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与众不同的我作文
更新时间:2024-09-14 12:16:38
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与众不同的我作文(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的与众不同的我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与众不同的我作文1

  大千世界里生活着许许多多的人,每个人都有自己的长处,每个人都有自己与众不同的特点。今天,我就来给大家介绍一下“与众不同的我”。

  我叫陈逸麟,是个小学生。别看我的年纪小,可是我的大脑袋里每天装满了各种与众不同的奇思妙想。还记得上学期的一天下午,我在语文课外班就展现了我与众不同的思维,把同学们都当场震倒了。

  话说当天,语文班的老师一进到教室就说:“今天,我来给大家讲一个故事。”话音刚落,同学们欢呼雀跃,欣喜若狂,教室里闹翻了天。老师作了一个安静的手势示意,大家因为着急听故事所以立刻安静了下来,教室里简直安静得掉一根针都能听见。

  老师开始讲故事了,故事的名字叫《龟兔赛跑》,虽然故事对我来说已不新鲜,但老师讲故事时带着丰富的表情,声音时高时低,非常传神,我不觉也听得入了迷。讲完故事后,老师说:“今天听了这个故事,大家都领会到什么道理了呢?”

  同学们七嘴八舌地争着发言,有的同学说兔子太骄傲自大;有的同学说乌龟非常努力,坚持不懈……

  轮到我发言了,我说的却是:“老师,这个故事本身是不合理的,因为乌龟是生活在水里的,而兔子是在陆地上生活的,它们两个怎么能在一起赛跑呢?这不公平,乌龟为什么不和兔子比游泳呢?”

  一听到我与众不同的说法,教室里先是鸦雀无声,随之而来的是同学们围绕我的.观点发出了各自意见的讨论声。讨论进入白热化时,老师说:“大家静一静。”没想到,同学们竟然刹不住车了。老师只好用“狮吼功”震住了全班。

  老师说:“这位同学不走寻常路的思路很好,但是没有虚构就没有童话故事了。所以读故事也要理解作者不同与常人的想法。”……

  这就是我,一个揣着千奇百怪想法的与众不同的少年。“儿子!”我妈又来找我去帮忙了,下次有机会我再接着给大家介绍一下生活中“与众不同的我”。

与众不同的我作文2

  人们常说:“世界上没有相同的叶子。”既然连叶子都没有相同的,那我相信世界上也没有和我相同的人。 我叫夏兴荣,就读于澛港小学六(2)班。我是一个小胖子,说到我的体重,还真有点不好意思,年仅十三岁的我,体重已经达到一百五十多斤了,身高才一米六五,为此妈妈给我制定了一个减肥计划:少吃多运动。可是我完全没法抵抗住美食对我的诱惑,导致减肥计划失败。 在老师和同学们的眼里,我是一个品学兼优的好学生,在爸妈眼里我又是一个听话懂事的好儿子。世界上没有十全十美的人,其实我还有一些缺点:性格内向,做任何事情唯唯诺诺,没有主见、缺乏自信心,还有点懒惰,真希望自己改掉这些缺点。 别人都有很多的兴趣爱好,而我只有一个,就是阅读。从幼儿园开始我就爱看一些拼音读物,渐渐地我对书本越来越喜爱,如今作为一个六年级的学生,我看过的.书可谓不计其数。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,书本在促进我学习的同时,确实使我懂得了很多。

  当然,在我看来读书是一种享受,更是一种乐趣。 我还有一个特别之处就是在妈妈的感染下,我已经成为了一个公益小达人。我和妈妈经常利用周末时间做一些力所能及的公益事情,比如:整理共享单车。自从共享单车出现后,到处都有它们的身影。就拿我们小区来说,我时常看到有的人恶意破坏它们,有的人骑完随便一停,还有的人将单车乱放使得它们被堆成了小山。这不仅破坏了共享单车创作者的用意,还影响了小区的环境整洁。于是我和妈妈每周都会不厌其烦的把那些堆成山的共享单车一辆一辆的分开,摆放整齐。虽然力量微薄,但我们会一直坚持下去。 看,这就是我,一个憨憨的、执着的、独一无二的我。

与众不同的我作文3

  我正要上床睡觉,目光偶然从镜子前掠过。我顿时一惊:镜子里的人是我吗?短短的头发,平淡的五官,这是我吗?看着镜中的这个人,我的心里不禁出现了许多问号,我是谁呢?我是怎样一个人呢?……

  在老师的眼里,我是一个乖巧听话的好学生;在同学们眼里,我是一个冷静负责的班干部;在好朋友眼里,我是一个坚强安静却充满活力的小女孩;在家长的眼里,我是一个文明礼貌的乖孩子。而在这么多眼里的我,哪一个在是那个真实的`我呢?

  这是一个安静的我。总是把“沉默是金”挂在嘴边,不太喜欢说话的我总是喜欢安静地端详着周围的一切,总喜欢畅想未来,总喜欢想像这样一个意境:蓝天上,有几朵白云悠闲地飘着,我静静躺在蓝天下这片绿油油的草坪上,吮吸着大自然的味道。

  这是一个充满活力的我。本来,是不太爱说话的,但是,我却总是那么有活力的样子,上课,我会积极的举手发言。如果有什么活动需要参加的,我绝对是第一个报名的。不管是表演还是怎样,我总会很放得开。好多人都有问过我,你这么安静的性格和这么有活力很不配呀?你到底是怎样?我能说什么呢?也不过是笑笑罢了。

  这是一个敢于挑战的我。不太喜欢运动的我却报名参加800米得长跑比赛,经过长期的练习后,我竟然取得了第2名的好成绩;积极参加演讲、作文、绘画等多种比赛,并都获得不错的成绩……这就是我,勇于挑战自我,并有着必胜的信心,就像我常常说的一样:知识无限,实力尽献,挑战自我,谱写精彩!

  由于我很容易相处、与别人交流、沟通,再加上我40%的快乐、30%的真诚坦率、20%的安静沉默和10%的热情,我交结了许多知心朋友。

  原来,我的心中有这么多优秀的我。但是,人无完人,我也有那个不完美的我:我常为一点小事就乱发脾气、常只顾了玩忘了学习,常粗心大意忘掉这个忘掉那个……

  镜子里那个女孩笑了,她说:“只有释放自我、挑战自我、完善自我,才能够收获那个成长了的我!”

与众不同的我作文4

  当人们的生活越发忙碌,当城市的宁静早已被喧嚣替代,人们的内心早已被污染。而我,自诩可以出淤泥而不染,因为我的生活与众不同。

  星期天的下午,阳光正好,在家人都出去享受大自然的慷慨馈赠时,我却窝居在家,品尝不同的精神食粮。

  走进罗列着大大小小书柜的书房,我从书架中随意抽取了一本,是沃勒的.《廊桥遗梦》。我坐在书桌前,聆听他们的故事。淡淡的文笔,没有此起彼伏的情节,却又是那么真实,让人唏嘘,我为弗朗西斯卡与罗伯特之间迟来爱情感到高兴,却也为弗朗西斯卡选择的守护感到钦佩,不是每一个感性的女子都能为了责任放弃唾手可得的爱情,合上书,我仿佛沉浸于情节之中,无法自拔。我打开随笔本,记下这样的话:童话故事里完美的爱情,只是人们的一厢情愿。在现实中,阻碍、挫折会使其变质,许多家庭的结合,只是因为责任。写完,我盯着最后一句话,若有所思。

  叽叽喳喳的吵闹声从门口传来,是爸妈回来了。我跑过去抱住他们。有些夸张地哽咽着说刚刚的所思所感。未想,母亲只是神秘一笑,而父亲却默契十足的在储存柜里翻找。只见他拿出了一套茶具。我无法理解他们的用意,只在一旁看他们麻利的布置好一切。然后,母亲拉着我的手入座,就见父亲将“咕噜咕噜”沸腾冒泡的水倒入茶壶。他们再用这水冲刷茶杯,然后就是不停地沏茶,倒掉,沏茶,再倒掉,他们时而抬头相视一笑,没有言语交流,却也倍感温馨。这时,一杯飘着淡淡茶香,略有烫手的小茶杯递入了手中,是母亲。她微笑着让我一尝。一口,那香醇的感觉就让人难以忘怀。与平常开水冲饮的茶明显不同。可我依然不懂。这时,一直沉默的父亲开口了:“爱情如茶,若非岁月沉淀,时间等待,无法品味出其真正滋味。”父亲短短的话,令我恍然大悟,再看母亲,从刚刚就一直挎着父亲,不曾放开。望着他们脸上的那种由内而外的欣喜,我还要怀疑什么呢?

  这就是我的生活,从书中品出感悟,从茶中品出人生,不与现代人追求功利的生活与众不同吗?

与众不同的我作文5

  看了题目,你们一定觉得很奇怪吧?我——一个平凡的小姑娘,怎么会与众不同呢?呵呵,让我来讲一件小事你就知道了。

  那是一个阳光明媚的周末,我跟着奶奶去逛大润发超市。到了超市,我首先看到了各种各样的书,于是对奶奶说:“奶奶,我想看会儿书,这里的书真多,要博览群书嘛!”奶奶微笑着答应了,推着购物车独自一人去买菜了。我就聚精会神的看起书来,这里的书真有趣,一会儿,美妙的故事逗得我开怀大笑;一会儿,那扣人心弦的故事情节又把我带到紧张的世界,书读起来可津津有味了。

  超市里人来人往,车水马龙,热闹极了。奶奶经过几次长长的排队,终于带着挑选好的“战利品”回来了。我们该回家了,我很不情愿走,可是毕竟奶奶是长辈呀,我不能惹奶奶生气。来到超市出口购物车的聚集处,我们把买来的东西装进手提袋,奶奶又让我把购物车放好(取超市的购物车时必须把一块钱的硬币放入手推杆内才能推出,等买完东西后要把前面购物车上的.扣链扣到自己的购物车上,然后把一块钱取出)。我已经很熟练的掌握了操作方法。当我们准备走时,我看见一位老奶奶拿完东西后就走了,一块钱还没取出,这时老奶奶已经走远。我以平生取一块钱最快的速度把老奶奶的一块钱取出,一边跑一边喊:“老奶奶!老奶奶!等等我……”追上她时,我把用手握得紧紧的一块钱交给她,上气不接下气地说:“老奶奶……您的钱……忘拿了。”老奶奶一拍额头,“哎哟,真的呀!”接着老奶奶摸了摸我的头,说:“谢谢你小姑娘。”我赶忙摇摇头,甜甜地笑了笑转身走了。

  不用说你也知道我的与众不同了,这一块钱,在平淡的生活中没有多大的意义,但在我递给老奶奶的一刹那变得是那么的有意义。此时,让这一块小小的硬币变成了一颗助人为乐的心。这就是与众不同的我!

与众不同的我作文6

  大家好,我叫刘芷芊,我是一个与众不同的人,我有什么与众不同呢?我来告诉你们吧。

  一年级时,我刚进校园,我来到我的班上,几位同学看到我,都很惊奇的问我:你那个小灯泡是什么呀?那是我的小耳朵。

  那几位同学听了,都跑了,他们一边跑一边说:怪物呀!我们班有一只怪物呀!正在玩耍的.同学听见了,就问那些同学,那位怪物是谁呀?是刘芷芊,它长着三只耳朵。

  同学们听了,就告诉教室里的同学,就这样传传传,后来大家都不理我了,也和我疏远了,我非常伤心。

  那一天,我上课就认真听,下课就坐在窗边看着外面的同学们玩游戏。

  放学了,我回到家,妈妈看见我,笑容满面的说:宝贝儿,今天在学校开心吗?和同学们和睦相处了吗?我今天一点儿也不开心,同学们都说我是一只大怪物,他们都不跟我玩了。

  妈妈坐过来温柔地对我说:孩子,你要知道,多一只耳朵没什么,只要你把耳朵的作用给同学们看看,那一定会和同学们相处得很好。

  第二天,我开心地来到学校,同学们还是和我疏远,我给同学们说:你们要看我表演吗?同学们最喜欢看表演了,所以他们异口同声地说:好!

  首先我把两只耳朵捂着,然后一个同学小声说一句话,说完后我来说,那位说的同学看我是否说对了。表演完后,同学们都争着和我做朋友,因为我能听到他们听不到的声音。

  我回到家对妈妈说:妈妈,同学们都愿意和我一起玩了。妈妈笑了笑说:看吧,你是不是很与众不同呢?你其实对同学很友好的,相信你会交到更多的朋友。妈妈这句话鼓舞我交到更多的朋友。

  这就是与众不同的我!

与众不同的我作文7

  清晨,我乘着自己的宇宙飞船,正在无边无际的太空中翱翔,突然遇见了一个长相奇特的土星人,他带我参观了他们高科技的星球,真是让我大开眼界,我正看得目不暇接......嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,突然我被一阵闹钟声吵醒了。啊!原来是场梦呀!当我醒来后,感到周围的一切竟然变得那么美好,窗外的柳树像是在给我招手,草地里的花朵也在争奇斗艳,你不让我,我不让你,一个比一个好看。伴随着美好的心情,我开始幻想着一个与众不同的我。

  我最爱画画了,我画的画可是与众不同的哦!美术课上,我画的是未来的世界。在未来世界里,人们有些生活在海底,有些生活在太空,还有些人生活在陆地。你瞧,海底的.房子数不胜数,还有许多辆巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人们,像是住在天堂一般。那里的楼房高得看不见顶,人们想要从这个星球到另一个星球都要经过一个长长的隧道,甚至还要乘坐飞碟,未来的人类出行可是方便多了。我相信终有一天,人类的居住环境可以象我画里画的一样先进又舒适的。

  我玩的玩具也与众不同哦!我最喜欢拼积木了,有一次,我拼装了一个大机器人,它右手拿着大刀,左手拿着长枪,威风凛凛,仿佛是要去教训伤害老百姓的坏人。我相信,祖国的科技这么发达,我要努力学习知识,将来一定会制造出更多的对人类有益的机器人,让我的美梦成真!

  我还喜欢看冒险和科学类的书。很庆幸在这册语文书中,我们学习了科普类的文章,比如《水上飞机》《跟踪台风的卫星》......在书中,我了解了各种各样功能的飞机,还知道了卫星神奇的用途。我最喜欢看的课外书就是《装在口袋里的爸爸》了,它让我遨游在科技的海洋中。通过读书,我头脑里的知识丰富了,对科学也更热爱了!

  这就是我,一个爱幻想,爱画画,爱发明,爱冒险的我。一个与众不同的我!

与众不同的我作文8

  高雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征,她就是这样一个在学生心中的一个永远完美无缺的人,一个不折不扣的'好老师———张美琪老师。

  她教我们的科目是数学。

  清叫人无须猜测,无须她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那样地清彻,猜测便可以知道其中的答案。

  她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔,给予同学们的不仅仅是书本的知识。即使你没有听课,她也不怪你还会一一重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的题我们不会。她也会不厌其烦地给我们讲,讲解、分析。用同学们的话来说,话里充满着教育与原谅。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的让你记住这题怎么做,在不知不觉中引导着你,善诱着你。她的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

  她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上数学课,她别出心裁让我们班的几个同学还有

  我上黑板去解方程。我不好意思的说:“我不会”,说完我的心吓一跳,老师说:“试一试”。好吧!我仔仔细细的解题、分析。我解完了,经老师讲解没想到我解对了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。

  这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶扁舟,给我们开创光明的道路。

  这是我与众不同的老师。

与众不同的我作文9

  “好心酸!”这是我最近常对倒霉人说的一句话。虽然我不能确切地理解这句话的意思,但没关系,说着玩玩,堂堂一个90后,没点潮流感怎么行呢?咳咳!注意了,介绍一下!本人大名郑心洁,小名嘛,没有!我呢,今年快13岁了,一直留着乌黑柔亮的长头发,可惜啊,去年暑假被理发师“谋害”了。我一笑,嘴角两边就会泛出两个甜美的小酒窝,本人性格外向,开放型,因此广结善缘。现在是初中一年级的学生。

  我,是一个普普通通的初中生,但是,我,绝对不是千篇一律的初中生。

  我一直认为我与别人不一样,这是有依据的。上幼儿园时,老师会教我们说英语,唱简单的英文歌。每当老师让我们记单词时,我总是最快的.一个。(幼儿园学的单词都比较简单,如:dog,pig…)。五六岁时牙还没有长好,说起英语单词,唱起歌来却毫不含糊。我学习的态度很认真,从不偷奸耍滑,受到了老师的青睐和同学的羡慕。

  兴趣是从小培养的,我对英语的兴趣,从幼儿园就开始了。一年级我就报了英语补习班,现在我还在学的。我可不是某些同学口中“崇洋媚外”的人。我隐约觉得,我学习英语,是为了通过英语来发扬我们中华民族传统的汉语文化。

  我还是一个执着的“追梦人”。当老师,这颗梦想的种子从三年级开始就在我的心中扎下了深根,从未动摇过。“教师是人类灵魂的工程师”,“老师是辛勤的园丁”,“老师像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……这些词句都不足以去形容这样一个伟大、崇高的职业。所以,我励志:长大以后要当一位好老师。

  一个有潮流感而又盲目跟风的我,一个拥有崇高理想的我。是不是一个与众不同的我?

与众不同的我作文10

  大家好,我是重庆市合川区南滨路小学三年级一班的XXX。我的样子比较出众,一张鹅蛋脸,一头乌黑发亮的头发,一张能说会道的樱桃小嘴,再加上一副笔挺的.鼻子和一双黑宝石的眼睛,就构成了一张面孔。也许正因为这样,我五岁的弟弟才给我取了一个可笑的外号“美羊羊”。我自已也认为我的形象过得去,于是,我便心安理得的当起了“美羊羊”,你们认为呢?

  再说说我的性格和爱好吧,我的性格比较活泼,在家里象一只小麻雀一样叽叽喳喳的。举个例子吧,我的二姑在山东安了家,自然不能常常回来,有几年连过年都没回来,有一天打电话回家,我和她在电话里说了半个小时的闲话还嫌不够呢。我是不是很象一只小麻雀呢?

  我的爱好是看书,什么《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》等等都是我的最爱。有一天,妈妈出门买菜,叫我在家里写作业,可是她一走,我就拿了《十万个为什么》看了起来,原打算看一会儿就去写作业,可是看着看着就入了迷,妈妈说回来时说要检查我的作业,可拿起本子一看,我一个字都没写,回头一看,我却拿着童话书看得正入迷,不禁哭笑不得。

  我的优点是好学,如果有一道题没搞明白,我宁愿不看最爱的动画片和童话书,也要去问妈妈直到搞明白为止。例如,有一个周六,我正在家里做数学作业,突然看到一道除法题怎么也做不出,马上找出了参考书,找出了那道题的解法写上答案,并做完了作业才去看动画片。

  我的不足是学习粗心大意,经常在考试时把加号当作减号,把乘法作为除法做,检查时也是经常检查不出错来。不过,我以后一定要改掉这个坏毛病。

  哈哈,你想和这样的我交朋友吗?

与众不同的我作文11

  我是一个活泼、好动的小女孩,圆圆的脸,圆圆的眼,我不但可爱,而且我还很与众不同哦!

  女孩子们说话都细声细气的,我却是个调皮的大嗓门。

  清早刚到教室门口,我先像一只小老鼠一样左右看了看,咦,老师没来!于是我就大摇大摆的一步迈进教室,大喊一声:“报~~~告!”一些没防备的同学吓了一大跳,拍着胸口对我说:“吓死我了,你每天早上能不能不一惊一乍的,每天都让我吓一跳,你是不是想把我送到精神病院呀。”早有心里准备的同学得意的笑着说:“我就说每天都得留意下窗户嘛,你们不听,就被宋天娇吓到了吧,俗话说:‘不听同学言,吃亏在眼前’,宋天娇可是班里公认的‘吓人大王’,你们被……”大家正在议论纷纷,只听砰的一声门响,老师来了……

  唉~,太扫兴了,还没欣赏够大家的反应呢……好吧,只有等下次再欣赏了。

  有一个问题,为什么班里的'女生大多都不爱运动呢?

  我可是个运动的好手。

  运动会我一次都没拉过,每次运动会我都会积极的参加,跳绳、接力赛、立定跳远、拉上爸爸亲子跳绳……一样都不放过,努力为班级争光,接力赛还拿过一次很好的成绩呢!

  体育课的时候,一解散,操场上就开始了我们班的男女生的“大战”,身手灵活的我每次都冲在最前面,当然拉,退兵我也是第一,嘿嘿!

  这么活泼好动的我,自然也是很爱开玩笑的。

  放学路上,我和三个好朋友一起回家,我的馋嘴发作了,请了三个好朋友吃冰淇淋,一边吃我就一边说:“你们的肚子好圆啊,像个大西瓜一样,让我把它们摘下了吃了吧……”她们异口同声的说:“去你的!”我们几个嘻嘻哈哈的回家了。

  看!这就是与众不同的我,爱运动、爱玩笑、还是个大嗓门!我喜欢大家,我希望大家也会喜欢我。

与众不同的我作文12

  我觉得自己有很多与众不同之处,且听我慢慢道来。

  我在课上不会多说话,顶多回答一两个问题。但下课后我的表现可让同学们大吃一惊。一下课,我就由文静女生变成了疯狂小子。别人骂我一句,我能回上一百句,这是最让我同学感到奇怪的。

  “变态!”当男生冲我说这话时,我的怒火就起来了,“你才变态呢,不对,是变态加猪。噢!对了,我忘记猪是没脑子的,对不起呀!……”我连珠炮似的讲了一大堆话,直到男生无言以对、大叫求饶后我才停下来。许多女生想学我这招,可惜都没成功。

  别人对宠物狗、宠物猫呀很喜欢,但对流浪的狗和猫却十分讨厌。很多同学以为它们很丑、很肮脏,并怕它们会咬人,所以避之不及。而我却不喜欢名贵的猫狗,只对流浪的'动物情有独钟,特别容易和它们亲近,也许是因为我长年养狗的原因吧,那些流浪猫狗对我也十分客气。流浪猫见到我会蹲下来,即使抚摸它们也没关系。流浪狗一见到我就会靠上来,摇几下尾巴,再用鼻子轻轻碰我一下。它们对别人可不是这样噢。

  爸爸和妈妈十分怕冷,却一点也不怕热,而我却只怕热,不怕冷。一到春天,天气变暖,我就开始穿衬衫,有时还热得大叫。夏天就更不用说了,每天只穿背心,如果穿短袖衬衫----我会热出一大桶的汗。一天下来,我的衣服没一处是干的。上完体育课,我就要换一件衣服。妈妈很奇怪,说整个家族里从没有人像我这么怕热,她还给我取了个外号:水汗人。她说,我流的汗能淹死人。哎!这个与众不同的特点可苦了我了。

  我为什么会这么怪,这么与众不同呢?是上天注定?还是基因有问题?也可能——我是个外星人!

与众不同的我作文13

  妈妈一直是哈利·波特的粉丝,暑假时她向我推荐了哈利·波特系列电影。我才看了几集,就着了迷也成了哈利·波特的小粉丝,故事情节甚至都出现在我的梦中。

  从此,我深深地被哈利·波特的与众不同给吸引了。他的与众不同在于有着与身俱来的.魔法,甚至能与蛇对话、控制蛇;他的与众不同在于他的勇敢,对于未知、新鲜的事物都敢于去面对;他的与众不同还在于他有一种神奇、强大的力量,每当在危难时都会有亲人和朋友帮住他,让他一次次度过难关、化险为夷。

  我也想做个与众不同的孩子。因为成为一名魔法师可以长见识,可以学到许多神奇的魔法。比如让东西在空中飘浮,把人变成动物,穿越时空等等;成为一名魔法师又能够看到许多奇异的事物,比如能飞的马,喷火的龙,有手有脚的树,油画里的人物能讲能唱、能和人对话;成为一名魔法师还能帮助需要帮助的人和保护弱小者。戴着黑帽子、穿着黑抖蓬、手持魔法杖、身骑扫帚钻天入地、锄强扶弱能不酷嘛?

  我越看越着迷,这时我突发奇想:“要是我也能被选上去霍格沃茨魔法学校读书该多好啊!”正巧那几天妈妈去英国出差,而英国正是哈利.波特的故乡和魔法学校的所在地,所以我就央求她帮我带回一个魔法杖。你们一定会很好奇我到底有没有拿到魔法学校的通知书呢?别急,别急,好东西总是会晚点才来!我一直在等待衔着通知书的小猫头鹰呢,这就是为什么我对小区里的鸟儿特别留意的原因。

  我想做个好孩子,还想做个像哈利·波特一样能力高强又有爱心的与众不同的孩子!

与众不同的我作文14

  在爷爷奶奶眼中我是虎头虎脑,人见人爱的;在爸爸妈妈眼中我有时是顽皮淘气,聪明可爱,有时是沉静多思的;在老师眼中我是充满活力、兴趣广泛 的......

  我喜爱读书,甚至可以说是个十足的“小书迷”。每次拿到新书我都会爱不释手,废寝忘食的读。妈妈总要求我写完作业再读书,我有时为了躲避妈妈的唠叨,会躲在厕所看。在班级我也会抢着时间去看书,甚至是中午休息的时间我都不舍得浪费。

  除了读书,我还很喜欢写文章。自从一年级开始写日记以来,我几乎没有间断过。无论是生日会,运动会,103大队会,班级文艺汇演......还是爸妈假期带我游览的风景名胜,总之成长过程中的那些难忘或者有意义的事情,我都会及时记录下来。经过长期的练习和积累,在写作上我终于从羽翼未丰的菜鸟变成了可以自由翱翔天空的小鹰。每一次,只要是我很用心写出的文章,基本都可以见报。

  其实打乒乓球才是我的最爱呢!只要有时间我就会约上同伴一起打乒乓球,遇到恶劣天气不能室外打球的时候,我还会一个人对着墙壁打球呢。有一次妈妈还在客厅用桌子搭了个乒乓球桌,我们还打的很乐呢。抽球、扣球、旋球、直拍、横拍我都可以,我还会一些玩法呢,比如“炒鸡蛋”“打影子”或者“三国顶立”......打乒乓球真是有益身心的好运动。

  我的.优点就是热心肠,集体荣誉感强。遇到别人需要帮助的地方我从不吝惜,遇到关于班级荣誉的事儿,我毫不马虎。至于说缺点嘛,首当其冲就是马虎了。上学期期末考试,在做英语听力部分时,我竟然把排序题看成了判断正误,结果错失了10分,为此妈妈还罚我写了几遍反思呢。

  这就是我,一个爱读书写作,爱好运动的我,一个多面性的我,一个与众不同的我。

与众不同的我作文15

  我,与别的男孩可不大一样。

  大多数男孩,蟑螂、小虫什么的一般都敢摸,但我看见那些东西,可要蹿得老远。还有那些挑战极限的高体能运动,我一般望而却步。比如:一次,我和姐姐一起去县城南边的水神堂,那里有一座极其简陋的桥:桥身是十几块稀稀拉拉的木板,用几根麻绳连接着,风一吹过还会轻微晃动几下。姐姐非要拉上我试过一下。我呆若木鸡这样的桥能过人?小木偶走上去都会塌吧?可姐姐硬拉我走了上去。咯吱,咯吱,只听见那桥在咯吱咯吱奏乐,整座桥一摇一晃的像在荡秋千,我都觉得自己摇摇欲坠了。我一路上实在不敢睁眼,紧紧地拉着姐姐的后衣襟等到离岸边只有一步之遥,我使劲了浑身力气,直接跳到了岸上。啊!真是如释重负!

  虽然这些是我最大的'缺点,但我也有令自己骄傲的优点呢!

  都说男孩不如女孩细心,我看可不一定。今年过年,姐姐发高烧,躺在床上,身体非常虚弱,可爸爸妈妈都不在家,但我一点儿也不慌张。我学着爸爸妈妈的样子,用手试了试姐姐额头的温度又从小柜子里取出温度计,给姐姐量体温39。1℃!不怕!我先给姐姐倒了杯热水,从床上扶起姐组,让姐姐喝,然后又用了物理降温方法:我用医用棉签沾上医用酒精,给姐姐的额头后背进行了擦拭;最后我还给爸爸认识的王医生打了电话,请他到家里给组组打针

  你看,男生行事不一定鲁莽!

  都说男孩在课堂上不积极发言,我看也不一定,我就属于一积极分子呢!一次,当老师提问:什么时候杠杆省力的问题。我马上举起手回答:当力点到支点的距离大于重力到力点的距离时,杠杆省力。老师呢,对我笑了笑你看,男生并不一定不比女生积极!

  若是有人问我,想当男生还是女生?我会平静地回答:男女平等各有优点,也各有缺点,两者我都不介意的!

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