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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的游泳的优秀作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游泳的优秀作文 篇1
星期三下午,我、瑶瑶(我的一个朋友)和她爸爸去维多利亚游泳。
瑶瑶爸爸说让我们自己进去游泳,他要出去买点东西,让我们说个点什么时候走,瑶瑶说5点吧,他爸爸同意了。
我们进去换好了泳衣,站在池边活动了一下身子,我就下水了,可是瑶瑶还没下,她说:“我的泳帽戴不上了,你帮帮我吧?”我说“行”但是,我们费了九牛二虎之力都戴不上,这时候来了一个叔叔,他帮瑶瑶戴上了泳帽,我们很感谢他。我们都下水了,我跟瑶瑶说,我们都会游泳,我们来比赛吧!看谁最先绕着“一米二 ”游一圈吧!瑶瑶说不行,因为她只会仰泳,看不清前面的`情况,但我可以看着你游,我答应了。刚要游的时候,我遇上了我们学校以前三年级二班的几个男生,他们用水泼我们,我让瑶瑶背对着他们,自己游远了,他们看到我又远了就走了,我又回去找瑶瑶,我对瑶瑶说,他们很烦,就当他们是空气人就行了,别管他们。我们继续在水里玩,玩得很高兴。转眼间快到五点了,我们冲了个澡,瑶瑶说:“有机会我们再来游泳吧,到时候你教我自由泳。”“一定”我兴奋地说。
游泳真是一项令人身心愉快的活动啊!
游泳的优秀作文 篇2
我有一个好朋友学会了游泳,我很是羡慕他,于是我跟爸爸妈妈说,我也要去学游泳。
暑假的时候,我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜,还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆,看到好多和我年纪差不多的小朋友,我们换好泳衣之后,就在教练的带领下老到游泳池旁,开始练习憋气。其实,憋气很简单,就是吸足一口气,然后把头放进水里,看谁坚持的时间最长。第二个练习的,是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体,面部向下趴在水面上,这样,身体自然就浮在水面上了。接着,教练给我们示范了划手和蹬腿的动作,最后做了换气练习。
在学好这些基本动作之后,教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始,我的手脚配合的不好,也掌握不好换气的'要领,还呛了好几口水。不过,经历了一段时间的练习,我慢慢可以游五米、十米……越来越远,现在的我,已经能游五百米了,而且还考到了深水证。
现在,当我在游泳池里畅游的时候,真正体会到了什么叫“如鱼得水”,也第一次感受到了学习游泳的快乐。
游泳的优秀作文 篇3
今年正逢国庆节、中秋节相连,放八天长假。外公给我报了游泳培训班。我有点儿退缩,因为我怕呛水。但妈妈说会游泳才能保护自己呀!我还是硬着头皮参加了。
第一项内容是练基本功。做完热身操,教练让我们一个个跳进水里,教我们闭气。教练带上泳镜,闭住呼吸,把头埋进水里,眼睛睁开。大家都试着做起来。我特别怕水,不敢把头埋进水里。教练走过来,轻轻地压我的头,我鼓起勇气把头埋进水里,睁开双眼。哇!我能清楚地看到水下的.东西!
第二项内容是学漂浮,教练示范给我们看。他戴上泳镜,抓着泳池边的墙,把头埋进水里,两脚伸直,放松地浮在水面上。我跟着做起来。我刚把头埋进水里就呛了一口水,吓得我跳了起来。第二次我把头埋进水里,试着把脚抬起来。哇,我能浮起来了!我觉得自己像一片小小的叶子,漂浮在水面上。
第三项内容是抱膝闭气。教练紧紧地抱着膝盖,把头埋进水里,然后像一个球一样浮了起来。我试着照做,抱着膝盖,就怕自己沉下去。我胆战心惊地把头埋进水里,竟然成功地浮了起来!
第四项内容是学踢腿。只见教练用脚抵着泳池边的墙,手臂向上伸直,紧紧地贴着耳朵,脚使劲一蹬,人就像箭一样游了出去。我尝试了好几次都没成功,游到一米的地方就沉下去乱扑腾。就在我泄气的时候,居然能游起来了。我为自己点赞!
今天的游泳课结束了,接下来我还要学六天。我觉得游泳很有趣,我有信心一定能学会游泳。
游泳的优秀作文 篇4
为了让我的身体强壮起来,暑假期间爸爸给我报了一个游泳培训班。我可开心了,每天都在数着开班的日子。盼星星盼月亮,终于迎来了开班。
第一天,我催促爸爸提前半小时就来到了体育场的集合点,到了一看,“哇,人好多啊!”人头攒动,真热闹!我们点好名,在老师的带领下来到五楼的游泳馆。在更衣室换好泳衣后来到了泳池,只见一个比篮球场还大的泳池展现在眼前,清澈的池水能看见蔚蓝色的池底,彩色的带子将泳池分为一个个泳道。人们穿着五颜六色的泳衣在水中嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。我真想“扑通”一下就跳下泳池,可惜我还不会游呢!
第一天的学习内容是学憋气,老师先让我们顺着扶梯依次下到1。2米的浅水区,刚下到水中,好冷啊!我不禁打了一个寒颤,慢慢我就适应了。老师让我们手扶池壁,深吸一口气,把头埋入水中,吹出泡泡。因为我把气吐的'太快,一会儿就没气了,可老师还是按着我的头,不让我上去,就这样我连喝了好几口水。呛得我鼻子、嘴巴里都是水,可难受了。为了能学会游泳,我坚持了下来,反复练习大约几十次,我终于能在水下憋二十秒了,老师说:“过关”。
在以后的课程里,我们又学习了蹬脚和划手。蹬脚时,老师让我们反复地练习收、勾、分、合的蹬脚方式。除了练习蹬脚,还要练习划手,划手是要先划一个大圆,然后把头埋入水中,最后把手伸直,把头抬起来。连着几天都是练习蹬脚和划手,反复练,大家都觉得很枯燥,很无聊,没想到学习游泳这样辛苦,几节课下来,我打退堂鼓,不想学了,可我又想,都已经学了这么多节课,半途而废,太可惜了。于是我又打起精神,认真学起来。以后的课上,我认真听讲,认真,规范做好每一个动作,一直坚持到课程结束。
激动人心的时刻终于到来了,在最后一节验收课上,我“下水”、“蹬脚”、“憋气”、“划手”、“吸气”一连贯动作后,我惊喜地发现我竟然可以飘在了水上,重复动作,我竟然可以慢慢向前游动了。我终于学会了游泳,前面学习过程中的辛苦和枯燥,此时全部被抛到九霄云外去了。
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