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螃蟹的作文
更新时间:2023-06-08 08:23:46
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螃蟹的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的螃蟹的作文,欢迎大家分享。

螃蟹的作文1

  “八只脚,台面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里一直吐泡泡”知道这是什么动物吗?这就是可爱的螃蟹。今天我仔细的观察起螃蟹来。

  螃蟹有我一个手掌那么大,他们全身绿绿的,像一位穿了绿铠甲的骑士。看那一对大钳子,似乎是要摆起它的独门功夫—螃蟹拳。它还有八只足,每只足上都有7段,像八条细细长长的筷子,尖的地方最锋利,其余都是圆棒型,这几只大钳子,给螃蟹添加了不少气势。

  别看他样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,别以为横着走就比直走慢,其实它还有一个千里马的称号,因为螃蟹跑的'非常快。一眨眼的功夫就跑的无影无踪了。

  螃蟹吃东西的时候非常可爱,先用钳子扎一扎,夹一夹,看看能不能吃,如果可以吃,它就会用大钳子把食物夹成小块,然后慢慢的吃掉。

  这就是螃蟹,多么可爱的小动物啊!

螃蟹的作文2

  前天,妈妈买来几匹螃蟹。我看着那几匹螃蟹张牙舞爪的样子心痒痒的,好想赶紧把他们一个个地吃掉呀!

  我仔细观察螃蟹的嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴的两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真地观察那螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明我的猜测,我拿了一小片面巾纸放在它的'两个小孔上,真的被吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

  由此,我得出一个结论:大自然里有许许多多的事情不是总能以常规的思维去思考的,螃蟹就是一个最好的例子。

螃蟹的作文3

  父爱是无私的,是默默的,就藏在一句句叮嘱,一个个小小的动作中,我时时能感受到爸爸对我深深的爱。

  有一次,奶奶从菜场里买了螃蟹烧给我吃,我正要把蟹壳剥开准备吃,突然,我的`手被螃蟹烫到了,我连忙缩回手。这时,爸爸看见了,他着急地问:“宝贝,是不是被烫到了?”我点点头,他和颜悦色地说:“我来帮你吧!”只见他双手握住蟹壳,尽管他的手被烫得通红,但他只是把手放在嘴边吹了几下,就又用力握住蟹壳。他终于把蟹壳剥开了,他一句抱怨的话也没有说,只是把我最喜欢吃的蟹壳递给我,并把大块大块的红膏挑出来放到我碗里。我问:“爸爸,你不觉得烫吗?”爸爸笑着说:“爸爸的手很糙,不怕烫。”我拿着蟹壳,想往蟹壳上涂一点酱油,爸爸见我够不到,于是就把装酱油的碟子拿到我碗旁……

  我感激我的父母,因为他们给了我最无私,最珍贵的爱,在爱里我幸福快乐地成长!

螃蟹的作文4

  今天,妈妈带了七只蟹回家。它们长着硬硬的壳,大大的钳子,六条小脚,小小的眼睛,真像一个战士一样。

  开始煮蟹了。妈妈先拿出一个来,然后把它的.一只脚扭断,从蟹的最后那只脚的后面,把扭下来的尖尖的脚刺进去,刺中了螃蟹的心脏,那只螃蟹当场死去。

  我奇怪地问:“妈妈,为什么要把蟹的一只脚刺到它的心脏?”妈妈说:“我不告诉你,你自己仔细想一想。”我想来想去,就是想不出来,最后还是爸爸告诉我。原来,在煮的过程中,蟹会挣扎,这会使蟹不那么新鲜。先把它刺死的目的是为了保住蟹的鲜美。

  哦, 我又学到了新知识。

螃蟹的作文5

  很久很久以前,有一条清澈的小河,河里有许许多多的小鱼,还有一只凶狠的螃蟹。螃蟹穿着坚固的铠甲,挥舞着大钳子,它在水里横冲直撞,水里的小鱼都不敢招惹它,都躲得远远的。

  有一天,一个香喷喷的鱼食从天而降,出现在水里,小鱼们都围了过来。那只螃蟹看到了也大摇大摆地走了过来,它把旁边的小鱼都给拉开,看见了鱼食。此时,一只善良的.小鱼说:“不要过去!那是人类的陷阱!”而另外一只聪明的小鱼却说:“快夹呀,快夹呀!你是不是害怕了?”螃蟹哈哈大笑,说:“我天不怕,地不怕,还怕人类的陷阱吗!”它笑道。

  螃蟹伸出大钳子,夹住鱼食,就往嘴巴里塞,嘴里还流出了口水。在岸上钓鱼的人看见了水面上有泡泡,心想:今晚有红烧鱼吃喽!他把鱼竿拉起来,螃蟹被悬在天空中,螃蟹顿时傻眼了,它后悔不已。钓鱼的人喊道:“今晚虽然没有鱼,但是有红烧螃蟹。”

  那只可恶的螃蟹消失了,水里的小鱼开始了自由自在的生活,开心极了。

螃蟹的作文6

  昨天,爸爸的朋友送给我们几只螃蟹。我把它们放进水里,看它们自由自在的玩耍,好快活啊!可有一只不老实,老往外跑。我取来一双筷子。把它夹在地上准备观察。突然,螃蟹绕了我一圈拔腿就跑,它横行霸道的样子可爱极了。我费了好大的劲才把它抓过来。我发现螃蟹是用八条腿走路,而且它的钳子往下一部分是很软很软的,我把筷子放进螃蟹的钳子里,我想:这下你跑的'时候就有动静了。谁知螃蟹死死的夹住筷子,我拔也拔不出来。我干脆把筷子抓起来。把螃蟹仍进水里,用盖子盖起来。

  螃蟹啊螃蟹,你专门和我作对,不过明天你就会成为我的美食了。

螃蟹的作文7

  清晨,妈妈带着我一齐去买菜,来到菜场买螃蟹的地方,我立刻被螃蟹迷住,连忙跑过去挑逗它,挑逗它的时候,我发现它的夹子上有许许多多的毛,腹部的样子也不一样呢!于是,我立刻问妈妈,可妈妈说:“问问卖菜大婶吧!我也不是很清楚。”大婶面带微笑地说:“毛蟹和其它螃蟹是一样的,它的腹部是区分公和母的,只见她边说边用一个银白色的'夹子夹着一只腹部圆形的螃蟹,告诉我说:”像这只腹部圆形的螃蟹就是母的,三角形的就是公的了。

  我顺着大婶教我的知识去一个个翻找着螃蟹,只要是腹部圆形的就是母的,三角形就是公的。啊,好高兴啊!今天我学会了一些课堂上没学到的知识。

螃蟹的作文8

  清明节那天,我在河边抓了一只大螃蟹,我高高兴兴的把它带回家,放在一个瓶子里。这只小螃蟹颜色是褐色的全身穿着一付盔甲,很硬很硬。它一共有八只小脚,还长着一对的钳子一样的大獒,用来保护自己和攻击敌人,它的钳子和小脚上还长着一些小钩子和细毛。嘴巴上长有一对胡须和一对小眼睛,当我去动它的小眼睛时,它的`眼睛还可以缩进它的盔甲里,等我收回手时,眼睛又冒出来了。真好玩!

  我经常给它吃蚯蚓,它一天可以吃半条蚯蚓,还给它吃过火腿肠。有空的时候我经常和它一起玩,我用两根筷子当钳子和小螃蟹对阵,它也把筷子当敌人,不断的进攻、防守。和它玩的时候真开心。

  为了不让它在晚上逃跑了,我用绳子把它的一只小脚拴在了一个盒子上。一小时后我去看它时发现螃蟹已经不见了,绳子也断了。盒子也翻了。我四处找,才发现它躲在墙角里,我赶紧用树枝把这刨进瓶子里。

  我觉得它真是一只又聪明又厉害的大螃蟹,我很喜欢它。

螃蟹的作文9

  我们在外婆家认识了新的朋友,他和我们一起放烟花,还约会下午一起去小溪边抓螃蟹。

  外婆家后面的`山脚下有一个石洞,洞里有一条小溪流出来。小溪水十分清澈,在许许多多的石头间,有许多小鱼小虾在游动。朋友说翻看这些小石头,可以抓到很多小螃蟹。“我们开始抓吧!”我说

  于是,我们开始翻石头,找螃蟹抓螃蟹。我们发现这里面的小鱼很难抓,这种鱼非常小,但是却十分机灵,跑掉非常快,根本抓不住。朋友就说:“;这里的鱼抓不了,可以去池塘那边抓鱼。”

  我们想了想,妈妈不让去水深的地方玩的,就在这浅水区玩玩吧。我们还是抓小虾和螃蟹吧!我们在水边的石头上翻来翻去,最后有了回报,抓到八只水虾,六只螃蟹。

  晚上,我把他们放到铁盒子里,装点水放点水藻,拿到客厅,一边看电视一边玩水虾和螃蟹,就连隔壁的小弟弟也被吸引过来了,盯着螃蟹不放开。妈妈说,让我给他玩,明天我们可以自己再去抓几只来玩。

螃蟹的作文10

  这几只螃蟹,是我的邻居送的。我把它们拿回家,放在盆子里,竟然发现它们还活着,这可把我吓了一大跳。

  螃蟹的特点,最体现在他的钳子和铠甲上。

  随后,我解开了一根绑着螃蟹的绳子,一只螃蟹就逃出来了,它好像一个刚越狱的将军,挥了挥自己的大钳子,不过很快又放下了,沉着冷静地坐在那里吐泡泡,似乎在思考着对付敌人的办法。过了一会儿,他又站起来乱爬,好像在告诉她的士兵作战方法,可不行的`是他的士兵都被五花大绑着,只会在那儿吐泡泡,不能作战。这时,蟹将军又坐下了,似乎正在思考一个新的作战方案。再过了一小会儿,蟹将军又站起来了,他并没有向着他的士兵们说话,而是对着我们亮出了他的铠甲和钳子,好像在对我说:“你快放了我的士兵们!”我不禁被它可爱的样子给逗乐了。

  螃蟹是我们人类的朋友,我们要保护它,至于我们家的那几只螃蟹,我不舍得杀掉它们,就把它们放生了,因为动物也有生命,我们要尊重它。

螃蟹的作文11

  今天我上完围棋课回来,看姥姥和爸爸在找东西。我问了姥姥才知道是一只螃蟹跑了。但是我和妈妈搜遍了爸爸的房间、我的房间、姥姥的房间和客厅都没有螃蟹的影子。

  下午我一直有一个担心,担心是:螃蟹会不会出来夹我,螃蟹会不会藏在我的房间,晚上等我睡着的时候出来夹我。后来我觉得这些担心都是不必要的'。因为今天早上姥姥说:“螃蟹抓住了”,这才使我放心了。我问:“是谁抓住 的螃蟹”?姥姥说:“可能是妈妈”。后来我问妈妈:“是不是你抓住螃蟹”妈妈说:“是的”我又问妈妈:“你在哪儿抓住螃蟹的”?妈妈说:“在白框子后面”。这我才知道是在白框子后面抓住螃蟹的。

螃蟹的作文12

  秋高气爽,这是螃蟹肥的季节。爸爸从菜市场回来,给我们带来了十多只大螃蟹。那螃蟹不愧是太湖特产,一只只有碗口那么大,身穿硬盔甲,两只大钳子威武的'高举着,只要一靠近,它马上就张开钳子准备与你搏斗,真是霸气十足。

  这么多的螃蟹怎么吃得完呢?妈妈决定把它放入冰箱冷藏柜里。傍晚,我一放学回家,放下书包,就去看螃蟹。我打开冰箱门一看,发现他们都死了,一动不动的躺在那儿。昨天还霸气十足的高举钳子,今天却无力地垂了下来,真是太可惜了!我望着这些死掉的螃蟹心里直叹可惜。看着看着,突然,一只螃蟹的脚慢慢的动了起来。不会吧,明明刚才不动了,难道又死而复生?

  这是怎么回事?刚才还一动不动像死了一样,于是我带着疑惑去网上查找资料。原来螃蟹到了气温低下的季节,都要不愿意动弹,喜欢钻到泥洞里。而冰箱气温太低,让螃蟹以为冬天来临,进入冬眠了呢。

  今天,我又学到了一样新知识。

螃蟹的作文13

  这天上午,妈妈从集市里买回来几只“怪物”。我等到妈妈把所有的“怪称”都倒出来了以后,又问妈妈道:“妈妈,这是什么?”妈妈说:“这就是螃蟹呀!”于是,我便兴志勃勃地观察了起来。

  我发现,我们的螃蟹身子扁扁的,但是又很圆。它的圆圆的壳的颜色是青色的。

  过了一会儿,我突然想:“咦?我要不然就来一个恶作剧吧!”于是,我就把它的椭圆形的眼睛轻轻一碰,它便“嗖”地一下缩进了眼眶,与此同时,它又会拿二把强壮的、大大的、长满了绒毛的“无敌钳子”在自己的眼前胡乱地挥舞了一会儿以后,才敢把眼睛移出眼眶呢!我还发现了:我们的`螃蟹的大钳子和八只大大的、长长的脚上都有许许多多的绒毛呢!

  我希望我们的螃蟹能够非常地好吃!

螃蟹的作文14

  昨天爷爷奶奶给爸爸妈妈拿了五个螃蟹,送到家里后,爷爷奶奶放了一个生姜和一瓶醋。一回家,我们就把螃蟹放到铁盆子里,上面还盖着一个塑料的案板。

  结果昨天晚上有一只螃蟹给跑了,今天我和爸爸妈妈姐姐找螃蟹,先在不做饭的厨房找,然后在客厅找,在冰箱下面找,最后在做饭的厨房找,姐姐找到了,大声的`喊:“找到了!找到了!”我连忙过去,妈妈也连忙赶过去。

  妈妈看见姐姐拿手抓,说:“不敢拿手抓,上一次都把爷爷的手都夹了。”姐姐的手缩了回来。

  妈妈拿了个大勺子,把螃蟹铲起来放在盆子里,抓到螃蟹我很开心,我们打算晚上吃。

螃蟹的作文15

  十月一日妈妈买回了几只又大又肥的螃蟹。

  每只螃蟹都非常威武,都是青色的'。螃蟹的壳比其他部位要大得多,大概这也是它的弱点,如果把壳直接拿下,那螃蟹可能就会死去,任人宰割。

  螃蟹除了壳,还有它的“爪”。它有八个爪子,有四对,一对两个。

  一天中午,我把螃蟹放到了桶里,并把口盖紧,看看它会不会死去,结果到了下午还没死去,这是为什么呢?原来螃蟹是有强大的生命力,所以才没死。

  经过上一次事件,我更想知道螃蟹是怎么呼吸的?我先把螃蟹放到桌上,就开始研究起来,我先普通地看一遍,终于发现了螃蟹的呼吸道。这令我很奇怪,动物不是只吸不呼吗?怎么会只呼不吸呢?我往它下面一看,竟还有孔,我觉得这是它吸气孔,我拿来一张纸巾放在那个孔上面,一放手,就吸住了。

  经过这件事,我知道要观察事物,必须仔细、仔细再仔细!

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