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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的成功的作文9篇,欢迎大家分享。
成功的作文 篇1
观点是演讲的灵魂,观点表述的创新则是演讲生命力的源泉,因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务.
(1)由此及彼,由浅入深.如果演讲者能由此及彼,即在不否认现有观点的前提下,敏锐地发现问题的“另一方面”并适当加以强调,就能达到演讲观点深、新并举的目的.当然,这就要求演讲者能熟练运用辩证法.而由浅入深,就是说敢于对已形成结论并被人们当作“定论”广为接受的问题,进行进一步的思考和探究.这种精神对于今天的领导者来说,显得尤为重要,更是其综合领导水平的重要标志.
(2)破旧立新.也就是说,在否定、破除旧的观点之后,提出与旧观点相反或相对的新观点.这种要求的难度和风险较大,但只要有言人所未言的勇气,有实事求是的科学态度,就能收到出语惊人、震撼人心的特殊效果.请看《我们不愿做睡狮》的演讲片段:有人曾预言,中国是一头睡狮,就这样我们被人家当了一百年睡狮,我们也把自己当睡狮自我陶醉了百年.狮子是百兽之王,但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子,一个名义上的百兽之王,并不值得我们为之骄傲.如果我们为这样一个预言而陶醉,就好比陶醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样,真是脆弱而又可怜.我们不要伟大的预言,我们只要强大的实力,我们不要做睡狮,只要我们醒着、前进着,就比做睡着的什么都强.人家的预言曾是我们骄傲的资本,但仔细分析起来,为一个过去的预言而陶醉或昏睡,于实际又有何益处呢?演讲者鲜明地提出“我们不愿做睡狮”的观点,犹如当头棒喝,既促人清醒,又激人奋发.
(3)老话新谈.在演讲中,把老观点巧妙地“包装”一下,是观点出新的常用方法.同一个正确的观点,可以有不同的表述方法,其中有些说法是听众非常熟悉的,如果演讲者一味照旧,就会使听众兴味索然.如培养人才不能拔苗助长,不能操之过急,是一个老生常谈的`话题.而联想集团总裁柳传志曾在演讲中,将联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”.就是培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理,不能一开始就给他一块上等毛料去做西服,而是应该让他从缝鞋垫做起,鞋垫做好了再做短裤,然后再做一般的裤子、衬衣,最后才是做西服.这种说法可谓充满了新意
掌握创新思维的方法,提出新颖而富有吸引力的观点,更是演讲者水平和实力的真正体现.
成功的作文 篇2
星期六,我和李昂等子路小学的一些小记者到位于龙城广场东侧的麦肯姆餐厅门前,参加濮阳市“麦肯姆杯”小记者才艺大赛。
参赛同学个个精神抖擞,比赛可激烈了。同学们有的拉二胡有的唱歌、有的跳舞、有的吹葫芦丝、还有的朗诵了优美的诗歌。
我朗诵的是儿童散文诗《沙滩上的童话》。比赛开始前,我非常紧张,生怕自己讲不好,心里像揣了一只小兔子砰砰直跳!这时,妈妈在一旁鼓励我:“儿子,你已经做好了充足的准备,现在要相信自己,要勇敢有自信!把头抬起来,声音再洪亮些,把诗歌中的感情表达出来,你是最棒的!”听了妈妈的鼓励,我紧张的心慢慢地平静下来,又有了信心。是啊,散文诗我已经背的非常熟练,那一词一句也早就深深地印在我的脑海中,再加上妈妈为我精心挑选的配乐,每一次练习连我自己都会被感动呢!该我上场了,我抬起头,迈着坚实的步子走上舞台,伴随着悠扬的'音乐,开始朗诵起来……我的表演得到了大家的热烈的掌声,我成功了!
比赛结束了,评委老师宣布比赛结果,我和我班同学李昂双双获得了特等奖,还得到了奖品——麦肯姆的餐劵。看着这些餐券,我想:虽然是几张餐劵,但这凝聚着我多少心血呀!周五晚上,我一遍又一遍地练习背诵,背诵了足足一个小时。周六,我六点多钟就起床了,起床之后我又一遍又一遍地练习,直到比赛前的五分钟我和妈妈还在广场上练习呢。这次得了冠军,我终于明白了台上一分钟,台下十年功的真正意义。我以后会更加努力。
成功的作文 篇3
成功往往与失败相伴,一场比赛中注定有成也有败。但比赛的意义却不是成败。而是你曾经坚持不懈努力过了,你收获了那人生最宝贵经验。
失败挫折犹如一枝青橄榄,细品甘甜。人们常说沧桑是一种美,都说历经沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败不就是人们在生活里摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?
也许暴雨来临时泥泞了你前进的`步履但请不要气馁,不要放弃,手心向下,抓住大地的脉博支起一个坚强而从容的自己。
亲爱的,失败了不要紧,因为你不曾放弃过脚下的跑道,为了这个集体你挥洒了那仿佛廉价的汗水。赛场上留下你坚定有力的脚步。
你抵达终点的那一刻,将永远的定格在我心中,曾为那不可磨灭的烙印。
加油,亲爱的让我们将青春留下,让我们的青春不留白。
成功的作文 篇4
路,是人走出来的,只是选择的方向不同。
人生的道路不会一帆风顺,没有失败也就没有所谓的成功,就像没有经历风雨的阳光,不会出现七彩虹。
每一个伟人的背后,都有千辛万苦的历史,他们有凡人所没有的信心和勇气,多的只是那份说不尽的苦......
成功,只是暂时的,一时的辉煌不代表一世的成就,而失败,只是大海中的波浪,就像轮船碰上了海底的礁石一般,只要能经得起考验,就一定能成功!
真正做到接受挑战,是要付出努力的。成绩的不理想,曾让我们一次又一次地伤心,可哭又能解决什么问题?只有在心底暗暗地下决心,争取下一次考出更好的`成绩,就一定可以成功!
成功距失败只有一步之遥,俗话说:失败是成功之母,我们应该感谢失败,失败,让我们更加有挑战它的信心!
翻过高山,就是美丽的朝阳;闯过大海,就是广阔的天空。看,美好的未来在向我们招手呢!
成功的作文 篇5
我们今天在竹君园玩了一个游戏,这个游戏使我懂得了一个道理。什么游戏?什么道理?且听我慢慢道来。
刚上课,老师就笑眯眯地对我们说:“今天,我们来玩一个游戏。在玩游戏之前呢,我们送给你们一个字——‘聪’。即用耳朵听,用眼睛看,用口说,积极发言,用心聆听。”我们都有些疑问,但听到老师开始讲起规则了,忙又聚精会神地听了起来,“游戏中呢,老师会拿出两个红包。这时,你们要转身。我会把这一百元纸币放进其中的一个红包,同学们来猜这钱在哪个红包里。游戏进行三局。”
介绍完规则后,我们都自觉地转身,耳朵却在灵敏地捕捉着蛛丝马迹。教室里鸦雀无声,除了纸和纸之间摩擦的细微声,甚至连一根针掉在地上都能听的见。
“好了,都转回来吧!”听到这话,我们迫不及待地转身望向老师手里的两个红包。这时,老师带着些神秘意味的`声音响起来了:“猜猜钱在哪个红包里?”
我们七嘴八舌地说出了自己的猜测,几名同学各自站到了两个红包的身边。我坐在原位上,全神贯注地观察着台上同学们的表现。有的似乎胸有成竹,脸上充满了信心,一副胜券在握的模样,有的却犹豫不决,游离的目光扫荡着两个红包,但最终还是做出了抉择。
之后,老师让他们自己打开红包,左边的红包空空如也,那么,右边——
“耶!我们赢了!”选择右边红包的同学情不自禁地高呼起来,声音里充满了喜悦。而选择右边的同学则垂头丧气地回到了座位上。
接下来,下一轮游戏又开始了。
“猜猜钱在哪个红包里?”老师又开始提问了。同学们照旧胜负各半。
第三轮游戏。“猜猜钱在哪里?”老师再一次抛出问题。听到这一次问话,我不禁有些狐疑,犹豫着没有上台猜测。其他同学上去了,他们两边的人先后打开红包一看,空白一片。同学们一片哗然……
同学们,听了我的讲述,你明白了这游戏其中的奥秘吗?你知道我懂得了什么道理吗?是的,那就是——用心聆听。只有会用心聆听的人,才是真正的智者。就比如刚才老师的三次提问,前两次和最后一次提问是不同的,你听出来了吗?
成功的作文 篇6
想要成功,只有一条路可走——靠自己。
——题记
在一条人际荒芜的大街上,失落的一角孤零零的呆在那里,它渴望着有人来把它带走,它希望自己能自由驰骋,而不是像现在这样——如同井底之蛙,活在自己狭小的空间里。
有些合适,却动不了;有些能滚动,却不合适;甚至有些连什么叫合适都不知道;有些更是一无所知。
失落的一角依然孤零零的呆在那里,等待着有人把它带走……花开花落,年复一年,它依旧漫无目的的待在那里,哦!它有办法了!它随手将自己身边的几朵花摘起,打扮了自己,试着让自己更加的引人瞩目,却只是帮别人捡起花罢了。于是,它试着让自己更加醒目——它将自己打扮的花枝招展,却只吓走了一些胆小的。但功夫不负有心人,终于出现了一个正好合适的,他们都很快乐,失落的一角从来没走过这么多的路,它们赏遍了各地的美景,可惜,好景不长……
意外的,失落的一角开始长大,越来越大!越来越大!它们非常伤心,失落的.一角也没想到会这样,它走了,它要去找不会长大的那失落的一角,失落的一角很伤心,直到有一天,来了一个与众不同的。
它是大圆满,它没有缺任何的角,一个小角也没有,失落的一角感到遗憾,它多么希望和它一起滚动。大圆满却不这么认为,大圆满想,失落的一角或许可以试着自己滚动。失落的一角感到不可思议:“我自己?失落的一角不能靠自己滚动的!”“你试过吗?”大圆满问。“我有棱有角,我的形状注定我滚动不了!”“棱角可以磨掉,形状也会改变,不管怎样,我必须说再见了”大圆满走了,失落的一角又独自一人了,它好长时间就这样呆着……
后来,慢慢的,它用尽自己全身的力量站了起来,重重倒下!再起来,前倾,倒下……它开始向前挪动,它坚持了下去,不久,它的棱角开始磨掉,起来前倾倒下……起来前倾倒下……它的形状开始发生变化,它不再重重倒下,开始颠簸前行;它不再颠簸前行,开始一蹦一蹦;它不再一蹦一蹦,开始自由滚动。它不知道自己身处何方,它不在意,一直向前!
它明白了!只有靠自己,才能成功!
成功的作文 篇7
20xx年时,我参加了上海市语学业水平等级2级考试。当我刚拿起考试辅导书时,看到有那么多陌生的英语单词、语法等考试内容,并且还要熟练掌握听力,有些英语单词,特别是语法在学校里还没有接触过。面对这么多的知识点,说实在当初我真有点招架不住,要通过二个月左右的`时间复习迎考,能行吗?
为了有针对性的复习迎考,我参加了辅导班。辅导老师首先要我们树立起信心,同时付出努力,就一定能取得好成绩。通过老师深入浅出的辅导和鼓励,使我渐渐地丢掉了畏难情绪的思想包袱,增强了自信心,我暗暗地对自己说:“行,我一定要攻克学习上的难点,努力拼搏争取成功!有了自信心促使我勇于面对困难,增强了努力学习的动力。接下来我全身心地投入复习迎考。认真上好每一节课,及时完成老师布置的复习内容,尽管还要完成学校里布置的作业,但我抓紧时间,充分利用好零星时间,坚持每天读英语反复背诵单词,掌握好语法,虽然我有时会感到有些枯燥和疲惫,但是我没有放弃,坚持努力,我相信功夫不负有心人,只要自己去努力了、去奋斗了、去拼搏了,就能取得成功,就不会留下遗憾。
考试这天到了,我满怀信心步入考场,面对一道道考题,我沉着应对。由于准备充分,比较顺利地完成了考卷上的全部试题。考试结果公布了,我通过了一级考试。
经过这次英语2级考试,使我感悟到:自信是成功的开端,做任何事情一定要有信心,再加上不懈地努力,终能达到成功的彼岸。
成功的作文 篇8
帕瓦罗蒂被一个婴儿持续三四个小时的哭声闹得心烦意乱时忽然想到揣摩这个婴儿连哭不断的原因,从中发现了窍门并一跃成为国际知名的声乐家。
当机遇伪装成婴儿的哭声让帕瓦罗蒂苦恼不堪时,他却能理解地撕下这层伪装,抓住机遇,掌握窍门成为著名的音乐家,故,撕下机遇的伪装才能成功。
举世闻名的“大卫像”的出世便是一个典型的例子。当这块被雕琢成“大卫像”的大理石成形前,它伪装成一块极平常普通甚至被各位雕刻家断言为纹路不清而无用处的大理石。然而当米开罗琪罗遇到它,他用独特的眼光看穿了这块大理石的伪装后,米开朗琪罗便坚定地撕下了这层伪装,几经雕琢,一尊体态优美的“大卫像”便横空出世,让世人折服。为什么这块大理石不能经各位雕刻家之手成为“大卫像”而偏偏会在米开朗琪罗手中成型?起原因显而易见地是各位雕刻家被它的伪装给蒙骗了,而米开朗基罗却不然,他撕下机遇的'伪装。把它打造成一个雕塑的奇迹,名噪一时,取得了成功。
机遇会伪装成你身边看似无价值的东西,同样也会伪装成你的阻碍,而能不能成功,就看你能不能撕下它的伪装了。
当机遇伪装成经商的失败时,马克吐温勇敢滴撕下这层伪装,才有了美国文学史上的“林肯”的诞生,如此事例,不胜枚举。
因此,撕下机遇的伪装才能成功。
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