- 相关推荐
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的刻舟求剑作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
刻舟求剑作文1
从前，有几个楚国人坐小舟去游玩。
其中有个楚国人欣赏着他的宝剑，宝剑中央有个绿宝石，剑柄是金色的，非常漂亮。那人说：“这把宝剑是一个远方的`朋友送的，非常罕见。”
突然风猛地一吹，他没有拿稳。剑从手里滑了下去，掉进了江里。旁人都催促那个人去捞，可他却不慌不忙地拿出小刀，在宝剑掉下去的地方刻了一个记号，自信地说：“我的剑就是从这里掉下去的，到了岸边，我从记号处跳下去，准可以把剑捞上来！”众人在一旁偷笑：“这人真傻！”
到了岸边，那个人从记号处跳下去，却怎么也找不到。他回到岸上嚎啕大哭：“我的宝剑！”众人都哈哈大笑起来。
船已经移动了，但剑并没有移动，这样找剑，不是很愚蠢吗？
大家说这人傻不傻，我们以后可不能做这样的傻事。遇到事情要善于思考，从不同角度解决问题，也要听取别人劝告，不能一意孤行。
刻舟求剑作文2
楚国有一位名叫陈新的人，他长着一双大眼睛，高高的个子，他的皮肤特别黑，因为他每天都在太阳底下练剑。他的剑非常锋利，是祖传的，一看就是一把宝剑。
这天，他带着他的宝剑乘船去参加比剑大会。在船上，其他乘客看见了他的宝剑，都纷纷夸赞。陈新听了说：“我这可是一把宝剑。”于是他便拔出剑在船上耍起来，乘客看了都拍手叫好。突然，刮风起浪，小船一直摇摇晃晃，乘客们都你推我搡，陈新一不小心把剑掉进了水里，乘客们见了都以为陈新会赶快跳下去找剑，可是陈新却不慌不忙地在船上坐着。
于是乘客们都赶快劝陈新，让他赶紧下水里面找剑，可是陈新却在船帮上刻了一个记号儿，大家都不明白他的.意思，说：“你的剑都掉入水里了，你不去找剑，在船帮上刻一个记号是什么意思？”陈新解释道：“我的剑是从这里掉下去的，一会儿船停下来的时候，我在这里找就可以了。”乘客们一听哈哈大笑。
不一会儿船到了岸边，陈新赶快下水去找剑，可是他却找不到了，抓的都是两把沙子，乘客们见了，问：“你的宝剑呢？”陈新这才知道剑已经找不到了，很伤心，乘客们的笑声更大了。
这个故事讽刺了那些不根据事物变化，变通处理问题的人。
刻舟求剑作文3
从前，有一个人身穿米黄色长袍，黑黑的胡须，头上带着紫红色的头带。
有一天，这个人坐船过江，不小心把挂在身上的`宝剑掉进了江里，那个人不慌不忙拿出小刀在船舷上刻了一个“X”字。
他的表哥催他，说：“宝剑掉江里了，还不赶快捞呀！在这做记号干啥呀？”
他指着记号说：“不用急，不用慌，宝剑是从这掉的，等船靠了岸，我就从这跳下去，准能把宝剑捞上来，不信算了。”那个人笑眯眯的说。旁边两个人听了，笑着说：“唉呦！我还没见过这种人，太笨了！明白着事儿嘛，宝剑落下去就不动了，可船还在动，等靠了岸，他肯定找不到的。”
船靠了岸，那个人首先去捞剑，只听“扑通” 一声，那个人像青蛙一样跳进了江里。他仔细找啊找，找啊找，都找了老半天还没有找到，那个人想：咦，邪了门了，我明明按那个记号跳下去的为什么......唉！还是再回到大致的地方去捞吧！最终，他终于找到了他的宝剑。
刻舟求剑作文4
今天闲来无事，就随手拿起一本书看了起来，当我看到刻舟求剑这个成语故事时，不竟想起了弟弟小时候的一件事。每当想起这件事，我都会一阵狂笑。
那是一个星期天，爸爸带我和弟弟去游玩，我们坐在汽车上，一路上弟弟都在玩妈妈的手绢，他不停的挥舞着手绢，玩的很是开心。也不知道过了多久，突然，车颠簸了一下，弟弟的手绢一不小心掉到了车窗外，我心想：这下遭啦，弟弟该哭了，司机也不可能会停下车让我们去捡一个手绢的。谁知道弟弟竟然没哭，只是说了声：“不好，手绢掉下去了”。我不由的为弟弟在心中点了个赞，这个“闹人精”竟然没哭，不然准得吵的一车人不得安宁。
终于到达目的地了，只见弟弟很着急的拉着爸爸的手往车下跑，下了车，就往车后跑，跑到他丢手绢的那个车窗旁停了下来，“怎么没有了？”“什么没有了？”我和爸爸被弟弟说的'摸不着头脑儿。只见弟弟开始哭了：“妈妈的手绢呀，明明是从这个窗户掉下去的，怎么没有了，呜呜呜……”这时我和爸爸才明白过来，爸爸搂过弟弟开始安慰他，我却笑的前俯后仰，笑死我了，这个小笨蛋，这不是刻舟求剑吗？
刻舟求剑作文5
古时候，有一把有某武功高强的方丈保管的'尚方宝剑被盗，于是便到处下告示：谁若是见到此剑，并还某少林寺者，赏黄金1000两。于是这个小偷便拿着剑穿着华丽地走到码头。一到热闹非凡的码头，便吸引了许多惊羡的目光。他大踏流星步向前进，故作炫耀地登上了船。但他不知道，好戏在后面呢。
动了，人们都不做声，只听到了划水声。盗剑者喜欢宣扬，于是他从腰中抽出那把宝剑：“大家快过来看看！这可是尚方宝剑啊！多精细啊，多锋利啊！啧啧啧啧……”此话一出船上的人们都过来开开这把宝剑。人人都嫉妒他，心想：这个人真是命好啊，要是我有那个就好了。
这时，船上的贼们说：“是你偷的吧。”人们一听此话便附和起来：“就是！就是！一看就知道是你偷的！”船上引起了骚动，人们争先去抢那把剑。突然，剑掉到了水里，人们都十分着急，都催他快下去捡。可是他却不急不慢的在船上刻一道印记。任凭大家怎样去催他，他都安安静静地坐着。
岸了，楚国人下水捞剑，可是捞了半天也没捞着。他急了！一直从岸边找到了很深的地方，这是他全身无力，瘫倒在了水里。那些小偷见了，吓破了胆，再也不敢偷东西了。
刻舟求剑作文6
天气炎热，一个人匆匆走在路上，走到江边。登上船。
他取出一把宝剑，仔细端详着。
忽然，他不小心把剑掉在了江中。人们惊呼，他却不慌不忙地再拿出一把小刀，在剑掉下去的地方刻了一道痕。
这场景好熟悉啊。好像是不久前也有一个人这样做过，
在船客纷纷议论时，那人却若无其事地看着江上的`风景。
船靠岸了，那人从记号处跳下去。人们约好似的，一个也不走，站在那里等着看热闹。
四分钟后，那人爬上岸，在众人嘲笑的目光里，奇迹发生了。
他的手里，竟然握着那把剑!
顿时，惊异的目光将他团团围住，而那人，则昂首阔步地走了。
终于有人想起来了，没错，这就是上次刻舟求剑的人!
原来，他今天是来雪耻的。
令众人不解的是，为什么他能捞到剑呢?
其实原因很简单，因为他找了一根长线，一头绑在线上，另一头就握在他手里!
刻舟求剑作文7
在楚国的国度里，有一个人叫蠢瓜瓜，他整天眯着一双小眼睛，眼睛中间耸着一个大鼻子，皮肤黝黑发亮，腮上还长着很多小麻子，从事珠宝生意。他身穿长袍，手持一把宝剑，那宝剑金光闪闪，独一无二，一看就是价值连城。
蠢瓜瓜上船后想炫耀一下，就拿出宝剑在船上耍了起来，只见他气静神闲刚来了一招“大浪淘沙”没想到手一滑，宝剑掉到江里去了。船上的人看见后赶紧让蠢瓜瓜去江下捡，可是蠢瓜瓜却不慌不忙地说：“捡什么捡，我走商摸道这么多年还没那个心眼？早在宝剑掉下去的地方刻上了一颗小五角星，你应该夸我是个聪明的人！”那个人一看他自作聪明，就不再理会他了。船到岸后，蠢瓜瓜慢腾腾地照那个记号去找，可他找了一大会儿也没找到，他眉头紧锁地想：剑明明就是从这掉下去的！怎么找不到了呢？这时，一起在船上的那个人过来关心地问他：“怎么样了？剑，找到没？”蠢瓜瓜一脸困窘，悔不当初。
世界上任何事物都是千变万化的`，船驶江面、江水流动，掉下去的宝剑怎么可能停留在原地呢？要以一颗谦卑之心善于倾听、直面错误，才不至于空留遗憾，后悔莫及！
刻舟求剑作文8
那个丢剑的人胸有成竹地说：“你们等着看吧，我等船靠了岸，就一定能把剑捞上来。”一个人说：“你别乱想了，剑可不跟着船走啊。”另一个人说：“对呀，对呀，你还是现在下水去捞为好呀。要不剑就真的没啦。那个人说：“你们别急呀，一会儿靠了岸你们就知道了！”船划呀划呀，不一会就靠了岸。
那个人说：“我现在就给你们看看我是怎么把剑捞上来的！”“看着点儿！”那个人就跳进了水里，游啊游啊，可就是没找到！岸上的人说：“你就别找了，你的剑早就没有了。”那个人固执的说：“一定就在这里，我就不信找不着这个小宝剑。”又过去了十几分钟，可是那个人依旧是没有找到。这时那个人开始冒汗了，“我明明白白把剑从这里丢下去的，怎么就没有了呢？”岸上的'人哈哈大笑起来。丢剑的人又说：“不对呀，这里面一定有人在捣鬼！”一位老者看见了说：“要根据事情的变化来采取不同的措施呀！”“对！”一个青年人说“错失良机不如果断出击！”“你的剑早就被水冲走啦！”这时候丢剑的人才知道自己的剑已经没了，可是管什么用呢？所以我再说一遍，错失良机不如果断出击。
刻舟求剑作文9
很久很久以前，战国时期，在一个草翠花开、阳光明媚的一天里，有一个楚国人，带着一把闪闪发光的宝剑坐在船上渡江。
在船上，那个楚人左顾右盼，一边看一边还哼着小曲。两旁的屹立在江边，山下鲜花盛开，绿树成阴，就像一片绿色的海洋。
船到了江心，那个楚人随身带的那个闪闪发光的宝剑一不小心掉入了江中，当他反应过来时，急忙伸手去抓，但已经来不及了。船上的人都对此感到惋惜，对他表示同情，没想到那楚人对此毫无介意，便从行李中掏出一把小刀，在船舷掉剑的地方做了一个记号。然后转身对大家说：“不用着急，这是我掉剑的地方，所以我在这刻了一个记号。”大家听了他的话对他的所作所为都不理解，不知道他这样做到底是要干什么，大家都想自己看个究竟，所以没有一再问他。
船靠岸后，那个楚人立马在船上刻有记号的'地方跳入水里捞取掉落的宝剑。可是那个楚人在水里捞了大半天也没捞着，还觉得非常奇怪，便自言自语说：“我的宝剑就是从这掉入水的啊，我还刻了记号，怎么就找不着呢？”船上的人听到这话说：“船一直在动，而你的剑沉入水里就动不得了。”那个楚人听到这话，感到无比后悔。
刻舟求剑作文10
广阔的湖面上驶着一座小渔船，船上楚国人低头沉思，他想：马上就要见到剑术一流的师傅了，不知道人家愿不愿意收我为徒呀！他拿出宝剑只见那剑上刻着两条巨龙，玲珑精致，栩栩如生。拔出剑柄，一把锋利无比的剑在阳光的照耀下闪动着光彩，就在楚国人赏剑时，湖面狂风怒吼。小船左右摆动，楚国人的身体前仰后合，一不小心剑掉进了水里。楚国人这下可傻了，他急得脸通红，眉头紧皱，手扶在船沿发抖，腿脚更是抖得不行。心里想：真是的'！原本是来拜师求艺的，可没想到师还没拜成，剑先掉到水里了，怎麽办呢？这时他向四周环视在渔船上发现了一把斧子，忽然他灵机一动，说：天助我也！真是天助我也！
他笑了笑，向渔夫借了把斧子，不慌不忙地在落剑的地方刻了一个记号，嘴里还嘀咕着：我太聪明了！我太聪明了！等船靠岸后我就跳到水里去找剑！水面早已恢复了平静，船缓缓地靠岸了，楚国人脱掉衣服，马上跳到水里去找剑，可他在水里扑腾了半天也没找出剑来。他爬上船满脸疑问，非常沮丧。 通过这件事，使我明白了做事不要只停留在表面，不要太死板。
刻舟求剑作文11
在很久很久以前，也就是春秋时期，一个阳光和煦，春暖花开的上午。有一个身佩宝剑的楚国人来到河边，准备过河去对岸的县城游玩。
他坐在一只小船上，小船缓缓地在江面上行使着，微风轻轻拂过，真有股说不出的惬意。那个楚国人心情也非常好，甚至还翘起二郎腿，悠闲地哼着小曲。忽然，天色转暗，一阵狂风吹来，江面顿时波澜起伏，船也摇摇晃晃了起来，他那把镶着晶亮的宝石，价值连城的宝剑一下子就掉进了江里。同船的`人焦急地跳了起来，嚷道：“你快点跳下去找呀！难道你不要那把宝剑了吗？”那个楚国人不但没有听他的劝告，还不紧不慢的说：“你真蠢呀，我先划个记号，等船靠岸以后，我再从这个位置跳下去找，不就行了吗？”说完，顺手拿出小刀在宝剑掉落的位置刻了个印记。船上的人都哭笑不得地连连摇头。
等船一靠岸，那个楚国人立刻从刻着印记的地方纵身一跳。可是，不管他在水中找寻多久，他始终都再也找不着宝剑了。从这个寓言故事里，我懂得了做事要懂得变通，不要死守教条。
刻舟求剑作文12
一天，一个楚国人坐船渡江到岸上买鞋。当时正是涨潮时，水像一个保护小鸡不被老鹰捉走的鸡妈妈，张开水之翼呼啸着奔向这个楚国人，看中了他的宝剑，便轻轻一拍，将他的宝剑归为自己所有。谁知，这个楚国人不但没有很慌张地跳下江去寻找宝剑，反而不慌不忙，缓缓拿出一把瑞士军刀，深深地在船舷上刻了一个记号，平静地说道：“这是我宝剑掉下去的地方。”
“老兄，你笨呀？咱的船走了，可剑没有长脚，它不会走，你怎可能捞到剑呢？赶紧下去捞吧！”同船人着急的劝他。
可谁知他听了却不紧不慢地说道：“不了吧，现在涨潮涨的`正厉害着呢！恐怕我没捞到，就已被冻死了。不如等到了岸，潮退了，再下江去捞也不迟呀！”
“哎……这人可真是个榆木脑袋不开窍啊！”同船人叹了一口气，异口同声的批评他。
到岸了，潮退了，楚国人从船上他刻的记号那儿跳江捞剑，却怎么也捞不到，这才明白过来，遇事要随机应变，不能拘泥守旧、不知变通。
刻舟求剑作文13
自从那人带剑过江闹了笑话以后，他发誓一定要挽回面子，终于有一天，他要出门办事，这次他还刻意带上准备送给儿子的木剑，他来到江边，又找到上次那条船，显然，他要给自己平反，摘掉愚蠢的帽子。
当船走到江心的时候，他故意把剑掉了下去，可是这时刮起了风，他赶紧叫船家停船，并大声叫喊：“我的剑掉进江里了。”船家急忙停船，那个人跳进江里，寻找宝剑，可是找了半天也没有找到。这时有人问他：“你带的是什么剑？”他回答：“是把木头剑。”他话音刚落，船上的'人就笑了起来，他很奇怪问：“你们为什么笑呢？”这时，船家告诉他，你带的是木头剑，它很轻，能漂在水面，况且天又刮着风，剑早就漂走了。
他不但没有挽回面子，而且又丢失了一把剑。这个故事说明人要靠实际情况来做决定，脑子不能死板，要灵活的想事情。因为事物在不断地发展变化，要以发展的眼光看待问题。根据事物的变化来做决定。
刻舟求剑作文14
那是我二年级的一件事了。
一天，妈妈上班去了，家中留下了我和表弟。我们一起玩捉迷藏的'游戏，玩得满头大汗时，我们就坐下来休息。我一边打着蒲扇，一边打开收音机，准备来点音乐轻松轻松。“听众朋友们，现在播出黄梅戏《天仙配》。”《天仙配》？这不是妈妈最爱听的戏曲吗？可妈妈现在不在家，怎么办呢？要不，我把收音机关了，等妈妈回来再听。我灵机一动，随即把收音机关掉了。表弟问我：“表哥，你怎么把收音机关了呢？”“这样等我妈妈回来，再打开收音机，妈妈她不就可以听到戏曲了吗？”表弟歪着头，想了想，说：“这倒也是！”
中午，妈妈回来了。我马上打开收音机，“咦？真奇怪，怎么没有黄梅戏了呢？明明是这个频道的呀，怎么会不见了呢？”我非常疑惑。妈妈见我一脸苦恼的样子，忙问我发生了什么事。我把前因后果一五一十地说了一遍。妈妈听了，抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，收音机又不像书，书里的文章平直地躺在里面，不会跑掉；
而收音机里的节目会随着时间的流走而播完的，你懂吗？”我只有点头说“是”了。
我现在很清楚，那时我正在“求剑”呢！
刻舟求剑作文15
楚人回来后，许多人都嘲笑他不知道变通，他忍受着嘲笑自己奋发图强读书。
几年以后，他读上了大学，他去学工程，他一直记着当时的嘲笑，一直坚持自己的想法，把当时的嘲笑化为学工程的动力。
最后，他在工程大学毕业了，他在家里日夜不停地画出工程图，原来他一直想做一艘潜水艇，再回去以前掉剑的地方去寻找他的剑，证明他的能力给大家看。几天后，他已经画好了他的`工程图，他开始做他的潜水艇，他利用自己家里的破铜烂铁和外面购买的材料来做。
几天后，他的潜水艇已经做好了，他还在他的潜水艇上加了一个大磁铁，这个磁铁大有用处，可以吸住方圆几百里地铁器。他带着潜水艇在原来掉剑的地方下水了。他的大磁铁发挥了用处，许多的东西都被吸到了大磁铁上，他在水里转了一圈后，就上了岸，他在大磁铁上细心寻找，终于找到了他的那把剑，他高兴极了。
现在没有人敢嘲笑他了，许多的人都佩服他了。
【刻舟求剑作文】相关文章：
刻舟求剑的作文03-11
新编刻舟求剑作文10-21
刻舟求剑作文（精选31篇）11-06
刻舟求剑作文400字03-09
刻舟求剑新编作文01-06
刻舟求剑作文600字01-05
《刻舟求剑》教学反思07-27
刻舟求剑教学反思09-18
刻舟求剑扩写作文09-25