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在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的感人的事作文6篇，希望能够帮助到大家。
感人的事作文 篇1
“每当深夜，走过老师窗前彻夜明亮。”每次看见这段歌词时，我都会想起我最敬爱的老师—翁老师。
一头金黄色略带卷曲的头发，浓眉大眼，也许在人群中你并不会去注意她，但就是她陪伴我们走过了四年的风霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
记得那是三年级期未的`一次学科竞赛，放学前，老师偶尔问起这次竞赛时，惊奇地发现我们同学都认为这次竞赛十分的难。翁老师的脸一下子阴沉下来，三步并成两步冲向教导处，看完我们班的试卷后，着急、难过、失望一下子涌上翁老师的心头。
放学后，翁老师和郑老师一直在讨论这次学科竞赛。第二天早上，我们发现翁老师怪怪的，眼圈红红的，像是哭过似的。“难道是我们犯错误了，还是。”我心里嘀咕着。吃完午饭，翁老师把我们召集起来，给我们看了昨天晚上连夜发给郑老师的两封包含着对学生无比关怀的邮件。当时我觉得十分奇怪，为什么昨天那么晚翁老师还给郑老师发邮件呢？难道真的发生了什么事？
当我们全班看完了这两封邮件时，我们不禁潸然泪下，现在我才明白原来老师对我们的爱是那么的深沉，对工作责任心是那么的强，此时翁老师也忍不住了，泪水像断了线的珠子似的滚了下来。
教室里一片寂静，隐约听见呜咽声，我的心就像汹涌澎湃的大海，久久不能平静。“大家都别哭了，接下来让我们大家继续努力，共创辉煌吧！”“好”。
我们一齐回答。
这件事已经过去了很久，但我永远不会忘记那一刻，我暗暗地发誓，做一个听话的好孩子，不辜负老师的期望。
感人的事作文 篇2
星期天下午，我到邮局去寄信。
邮局里的人真多，我从人缝里钻进钻出，好不容易才买到了邮票和信封，找到了一个狭小的空位，低头写着收信人姓名和地址。
突然，耳畔传来陌生的声音：“小朋友，你的笔借我用下好吗？”我抬起头，只见她不瘦不胖，穿着朴实简素，脸色蜡黄，不知是生病还是营养不足。虽然长相不美，但是那一双眼睛里蕴藏着善意，给人一种友好的感觉。
我正犹豫，她再次礼貌地说：“可以借我吗？”眼神中带着期盼与着急。看着她那神情，我便把笔递给了她。可她接过笔后，似乎又犹豫了，脸上露出为难的表情。我望着她尴尬的脸色，心里很不是滋味。“你这人真是的，笔拿去还不写，快点写啊。”我不耐烦地说。
她见我生气了，连忙解释：“其实……”她欲言又止。“你怎么说话吞吞吐吐的？”我问。“我字认识的不多，怕把地址写错了！你帮我写吧，我给你五元，怎样？”我说：“帮忙可以，但是钱我不会收的。”她感激地说了声：“谢谢！”
当我拿过信封和一张写有地址的纸时，听她叙说寄信的缘由。原来前几天她在电视上看到贫困地区的孩子们因为家里没有钱上学，小小年纪就承受家庭的重担，甚至去种田。“实在太可怜了。”她说，“我要把我这些年打工攒的钱寄给这些可怜的.孩子们。虽然微不足道，却希望可以帮到她们。”听完她一番感人肺腑的话，我不禁热泪盈眶，更惭愧的无地自容……我帮他写好地址，寄完信，默默地注视着她消失在人群中，心里充满了敬意，久久不能平静……
我想起了曾经一位哲人的一段话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美！”
感人的事作文 篇3
有这么一件感人的事，我永远不会忘记。
我们班新来了一位语文老师，姓张。张老师大约三十五、六岁，方方的脸，剪着短发，她说话和气，明亮的大眼睛给人以聪慧的感觉。
但我听张老师上课，还是提不起劲儿。我的学习太差了，很多生字不会写，作业题也不会做，考试总是错的多。上课时我总是趴在桌上不敢看老师，生怕老师提问特别是今天的数学课上，上课的罩老师又把我做错的题念出来，还摇肴我的`头说：“你呀，怎么这么……”惹得同学们哈哈大笑，我真恨不得地下有条缝儿，让自己钻进去。
好容易下课铃响了，张老师忽然来了。我抬起来，看到她和老师说了几句话，用手指了指我，罩老师马上大叫：‘“麦绍安，你过来。”我心里不禁“咯瞪”一下：啊，是叫我。我只好慢吞吞地朝张老师走去。也许这次考试又没及格……也许……正当我不停地猜测时，突然，“啪”的一声，我的头上重重地挨了一下打。顿时，我的心脑发痛，一阵晕眩让我急忙闭上眼睛，我马上用头捂住头。肯定是罩老师，我已经不止一次被他用书来拍脑袋了，可这次却是这样地突然。“你……”这突如其来的事情也让张老师惊呆了，她睁大眼睛愤怒地看着罩老师。罩老师不好意思地搓搓书，笑了笑说：“他就是这样……”张老师涨红了脸，生气地说：“以后你不要拿书打学生。”罩老师看看我，说：“他学习这样差，又调皮捣蛋的，每次……”“差也不能打他。”张老师打断他的话，气冲冲地说，“你不要当着我的面打他！”罩老师听了又惊讶又难堪，他一转身出了教室……
一阵暖流涌上我的眼眶，我鼻子发酸，强忍着泪水不让它们流下来，低着头呆呆站在那里。张老师走上前，一手扶着我，一手抚摸着我的头，同学们也在静静地看着我。这时，我多想扑到她怀里大哭。啊！张老师，您对我真好，我对不起你，我以后一定用功学习……
上课铃响了，张老师让我回座位，我一头趴在课桌上，泪水哗哗地流下来，我想了很多很多……
感人的事作文 篇4
们身边有不计其数的故事，你可知道那些事一直在我们身边重复一遍又一遍，让我们记忆深刻。
我记得那是一个漆黑的晚上，我正坐在教室里听老师上课，我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云，我忽然想起自己没带伞，心里就有一种不好的心情，天上的乌云仿佛幸灾乐祸，一直下的不停。
过了几分钟，下课铃响了，我一个坐在教室里，看着同学一个一个被家长接走，而我等父母，他们却迟迟不来，心中的'希望一下子坠入深底。我下定决心，只好硬着头皮跑回家。
走出校门，大雨把我淋的像一个“落汤鸡”一样，我在心里一直怨恨妈妈怎么还不来，我努力跑到了一个小店门前站着，过了一会，隐隐约约看见了一个熟悉的身影，走近一看，原来是我的妈妈，我看见她的全身已经湿透了，手里还拿紧握着雨伞，我本想埋怨妈妈的，但是看见她淋的比我还要厉害，我还听见妈妈那微弱的咳嗽声，心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后，我对妈妈的爱又加了许多份量，我一直也没忘不了妈妈对我的爱，忘不了妈妈那一次次的神情忘不了妈妈对我呵护与关心，我要更加的回报父母，回报他们给予我的东西。
我的身边有无数的故事，但那一夜让我记忆犹新。
感人的事作文 篇5
5月12日是四川人民最痛心的日子。有无数的性命就这样被这场无情的地震夺走了。
我们在电视上看见有不少家庭因这场地震而家破人亡。有些灾民虽然死里逃生，却逃不过失去手或腿的命运。当中，还有一个非常喜欢跳芭蕾舞的小女孩因这场地震而失去了脚。她非但没有因此而丧气，还到灾区去鼓励那些失去脚，甚至失去孩子的灾民，不要因此而放弃生命。这种精神真令人敬佩啊！
在这场地震中，我们感受到人间处处有温情。大家都出钱出力，有不少人民慷慨解囊，把自己大部分的钱财捐给灾民。有的救灾人员因为工具不足，而以自己的双手挖开石头救出一名又一名的灾民，但自己的手却伤痕累累。
最令人感动的是一个妈妈和刚出世的孩子不幸被埋在土堆里。刚开始这位妈妈还有足够的奶水给她的孩子喝。但日子一天又一天的过去了。这位妈妈的奶水已被孩子喝干了。她不忍看孩子挨饿而断送小生命，便伸出她那双充满母爱的手拼命的去寻找食物。一不小心她被一枚尖利的针给刺伤了，血一滴一滴的从她的手中滴出，看着手中的.血，他灵机一动，想出了一个救孩子生命的办法。她高兴得拿起那枚针，往自己手中用力一刺，只见血从她的手上流出，她忍着痛把滴着血的手往孩子的嘴上送，让孩子吸着自己的鲜血。每当孩子饿时，她便用这种方法来喂饱孩子。
几天过去了，这位妈妈不幸因失血过多而与世长辞。救灾人员发现她们母子时，孩子因而被救活了。而她妈妈因此而牺牲了她那宝贵的生命。
大家目睹此情此景，有谁能不受感动呢？
感人的事作文 篇6
在公共汽车上让座是我们每一个少先队员应该做的事，但是有一次在公共汽车上发生了一件事，让我至今难忘。
一天，放学了，我和爷爷一起坐公共汽车回家。上了车，我和爷爷分别找到座位坐下。汽车开动了，过了两个站后，车厢里变得人山人海，许多乘客都站着。又过了两个站，一位老婆婆上了车，她走进车厢后，见车上没有座位，只好也站着。这时我心想：我是少先队员，应该给老人让座的，可我还是个小孩子，也可以不让座的呀！就在我思想激烈斗争的时候，一位叔叔站了起来，对婆婆说：“婆婆，你坐这里吧！”“谢谢你！”老婆婆感谢后就在叔叔的座位上坐了下来。”我看见婆婆有位置坐了，长呼了一口气，心想：终于有人给婆婆让座了。于是就放下心情，继续看窗外的风景。
几个站后，只见那位叔叔一瘸一捌地走去按下车铃，这时我才发现那位叔叔原来是一个残疾人。回想起刚才的'那一幕，我觉得很惭愧。一个残疾人都可以让座给老婆婆，而我却做不到，真对不起胸前的红领巾。我的脸上火辣辣的，心里好像压了千斤的担子，难受极了。假如车上有一个洞，我宁愿钻进去。
这真是一件感人的事，它使我终生难忘。
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