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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的地球仪作文,欢迎大家分享。
地球仪作文1
我有一个宝贝——地球仪。
地球仪的造型很有意思,它的底座是一个黑色的塑料托,托上架着一个圆弧,圆弧上刻着纬度,把地球架在底托和圆弧的中间,就可以自由的转动了。
远远望去,地球仪好象一个大大的蓝色皮球,走近了看,就会看到地球仪上有好多种颜色,红的`。黄的,绿的……大片大片的兰色是海洋,一点一点的芝麻点代表的是沙漠。每一种颜色都代表着不同的国家和地区。有英国。中国。美国。日本。俄罗斯……密密麻麻的国家在一起组成了一个地球村。每个国家的地形都不一样,有的象月牙,有的象梯形,有的象老鹰……
我最熟悉的就是中国了,她就想一只昂首挺胸的大公鸡屹立在世界的东方,我仔细地在上面寻找,看到了黄河,她从祖国的青藏高原一直到华北平原,浩浩荡荡地奔流到渤海。我找到了中外闻名的长江,她象一条锦带蜿蜒在祖国的大地上,她用甘甜的江水养育了一代又一代勤劳善良的中华儿女。
我们的祖国幅员辽阔,有物产丰富的四川盆地,有高耸入云的珠穆朗玛峰,有树木成林的大兴安岭,还有牛养成群的蒙古草原。
每当我捧着地球仪看时,我就象在奇妙的世界里旅行。
地球仪作文2
今年我有幸得到一个精致的地球仪,那是学校奖来的,我爱不释手,就把它放在书桌上。
地球仪基本分为三部分。底座是小喇叭形的,呈银白色。那月牙形的纬度标,上面刻着阿拉伯数字。最好看的是球体;这个美丽的大彩球,有各种各样漂亮的颜色,那蓝蓝的是大海;弯弯曲曲的红线是铁路;一道道虚线是航海线。这些线好像把国与国联系在一起,互相传递着友谊。
有一天晚上,妈妈把窗帘拉上,我打开台灯,灯光照在地球仪的东半球上。好奇心驱使我仔细一看,东半球上许许多多纵横交错的细线和密密麻麻的文字、数字都清清楚楚地呈现在我的眼前。尤其是一块粉红色的陆地上清晰地写着“中华人民共和国”7个端端正正的黑体字。我又朝背光的西半球看去,只见一片模糊,什么也看不清。我凑得近近的',才勉强看出一片黄色的地带上写着“美国”两个字,这时我一下子就明白了“白天与黑夜”的道理。那台灯好比是太阳,当太阳照在东半球时,东半球就是白天,当太阳照在西半球时,西半球就是白天。大自然有多少奥秘呀!过去,我一直不明白,为社么我们的白天正好是美国的黑夜?是小小地球仪帮我揭开了这个谜,它真是我的好老师。
地球仪作文3
制作地球仪
今天,我们班刚发了“寒假小制作”的奖状,我还得了第一名哩!乐滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前,老师说:“这次我们班举行一次小制作比赛,到时看谁做得最好,可以得第一名?”回到家,我就开始构思做什么东西好。我东翻西找,一下子看见摆在书橱里的.地球仪,于是,我灵机一动,“对,我就用校外兴趣小组学的泥塑技术做一只地球仪,也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。”
一不做,二不休,接下来,我先从工具箱里拿出一团黄泥,用力把它摔成正方形,接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑,再把它放到面板上挤、按了一番,尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座,再跑到厨房抽屉找出一根铁钉,用力插在地球仪上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里,端到阳台的阴凉处,等它晾干。
大约过了三四天,我发现它已经完全干了,于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋,然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色,眨眼之间,一个逼真的地球仪就诞生了。
地球仪作文4
前些天,我爸爸出差回来,给我带来了一个礼物——地球仪,我十分喜欢。以后,它便成了我无声的老师。
我对这个新朋友做了详细的观察,它是由球体、地轴和底座3个部分组成的。球体圆圆的,好像一个大皮球。上面那些五颜六色的图形,标志着世界各个国家在上面所处的位置,以每洋、平原、山脉、大漠的分布情况。地轴的上端是北极,端是南极,连接着底座。
它的颜色也十分好看,一片片的绿色是平原,浅黄色的是高原,深黄色的是山脉。海洋呢,是蓝色的。我听爸爸说:“表示海洋的颜色越蓝,那里的海水也就越深。”另外,国家之间还有边界线,以及不同颜色的区分。我用手使劲地一转,啊呀!那上面五颜六色的,像争芳斗艳的花朵, 又像美丽的花裙子似的,看起来十分地和谐。
看着这地球仪,我仿佛成了一名出色的小旅行家,正在游览世界的`各个胜地呢。我看到了雄伟壮丽的富士山;欣赏了古埃及的文明——金字塔;来到了世界闻名的巴黎埃菲尔铁塔下,去了美国的电影圣地——好莱坞看电影。最后,我还游览了中国的骄傲——万里长城,在上面攀登高呼。这个小小的地球仪好像把我带入了另一个世界一般,美妙极了。
我爱这个小小的地球仪,不仅因为它有着色彩斑谰、独特的造型,更加重要的是它使我懂得了许多的地理知识,使我开阔了视野,丰富了想象力。这个地球仪可真是我的好老师。
地球仪作文5
在我的书橱上,摆放着一个小巧玲珑的地球仪,那是在我过生日时,二哥送给我的生日礼物。这个地球仪有一个浅白色的底座,稳稳地托住了整个球体。近瞧,上面五颜六色,还标着国界线、洲界线、航海线。经线和纬线一圈又一圈地纵横交错着。除此以外,还布满密密麻麻的国名和数字,使人眼花缭乱。看着地球仪,我好像在周游世界。
我首先来看看南极大陆。这是一块被太平洋和印度洋包围着的1400万平方公里的和平净土。这里有一群又一群的小企鹅,我真想亲自去欣赏一下这“银白世界”,和小企鹅们玩一玩。
把目光沿着东经30度的经线,找到了非洲的埃及。我眼前仿佛出现了一座座举世闻名的金字塔和雄伟的狮身人面像。唉,金字塔固然雄伟,但是为了建筑它们,又送了多少人的性命啊!
把地球仪轻轻一转,就能找到世界上最大的洲——亚洲。那里有我们的.祖国。啊,找到了,中国正屹立于世界的东方,面向着大平洋。这里崇山峻岭,秀木巨林苍翠葱茏,物产那么丰富。长江黄河水浪滔滔,气势无比磅。海疆万里波涛滚滚,胸怀无比宽广。运河纵横交错,长城把地二起,显示着我们祖父的智慧何等超常。这,就是我们的祖国。
我喜爱我的地球仪,它引导我用开阔的思维、全球的眼光了解世界,探索未知。
地球仪作文6
今天,老师带来了一个地球仪让我们观察一下写一篇观察日记。
地球仪上画着世界上所有的国家,它的中间有一条线叫做赤道。地球仪分为南半球和北半球。上面画着世界最大的洋太平洋。我还在上面发现了日本。日本的英雄是奥特曼。我还发现了美国,美国的英雄是美国队长。我知道中国是世界上人口最多的国家。我找到了世界上最高的山峰珠穆朗玛峰。还有地球上最小的国家梵蒂冈。
地球仪上还画着好多国家比如韩国、尼日尔、中非、巴西、西班牙、伊朗、苏丹、俄罗斯,各个国家还用不同的颜色表示着。很容易就能分清。很方便就能找到自己想要找的国家。
通过老师讲解我还了解到我国有许多别的国家的东西,它们都带一个洋字,因为它们都是从不同的`洋附近的国家引进来的。从东边引来的叫东洋货,从西边引来的就叫西洋货。名字真的非常有意思。我从地球仪上真是学到了好多有用的知识。以后我一定要学会认真地观察,从每次观察中学到更多的知识。
指导老师:李春生
地球仪作文7
我有许多精美的玩具,有爸爸送我的胖嘟嘟的小猪玩偶,有炫酷的赛车,有如梦幻般的水晶球……但我最喜欢的还是小小地球仪!
地球仪的底座黑乎乎的,像一个小托盘,稳稳地托着球体。地球仪圆圆的,像一个色彩明丽的小皮球。地球仪的边上有一个银白色的“钩子”,那是什么呢?那是地轴,弯弯的,像月牙儿一样。
我转动我的小小地球仪,蓝色的是浩淼的大海,金黄色的是一望无际的沙漠,翠绿色的'是郁郁葱葱的森林和草原……纵横交错的经纬线把地球分成了几个部分。地球仪上有四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。还有七大洲:亚洲,非洲,欧洲,北美洲,南美洲,南极洲,大洋洲。
我轻轻地转动我心爱的地球仪,仿佛看到了哈尔滨的冰雕,日本的富士山,法国的埃菲尔铁塔……多么的有趣啊!
我轻轻地转动心爱的地球仪,又仿佛看到了长江和黄河,它们滋润了大地,让那里的一花一草,变得更加美丽!
地球仪像一个无声的小地理老师,带我看珠峰,那有着8844米高的山峰,多么雄伟壮丽,带我看大海,观日出,带着我周游世界,增长了许多的课外地理知识,真是收获满满!
小小地球仪,它不仅有着色彩斑斓的外表,而且记录着祖国的雄伟壮丽山河,我喜欢地球,但我更喜欢地球仪!
地球仪作文8
我一直想要一个地球仪,上面有沙漠、河流、经纬度。昨天,终于如愿以偿啦!在书城,我终于买到了和自己想象中差不多的地球仪,直径14厘米,还可以自转、公转,太棒了!
可惜,还没回到家,一不小心,地球仪就摔到了地上,赤道线断了,球体也有了裂缝。我心里可急了!
妈妈带着我去买502胶水,它几秒钟后就能贴牢东西。我们小心地把地球仪放在茶几上,妈妈仔细观察了一下断裂的地方,轻轻地挤出一滴滴胶水,准确地粘好了赤道线。“成功啦!”我高兴极了,“一点都看不出来,地球仪还是那么美。”妈妈也松了口气。下一步要把球体的裂缝粘粘,那可容易多了。我拿起502,对着裂缝挤下去,可是挤太多了,妈妈立即用餐巾纸擦掉多余的胶水,又小心地把球体摆弄好。这时,妈妈的.手指被502粘上了,几个手指已无法分开,可她仍然把地球仪的裂缝贴好了。为防止地球仪和赤道粘连,我连忙小心的转动着球体,还好,自转、公转都正常。
我很懊悔自己的粗心,幸好妈妈的手在温水里泡了一会儿后终于分开了。看来,做每件事都要细心、专心,多动脑筋啊!
地球仪作文9
小小的房间里,放着一个小小的地球仪,小小的地球仪上有一片片的蓝色。而这可爱的蓝色就是大海,就是那浩瀚无际,变幻无穷的`大海。
上午,大海似乎被陆续到来的游客吵醒了,浪涛从平静变为欢快。暖洋洋的海风被大海召唤出来,吹在人脸上,可舒服了。海里的小鱼也挨个儿蹿出来,在水中打闹、嬉戏。游人们在海中拾起一个个贝壳,沙滩上也有一些被冲上来的贝壳,都被一些盖“城堡”的小朋友捡走当妆饰。这时的海,像一个活泼的少年。
下午的时候,人们拿着游泳圈在海里快乐遨游,可是大海的波浪却把人们往反方向推。风也调皮了,一会儿把他的帽子刮跑,一会儿又把另一个人的手绢吹得满天飞。小鱼们玩得更欢了,上蹿下跳,仿佛这里是“鱼”间仙镜,这时海又像一个淘气的孩子,天真、可爱。
傍晚了,游人陆续离开。海风被大海收了回去。海浪静了下来,小鱼互相告别,回了家。现在的大海是一位老人,显得孤独、无助。
去看海,有赏不尽的美景;去看海,有学不厌的知识;去看海,一路唱着热情的歌曲;去看海,有读不完的生命启迪。
地球仪作文10
父亲节快到了,我亲手做了一张贺卡想要送给爸爸。
当我走进爸爸书房的时候,就看见爸爸正在看一个地球仪。我把贺卡藏到了身后,问爸 爸:“爸爸,你怎么总看这个地球仪啊?它有什么用吗?”爸爸说:“地球仪是地球的缩影。在地球仪上面可以看到任何你想找的国家、地区、山川、河流。”我看 见,在地球仪上面布满了横竖交错的线条,我便问爸爸:“这些线条是干什么用的?”爸爸说:“这横着的是纬线,竖着的是经线。在航海、航空、气象上对我们有 很大的帮助。”爸爸又说:“孩子,你能找到我们中国在什么地方吗?”我找了半天,对爸爸说:“中国在太平洋的北部。”爸爸说:“嗯,说对了。中国在地球上 是一只雄鸡的`形状,你看它高昂着头,挺着胸,多威风啊。”这时候,我问爸爸:“这些地方怎么是白色的呢?”爸爸对我说:“那里是南极,因为气候冰冷,常年 被冰雪覆盖,所以用白色的表示,上面还生活着许多可爱的小企鹅呢。”我发现地球仪是斜着的,于是我便问爸爸为什么,爸爸说:“因为地球是绕着太阳转的,但 同时它自己也在自转,所以才会产生春、夏、秋、冬和日、夜交替。”我惊讶的说:“它可真神奇呀。”
我深深地喜欢上了地球仪。因为在它身上可以让我学习到很多的知识。
这时,我想起要送给爸爸的贺卡,于是便把贺卡拿出来送给爸爸,对爸爸说;“爸爸,祝您节日快乐。”爸爸很惊讶,接着便笑了,对我说:“谢谢你,我的好儿子。”
地球仪作文11
在我的书桌上,摆着一个地球仪,那是六一儿童节时妈妈送给我的礼物。
它有着好似托盘一般的银灰色底座,固定在一条弧形铁圈上,中间还穿过一根铁轴和那可以转动自如的球体。远远望去,地球仪就像一个淡蓝色的球;近看就呈现了各种国家及海洋,岛屿、山脉它们有的像正在打鸣的`公鸡,有的像翱翔在空中的雄鹰,有的像沙漠中的骆驼密密麻麻的文字标注着各个国家的名称和小岛,还有纵横交错的线条,使人眼花缭乱。
每当做完作业时,我都会看着地球仪,仿佛在周游世界:我看到了波涛汹涌的太平洋,看到了电器发达的日本,看到了冰天雪地的南极洲,好客的小企鹅正在向我招手呢!我看到了北极洲的北极光,看到了波光粼粼的夏威夷群岛,看到了有着灿烂的古文化的埃及
终于找到了!那个写着:“中华人民共和国”的“大公鸡”,那是我们美丽富饶的祖国,她屹立在世界的东方,她是东方的龙!是她,她给辉煌的史书增添了新的一页。无论我们走到哪里,只要看到五星红旗或者听到国歌,我们内心就会无比自豪。因为,我们是中国人!祖国就是我们的母亲。
这个地球仪虽小,但它包含了我对祖国的热爱,让我认识了世界的大好河山!
地球仪作文12
我有一个心爱的地球仪,它圆溜溜的,上面的经纬线纵横交错,各种各样颜色代表着不同的国家和地区,蓝色代表的是海洋。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着那令我引以为傲的“母亲”——中国。中国就像一只昂首啼鸣的雄鸡,屹立在世界的东方。它拥有五千年的灿烂历史,是世界四大文明古城之一。现在的它也不甘示弱,已跻身于世界强国之列。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着那雄鸡的“心脏”——北京。一颗闪亮的红星,格外引人注目,“北京”二字苍劲有力。北京,你是中国的首都,你是党中央领导人的所在地,你是各位领导运筹帷幄,制定方针的地方,你也是人们心驰神往的地方。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着我们中华民族的动脉——长江、黄河。长江起源于唐古拉山,中途一泻千里流过十多个省市自治区,一直流进东海一路上汹涌澎湃,奔腾不息。黄和起源于青藏高原到华北平原,一路上气势汹涌一直流进渤海。一路呈“几”字形,“奔腾”而去。它们是中华民族的.母亲河,它们培育了千千万万个英雄儿女,它们是中华民族的摇篮。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着世界屋脊——珠穆朗玛峰。珠穆朗玛峰海拔8848千米,是世界各地登山运动员梦寐以求的地方。它高耸入云,巍然屹立,显得十分雄伟、壮观。
我捧起心爱的地球仪,寻找着······寻找着祖国的山山水水,我爱祖国的每一个角落。
地球仪作文13
看!地球仪!它圆滚滚的,就像一个实心球;它身上还有些线,就像把它包了起来;它还会发光,就像街上的霓红灯。你有可能以为这是个怪物,不用慌张,这个就是货真价实的地球仪。
我这个地球仪来路可并不简单,如果我告诉你,你难道就不会大吃一惊吗?原先我们来到了苏州的成品书屋。里面的书琳琅满目、应有尽有。我在这里面看到了地球仪,就催妈妈给我买一个,妈妈说在网上买会更便宜。过不了多久,一个无声的地理老师就出现在我家。
慢慢地,我越来越喜欢我这个地球仪,我就给它取名叫“小地球”。
“小地球”简直就是“粗之一分则嫌大,细之一分则嫌小;(字体)密之一忽则嫌多,疏之一忽则嫌少。
这个无声的地理老师教会我许多地理知识。有一次,我把“小地球”和世界地图拿出来学习。“小地球”又告诉了我一条地理消息——赤道。赤道位于地球的中间的.一圈。“小地球”和“世界地图”合起来,我发现了五大洲,分别是亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲。其中我们中华人民共和国在亚洲……俄罗斯国土面积最大,美国的国土分三块,南美洲中巴西国土面积最大……这些我都在“小地球”和“世界地图”中学到的。
看!地球仪!地球,是我们共同的家园,所以,我喜欢地球,喜欢地球仪,更喜欢创造地球仪的人们。
地球仪作文14
我有一个地球仪,这玩意儿上面的字密密麻麻地,看得我眼睛都酸了。虽然看得酸,但收获还不少呢!
中国是世界的一部分,一直以来经历了许多人的赞叹,可对于中国,你又了解多少呢?我了解了:中国的'面积是960万平方公里;中国国歌是《义勇军进行曲》聂耳作。我了解得不深,希望各位别学我。
世界分为四大洲:欧洲、北美洲、南美洲、亚洲。世界上还有四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我还在地球仪上看到了百慕大三角呢!百慕大三角的具体地理位置是指位于大西洋上的百慕大群岛、迈阿密这三点连线形成的三角地带,面积达40万平方英里。百幕大三角由360多个岛屿组成的群岛,这些岛屿好似圆形的环,躺卧在大西洋上。由于百慕大群岛与美洲大陆之间有一股暖流经过,因此,这里气候温和,四季如春岛上绿树常青,鲜花怒放。不过,百慕大之所以出名,并非是由于它的美丽的海岛风光,而是提起百慕大,人们就会联想到恐怖而神秘的“百慕大三角海区”。相传,在这里航行的舰船或飞机常常神秘地失踪,事后不要说查明原因,就是连一点船舶和飞机的残骸碎片也找不到。以致于最有经验的海员或飞行员通过这里时,都无心欣赏那美丽如画的海上风光,而是战战兢兢,提心吊胆,唯恐碰上厄运,不明不白地葬送鱼腹。
我的地球仪为我提供了知识那股清泉。
地球仪作文15
今天,我们班刚发了“寒假小制作”的奖状,我还得了第一名哩!乐滋滋的
我不由得想起了第一次做小制作的'情景
那是放假前,老师说:“这次我们班举行一次小制作比赛,到时看谁做得最好,可以得第一名?”回到家,我就开始构思做什么东西好。我东翻西找,一下子看见摆在书橱里的地球仪,于是,我灵机一动,“对,我就用校外兴趣小组学
的泥塑技术做一只地球仪,也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。” 一不做,二不休,接下来,我先从工具箱里拿出一团黄泥,用力把它摔成正方形,接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑,再把它放到面板上挤、按了一番,尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的底座,再跑到厨房抽屉找出一根铁钉,用力插在地球仪上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里,端到阳台的阴凉处,等它晾干。
大约过了三四天,我发现它已经完全干了,于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋,然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色,眨眼之间,一个逼真的地球仪就诞生了。
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