大字“郁秀小学,城市的铝基座”。大门两侧有四棵高大的松树,像士兵一样守卫着我们的校园。
走进校园,操场在左边,北教学楼在右边。北楼分东西两个小学校,有机房和会议室,主要用于一、二、四、六年级。我最喜欢的是电脑教室,宽敞明亮,窗户明亮。教室里有61套全新的电脑桌椅和61台电脑。讲台上有一台最大的电脑,供教师在教学中使用。每台计算机都配有监控系统。老师可以在课堂上随时观察每个学生的学习情况。我非常喜欢上计算机课,在那里我学到了很多计算机知识,比如打字、画画、编辑Word文档,这不仅开阔了我的视野,也极大地帮助了我的学习。
向前看,你可以看到一个浓密的杨树林。穿过操场往南走,就到了南教学楼,有两层。在二楼的.栏杆上,有一张“问题引领合作探索”的标语牌。在南楼的右侧,有一个篮球场,篮球场旁边有一条长廊。课间,学生们经常去散步和篮球场玩耍和嬉戏。
这是我们的校园,我们在这里学习和成长,我爱我们的校园。
20年后的学校作文 15
嘟—-早晨,我坐着时空机来到了20年后的红领巾小学。
“呀!这还是我的母校吗?这简直是别墅!”我揉了揉眼睛,惊奇地说道。走进一级安全的.迷你型校门,踏进平地电梯,乘着电梯来到操场,“安全检卫兵”给我穿上特制校服,我便疯狂地玩起来,这时,我一不留神滑了一跤,还好,神奇地毯弹了起来,我没有受伤。
“上课了!上课了!”智能机器人老师提醒着我们,我们贴上幻想贴,进入幻想课程,在幻想中,“老师”不停地传授我们知识。下课时间到,幻想贴立即停止了幻想功能,我们又回到实际中来了。
做练习时,“安全检卫兵”报告:汕头发生9级地震,中心:红领巾小学。我一愣,发现同学们很平静地继续做练习,我非常奇怪,一小时`两小时`三小时……快放学了,地震怎么还没有发生?我从窗户往下看,原来学校停留在半空中,而学校下的土地正疯狂地摇动,我打了个冷颤,想着:如果地震不停,那我岂不是要住在这里。这时,一位同学提醒我道:“快收拾好东西,到安全室集合。”我点点头,向安全室走去,安全室排满了人,终于轮到我了,我走进移形光柱,向一个三角形的机器输入父母姓名,于是,我就在一个安全的地方和父母相见了。
晚上,我带着对地球美好的祝愿进入了梦乡。
20年后的学校作文 16
班级:六年级十班 姓名:任晶宇 指导老师:李秀香 20年后的学校是那样的美丽、神奇。
刚走进学校,只见百盆花飘拂在半空中,让人感到无比的欢喜。在往前走几步,就是一个池塘,这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色,跳进红色的池塘里面,能让你更见状,更漂亮;跳进黄色的池塘里面,就能让你的知识更丰富;跳进蓝色的池塘里面,就能让你看到天空中的奥秘;跳进绿色的.池塘里面,就能让你闻到花朵的芳香。这个池塘不仅好看,而且还有独特的功能,真是两全其美啊!
学校的教学楼有的是圆形的,有的是五角星的,有的像苹果,有的像香蕉,从远处看,真是美极了,并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯,更是美上加美。
学校的操场在半空中,地上、地下也有,一共有5万平方米,同学们活动范围也大了,并且操场的四周还供孩子们娱乐。 学校专门为老师准备了一个“老师自动门”,操场上学生太多,老师就不必那么麻烦的走过去了,只要一按开那个电钮,老师不用动,像电梯一样就到了教室.
学校的教室里还有一台多功能电视,只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样,帮你想最好的办法。
操场上有打篮球和踢足球的地方,如果你不会的话,篮球架上的电脑会立刻教你怎样打,你会不到十分钟就学会了。
啊!学校是多么美丽、可爱、神奇!我喜欢你!
20年后的学校作文 17
光阴似箭,日月如梭。一转眼,二十年过去了,现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。
这天,我拿出自己小时候的照片,感受童年的乐趣。突然,一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗?照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想:二十年过去了,不知学校变成了什么样?好奇心驱使我到学校看看。
于是,我便叫了辆计程车,来到了我的母校。
一到学校门口,眼前的'一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信,这就是我原来就读的母校。
学校的变化确实太大了!
就说,眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。
现在的教学楼可以防震。当地震来时,教学楼会像长了翅膀一样飞起来,然后再慢慢降下来,不会受到地震的破坏。这样,同学们就可以安心地在教室里学习了,再也不怕地震带来的危害了。
窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时,玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风,让同学们感到一丝丝的凉意;当冬天到来时,玻璃会把寒风挡在室外,使室内保持温暖状态。
走进教室,眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了,起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了,每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解,就可以向小屏幕“请教”。
这就是二十年后的学校。
20年后的学校作文 18
时光飞逝。一眨眼,时间已经到了2028年,我已经32岁了。我乘着“梦飞”号,来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。
我来到学校门口一看,这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校,已不像原来的学校那样谁都能进的了。门口处,有一个身份自动识别系统,如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人,那它就会自动打开门,让你进去;如果不是,需要经过校长的许可才可进入。进入学校,一看操场不见了,经过我的`多功能手机介绍,我才知道,原来操场设在地下了,这样,同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。
进入教学楼,听不到一点声音。哦,原来现在的学校不是人公教学的了,而是有电脑教学的了。摆在学生们面前的是一台台电脑,老师不用来学校也可以来教学,教室的中央有一台主控电脑,它可以把所有的知识都放在电脑里,如果有哪一个同学今天的课程没有学会,那这个同学就回不去家了,直到学会为止。哎呀,今天是教师节,我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师,教师节快乐”才想起来,我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦?我的小学教师李老师哪里去了?哦!原来李老师现在是本校的主任啦!真是可喜可贺呀!
一转眼,到了傍晚,我应该回到我现在的家——水灵小行星上去啦,那是我新发现的小行星。哈哈,拜拜啦。
20年后的学校作文 19
今天是星期五,老师给我们布置了一篇作文,这可把我难坏了,我不知从何入手写这片作文!
晚上,我躺在床上一直在想这个作文到底怎么写,久久不能入睡。突然,我来到一个陌生的地方,可是这个地方比地球美极了。这到处都是鸟语花香;也没有看见戴口罩的人;没有人骑摩托车;没有都市的噪音;也没有白色污染!走啊走,蓝天是多么的`蓝,草地是多么的绿啊!走到了一个学校里,上面写着福州市台江第三中心小学。顿时,我惊呆了,这么美丽的地方尽是地球上的福州,往里走看见一个巨大屏幕,上面播放着动漫。左下边上显示着2022年10月20日,我算了算今天也是20日,难道这里是20年后后吗?这里的操场比20年前大了好几倍,操场上还有一个喷水池,池里有假山、荷叶、荷花、小鱼可漂亮了。升旗台也是全自动的。
教学楼全是新的,走进一个教室,教室大概有100多平方米。教室的陈设全是现代高抖技,每个同学座位上都有一个手提电脑,窗台上摆放着郁金香,一陈微风吹来,教室里香气宜人,黑板也就是电脑屏幕了。走出教室,每个教室都是如此,坐着电梯向项楼走去,站在顶楼向四处望去,四周都不是小木屋,而是高楼大厦,很壮观,突然我飞起来,一群小鸟跟着我,一起看着美好的未来。
“叮零……”,小闹钟响起,我猛地醒来,感到浑身充满力量,信心。我相信未来是更美好的。
20年后的学校作文 20
光阴似箭,日月如梭。20年后,世上的万物变的十分发达,而学校也变的是一个多功能化的,随处可见高科技的影子。
那时候的学校,科技十分发达,学校的大门是自动开关,而且大门两旁有一个扫描仪,如果有人进入学校时带了一些不能带入的东西,扫描仪便会发出一种悦耳的歌声。学校一定十分的大,可你怎么也看不到操场原来操场是在地下的,如果有的'班上体育课或者下课了只要一按电钮,操场会慢慢往上升。
学校有许多的教师,比如微机室、医务室、实验事、图书事``````,每个教师都有一个大屏幕,老师根本不要用黑板了,只要在电脑上打出字,屏幕上就会出现。怎么教室里连空调都没有啊?那时候空调都不用了,因为教室的墙壁可以根据气温调节教室的温度。连教室里的灯光也是自动调节的。如果地面上脏了学校便会有一些多功能机器人把地面清理干净。如果教室里的空气不新鲜,教室上的天花板便会自动放出一种香气,把不新鲜的空气给自动吸走。
如果老师生病或者有一些事情,就会有机器人帮助老师上课这样同学们便不会缺课了。就连老师的办公室都十分发达,老师不会每天都被批作业弄的很晚才休息,因为老师的办公桌上有一个小助手,只要按一下手背上的按钮,这只小手便会自动帮助老师批改作业。所以老师每天也不会那么忙了。
20年后的学校是一个高科技的学校,怎么样,不错吧!
20年后的学校作文 21
今天是2027年5月8日,我被学校校长有幸请到学校里去参观,我就与学校校长兴致勃勃地来到学校。
我一到学校,就飞快地跑向教室,校长也跟着我过来。校长对我说:“教室门已经改成防画门,有一些学生很顽皮,把小刀在门上到处画,画得门一点也不好看。可是这样的门,就算再怎么锋利的刀片,也画不出痕迹。”接着,又向我介绍:“这里都不用黑板了,老师只要把要讲的内容,打在总电脑上,就可以了,明天,电脑会准时开始讲课。再加上这里有隔音玻璃,会让学生们在教室里有一个安静的空间。房子里还有一个电子眼,这样可以培养孩子考试时的自觉性。为了让学生有一个舒适的环境,在墙上设了一个恒温系统。天冷,教室里就热;天热,教室里就冷。也为了让老师没有改作业的烦恼,学生第二天把作业放入学生自己的课桌下的电脑里,电脑会自动把名字转给老师的'电脑里。”当校长介绍完,我们便来到电子阅览室。
一进电子阅览室,我惊呆了,没想到电子阅览室大概有500多台电脑。我疑惑地问校长:“怎么一本书籍呢?”校长说:“所有的书籍内容都存到电脑里去了,想看什么书,只要说出这本书的名字,电脑马上查出这本书的内容呢呢!你说,是吗?”我连忙点头。
我今天也太累了,所以,我离开了学校。
20年后的学校作文 22
时光飞速,20年过去了,转眼间我从一名小学生变成了一名伟大的发明家,我发明了各种各样的高科技产品,我也准备去看看我的母校。
我乘着超光速飞车来到了崇州的文庙街,我向四周望一望,“咦,学校呢?”我说道,不一会儿,我看见一个大门便走了进去,刚进去就有一个机器人对我说:“欢迎光临实验学校,你找哪位?”我说:“我以前在这里读过书。”机器人听了以后,说:“喔,原来如此,走,带你去我们的学校参观参观。不过得戴上卫星导游。因为我们学校太大了,可占正常地面的8平方千米,不过我们采用了压缩空间,使外面看起来很小很小,不错吧。”我很吃惊,问道:“这可是我在美国才发明不久的,怎么会这么快传到崇讲台看了看,“哦,原来他们使用的是远程教育,上课时便戴上立体眼镜立体耳机,这样就像老师亲自给我们上课一样,效果非常好。”我又看了看学生带的东西,“越来越神了,连书包也不带改带笔记本电脑了。”我兴奋地说道,机器人解释道:“因为我们把书上所有的`知识输入到电脑中,这样不用背那么多东西,还保护环境,这不是一举两得吗?”我恍然大悟说:“这样一来不就方便多了吗,这个想法真是太好了!”接着我们又参观了学生宿舍、餐厅,学生小卖部,学生理发店等等。
啊,我的母校,将来我们一定会把你建设得更加美好。
20年后的学校作文 23
2025年,我已经31岁了。在春节那天,我回到了我的母校――北城小学参观。
一进门,一个机器人走过来,对我说:“你好,请问你需要我的帮助吗?”我回答:“我想参观一下学校。”机器人说:“请跟我来。”我跟随它来到一个喷泉旁,“这个喷泉里的水大清洁水,可以喝,还能养鱼。水里的鱼叫多彩鱼,是新品种,一样的鱼有不同的颜色。”机器人介绍说。
随后,我们又来到了操场。操场很大,可以容纳几千人,可是怎么没有篮球场和足球场呢?我正纳闷,机器人把我带到一根柱子旁,柱子上有一排按钮。我问:“这是什么?”机器人回答:“这是科学家研制开发的空间转换器。”它按了一下棕色按钮,操场变成了篮球场。他继续说道:“黑色是转换成足球场,蓝色是游泳池,白色则是恢复操场。”
我们有去参观教学楼。机器人告诉我,这教学楼是用新型玻璃建的。能够防止倒塌;而太阳光也能透进来,非常省电。地震时,老师和学生便可以到大楼了躲避。
我又去听了一节课,是语文课,那天上的上《桂林山水》。学生们戴上了一顶帽子,我也戴上了,并闭上了眼睛。带我睁开眼,发现我和老师学生正坐在船上,观赏桂林的山水,给人一种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。我不禁感叹,这样身临其境的'教学真好。
回去时,我想到,现在真是个高科技的时代啊!
20年后的学校作文 24
不知不觉,20年过去了。我们的学校焕然一新。
走进学校,你会看到高大的教学楼,它的四周是绿草如茵,鲜花盛开的草坪。上课铃声响了,同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话:“请同学们把作业本交上来。“于是,同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的那个入口里。当一位同学将作业教上去是,入口处红灯一亮,作业被退回来了。很明显,这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后,机器人老师和蔼地说:“请同学们拿出课本,开始学习。“这位老师讲得十分认真,同学们听得也非常专心。下课后,我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如:遨游世界,它是一种多维体的游乐设备,人坐在里面,好象茫茫无际,浩瀚的'宇宙里遨游;还有一种仿真的机器狗,它的毛皮与体形都与真的小狗极为相似,它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时,再也不用去食堂排队盛饭了,而是在电脑里输入你想吃的食物名称,再由电脑给你搭配食物营养的分配,最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了,既省人,省力,又省时。
20年后的变化实在惊人,祖国在飞跃发展,让人惊叹不已!请给自己插上一双想象的翅膀,让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧!
20年后的学校作文 25
一转眼,2026年到了。作为回国的留学生,我来看望母校——华美学校。
走进校门,我大吃一惊。校道旁的树统统变成一棵棵高大茂盛的树;路旁的杂草不见了,在不远处我看到了个东西,走近一看,结果是个小型机器,正在把杂草吸收掉,然后经过处理,又变成了绿色的小草;我看见了一片花地,里面种着五颜六色的小花,还招来了几只小蝴蝶。
我又走向了教学楼。教学楼变得更高到大了,楼顶上是个游泳池,教学楼是用高科技材料做成的,十分安全。要是遇上台风什么的,它会启动自我防范措施,安全极了。
走进教室,我惊呆了。我看见同学们的桌上什么都没有,只有一台电脑和一本电子百科书。电脑是用来老师教课用的,不用再望着电脑视频,只要望着眼前的电脑就可以了。而电子百科书,是什么科都有的,是用来老师上课讲解用的。这些都不用插电,如果遇上停电,还不用着急,这依然可以用的`。我望瞭望天花板,天花板上竟安上了空调,有冷气和暖气,方便又舒服。
我走出教学楼, 看到了操场。正好一个班同学正在上体育课。这是一个多功能操场,想变足球场就变足球场,想变篮球场就边篮球场。
“琦琦,快起来了!”妈妈喊到,我把我做的梦告诉了妈妈,妈妈说:“现在社会已经很发达了,将来会更发达,也许会像你梦到的一样,所以你要努力读书,将来为学校,为社会争光。”
20年后的学校作文 26
2026年的一天,我乘着宇宙飞船来到我的母校。刚走下飞船,首先映入眼帘的是一个喷水池游乐场。这个喷水池游乐场可好玩了,可以在喷水池的水柱下玩各种各样的体育器材、游乐器材。咦,同学们呢?向上一望,喔,原来他们在教学楼顶上上体育课呢。我想:原来的操场干什么用了呢?走近一看,原来尘土飞扬的操场如今变成了绿草如茵的动物园,养着各种各样的动物,有兔子,有小狗,有奶牛,还有小羊......
我乘坐电梯来到20楼的六(4)班教室。我的脚刚踏进教室就猛的.收了回来,教室地板怎么软软的。听了介绍,才知道这种软地板有很多好处。例如,同学们摔到地上会毫发无损,并且不会影响到搂下面的同学。我走进教室,发现教室内有空调,黑板换成了一个大屏幕,是专门用来看电视、电影的。每个同学的课桌上都有一台电脑。
“叮----”,上课了,只见同学们陆续回到座位,熟练的打开电脑,戴上耳机。我走到一个同学的座位上,看到屏幕上出现了我们原来的班主任李老师的头像,然后还出现了各种各样有趣的画面......咦?李老师在哪里?哦!原来这是电脑教学,老师只要在办公室里操作就行了。下课的时候,我找到了李老师,惊奇的发现李老师还是那么年轻。经李老师解释才知道,现在发明了一种水,人们喝了这种水,可以青春永驻。
时候不早了,我告别了李老师,坐上我的苹果型飞船回家了。
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