【推荐】将心比心作文

将心比心作文

更新时间：2024-09-09 16:51:33

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【推荐】将心比心作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的将心比心作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

将心比心作文1

　　今天语文课上，“嘭”“啪”“咔嚓”这三个连续的噪音扰乱了课堂纪律。黄老师本带着笑容的脸先是由晴转阴，再是由阴转雨，最后再变成了无法克制的雷雨，但黄老师还是努力平静了情绪，来了一次不打骂也能体会到做老师不容易的活动——师生角色互换。

　　黄老师扫视了一下全班后，走下讲台坐到了一位同学旁，当起了学生。黄老师先让一位平时表达能力很强的的女生——杨思逸同学上台体验当老师的感受。她可能平时上台多所以一点也不紧张，她先用甜美的声音带着大家读完所有词组，然后又拿起粉笔在黑板上写起了生字。不知是情绪激动还是怎么的，她只顾埋头写生字，却忘记给大家讲解生字了。“杨老师”下台后，“黄同学”又请了几位调皮捣蛋的同学上去，他们先是尴尬地看着黑板，然后颤颤抖抖地拿起粉笔，在黑板上鬼画符似地写出了一个“四不像”，遭到了同学们一阵讥笑。尽管这几位“老师”教的都不算好，但“黄同学”仍然坐得笔直，保持平静，没与其他同学讲小话（当然，也肯定不会讲小话），认真地跟着这些小老师书空、朗读。这认真劲就像施了魔法一样很快传染给了周围的同学，最后感染了全班。

　　下课后，我听到刚上台的那几位“老师”在纷纷感慨，当老师真不容易啊。有的说写粉笔字手好酸，有的说得事先准备，要不笑话百出，还有的'说必须声音响亮，要不后面同学听不到。总之，老师不是那么好当的。

　　这堂课让我受益匪浅，意犹未尽。它让我懂得了一个深刻的道理：人与人之间要学会将心比心，以心换心。平时我们总希望得到别人的理解，殊不知“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。如果我们每个人在生活中都能将心比心，推己及人，那么社会将更和谐、美好！

将心比心作文2

　　记得小时候上幼儿园时，老师们经常会蹲着身，弯着腰和我们说话。老师的眼神有时是关切的，有时是询问的，有时是鼓励的，有时是担心、焦虑的．每当我回想起幼儿园的时光，我的心中满是老师蹲下的像小孩子一样的身影和她们那各种不同的眼神。

　　我还记得第一次见到比自己小六岁的.妹妹，我兴致勃勃地拿出我的绘画家当，看着妹妹完成她的“大作”。只见妹妹全神贯注的眼神如同岳母刺字，几根软乎乎的小手指紧紧地掐着笔，使劲地在纸上留下一道道痕迹……可是，当我看到妹妹的＂大作＂时，我大失所望：她画的人脸简直就是一张芝麻饼，“大饼”就是头，那些“芝麻”则是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好！”我满脸嫌弃地嚷着，“妹妹才两岁，已经很努力了。跟其他同样大小的孩子相比，她已经非常能干了。”妈妈跟我耐心地解释着。我不以为然：哼，连人脸都能画成芝麻饼，太了不起了！

　　回想开学来这两个星期，我的单元卷、周末练习卷、课堂作业本、听写、默写中错误比比皆是，有的是空题，有的是看错题目，有的是不仔细，有的是来不及做了……当老师批到我乱糟糟的作业时，心里一定在说：这么简单还能做成这样，太笨了！可是，老师又何曾说过我们一句，老师只是默默承受着，默默地一次又一次地教导我们，默默地牵着一群不听话的蜗牛去散步……

　　是啊，从幼儿园到现在，我的老师们虽然各不相同，但是他们都有一颗相同的心，那就是关爱我们的心，理解我们的心，宽容我们的心，鼓励我们的心……我也要与老师将心比心，努力做一只听话的蜗牛，勤奋的蜗牛，并且慢慢地不再是蜗牛！

将心比心作文3

　　今天我和往常一样来到学校，开始了一天的学习。

　　第一节课下课，我正想出去玩的时候，发现我有一个作业还没订正好，就坐到位子上订正作业了。

　　这几题订正起来可真是有点难呀！不过我还是知道怎么写的，哎呀！写错了，我赶紧拿起橡皮擦呀擦。

　　“呀，我的铅笔呢？”我着急地找着。突然，我看见同学桌下的那支笔就是我的。“我的笔，终于找到你啦！”我好像找到失散多年的宝物一样高兴地大声叫。

　　可是同学好像不知道他的桌下有我的铅笔，他的脚居然还重重地踩在了我的铅笔上，“啪”一声清脆的响声过后，我知道我的'笔肯定是断了。

　　我极不情愿地低下身子，把手伸得老长，捡起了那支“炮灰笔”。“都是你的错，你为什么把我的笔踩坏，你赔！”我愤怒地大喊大叫，“对不起，我不是故意的，我道歉。”同学可怜巴巴地说。“笔都踩坏了，你还有什么话说，你道歉也没用。”“好吧，明天我赔你钱！”同学无奈地说。

　　第二节课上，老师给我们上了一篇叫《将心比心》的课文，我学完后心想：同学也不是故意踩坏我的笔的，如果我是他，那也会很内疚，还：“对不起，是我不好，你也不是故意的，我们是朋友，朋友之间是不会吵架的，我已经原谅你了。”“没关系，我们这是好朋友！”“嗯！”我点头说好。

　　我们只要将心比心，换个角度思考问题，其实很多问题都能解决。

将心比心作文4

　　将心比心，这应该是每个人所要拥有的品质。妈妈就经常在我向她诉苦时，教导我要将心比心。

　　那天，我和陈潇jf正在玩游戏。可是，我突然发现她在抄袭我的游戏。我对陈潇jf说“你能不能不要抄袭我的？”可谁知她不但不听，还跟我吵了起来。这时，我彻底被激怒了说：“我跟你绝交！”。我俩就这样冷战了一天又一天。

　　有一天，我向妈妈垂头丧气地诉说了这件事，妈妈听了，对我说：“你为什么不设身处地为陈潇jf想想呢？可能她老早就想跟你玩了，但又被你冷冷的`话给退缩了呢？”听妈妈这么一说，我就想起她有一次是对我冷冷地说过：“张楚涵，你还想不想跟我做好朋友了？”我刚想说：“想！”可即将要冒出来的时候又看到了她那副冷面孔，急忙又咽了回去，假装不屑一顾地扬长而去。

　　妈妈听了，对我说：“如果你是陈潇jf，肯定也不会再跟你说话了！”妈妈提议让我写一封信给她，我也同意了。

　　后来，我给陈潇jf写了一封信，并向她承认了错误，真诚地希望能得到她的原谅，我和她又成了好朋友！

　　这件事让我明白了将心比心，能将大事化小，小事化了。如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子多出一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解！

将心比心作文5

　　事情是这样的：有一天，我去洗头，看见了一位年轻的阿姨和一位漂亮的大姐姐。帮阿姨洗头的是一个实习的洗头员。为什么说她是实习的呢?一看就知道。洗头员她手脚一点儿也不协调。在干洗时，她倒上了水，可由于水太多，流到阿姨的脸上，她忙帮阿姨擦掉脸上的水;她打泡泡时，由于泡泡打不开，泡泡水像蜗牛一样，慢吞吞地流到阿姨的脸上，洗头员涨红了脸，红得都到了耳后根，她手忙脚乱得用自己沾满肥皂的手擦了，可越擦越脏......不一会儿，阿姨的脸变成一半水，一半泡沫了，大姐姐正要抱怨几句，看见了阿姨平静的'眼神--她正注视着洗头员额头上密密的汗珠，大姐姐欲言又止，阿姨轻轻地对洗头员说："不要紧，慢慢来。"头终于洗好了，洗头员长出了一口气，不好意思地对阿姨说："我是刚来的，第一次给顾客洗头，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢再给您洗头了。"

　　没关系，阿姨拉着大姐姐的手，平静地对洗头员说，"这是我的女儿，和你差不多大小，她也要迈出人生的第一步，希望也能碰到像我一样支持她的人。"大姐姐开心极了，满脸是灿烂的笑容。

　　虽然那位阿姨和我素不相识，但是我心里也有一种幸福的感觉。

　　是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会宽容、关爱、尊重他人。

将心比心作文6

　　今天我们学习了《将心比心》这一课，里面一位阿姨主动给我奶奶推门，表现了对我奶奶的关爱；我的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包，母亲却对护士鼓励着，第三针才扎进血管。这两事后，我明白了对别人要宽容。理解尊重。人与人之间互相关爱，互相帮助，那么会得到别人对你的尊重，对你的一颗温暖的心。生活中我们也有许多将心比心的事，在我们的'小区里有一个小女孩，我和她是领居。一天一位老奶奶走过，手里提着许多东西，我走过她身边，老奶奶正吃力的上楼梯。这时，那个小女孩走到老奶奶身旁对才奶奶说：“您好，我帮您拿东西吧！我很轻松，不会累，”老奶奶笑着把东西给了小女孩，她们提着东西一步一步上了楼梯，我心里感到万分温暖，尊敬老人是多么的令人高兴，这一刻，我想是我一生最开心，最快乐的一刻。小女孩对老人的关爱，永久记在我心里。

　　这天，晴空万里，我等着公交车，有个小女孩，她拿着信封，给小区每家每户送信，我走上公交，看到她那弱小的身体，心想：这么小就送信，会不会出什么危险啊！我都这么大还不敢独自走出走。”这时到了一个小区，小女孩下了车，一家一户的送信，头上有了许多汗珠，我看了心里很感动，不由得说：“小姑娘，你不累吗？”小女孩脸上露出了笑容，说：“我不累，我给他们服务，我很快乐，当看到别人开心，我也开心”。人与人之间尊重、信任，那么社会会多么和谐。

将心比心作文7

　　三年级时，史正源同学感冒、发烧，不能来上学，就请了3天假。

　　放学了，老师把作业都布置好了，可是却不见他的家长来拿作业，也没人帮他把作业拿过去，我就自告奋勇帮他把作业带到他家。经过打探我脑子里出现了一幅简易地图，鞋子畈5幢408室。

　　我带上他的作业背上沉甸甸的书包出发了，走过桥，弯进小巷就是这了，可我忘记是5幢几零几室了。我急得都快哭出来了。于是我就在5幢的'楼道上大喊：“史正源、史正源”！

　　一位老奶奶听到了，在她了解情况后把我带到了史正源他家。到他家里，我询问了一下他的状况，就把老师布置的作业一五一十地告诉了他，他很感谢我，还请我在他家吃饭。

　　后来，我在跑步时脚扭伤了，也没能来上学。也是他帮我送作业，来关心我。我不会做的题目他也耐心教导我，我们成了好朋友。

　　在我们的身边也有许许多多这样的事例。如：浇花时我帮你浇水，明儿你也帮我浇水；玩游戏找你一起玩，下一次我也找你一起去玩；还有一种更可贵的，在竞选同一个班干部时，你投我一票，我也投你一票。

　　由此，我们可以看出，人是高尚、懂得知恩图报的，你对他好一分，他对你好十分；你敬我一尺，我敬你一丈；如果每个人都学会将心比心，那世界就会变得十分美好。

将心比心作文8

　　将心比心，一个柔美的词，让你顿时豁然开朗；将心比心，一个温暖的词，让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，让你忘记所有烦恼……

　　温和的阳光让夏天的燥热减少了许多，我漫步在心灵的洁净里，漫步在心灵的感悟里，漫步在世界的.角落里，没有声音，也没有影子，这么美的时刻，谁愿意被打扰呢？

　　涓涓细流，随着我的心而动；绿树红花，仿佛已经占据了我的全部；几声鸟叫，更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡，那是一种心灵深处的呼唤，是什么也无法代替。一旁的树木，在叶子的空隙中，闪着点点亮光。

　　突然，一声刺耳的尖叫，打破了这一丝宁静，那是一个清秀的女孩，仿佛这景致让她激动万分，激动得让她不知我的存在。她飞快地跑着，像风一般，灵气占有了她的全身。“砰”，我们俩相撞了。她结结巴巴的一句话也说不出。我被她撞得两腿生疼，两眼直直地瞪着她，时间冻结了，我不知说什么好，她那水灵灵的大眼睛显出了一丝愧疚，“对不起。”她认真地说。我的腿的疼放弃了给她说“没关系”的勇气。

　　我沉默了，给她说“没关系”可是我的腿很疼；埋怨她，但她也不是故意，正在我左右为难之际，我的脑海里想到了这样一句话：如果受伤的是她，那她的心态也和我一样生气，那时我会想是我太激动才造成这样的后果，真是很对不起这个女孩。想到这儿，我高兴地给她说了声“没关系”，她向我投来羡慕的眼光，嘴角微微一笑，高兴地走了。

　　我的心像是被清洗了一般，天空更蓝了；绿草更绿了；花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

将心比心作文9

　　前几天，我们上了一篇课文叫《将心比心》，将心比心这个词的大致意思是用自己的心去比照别人的'心。文中的母亲和阿姨都将心比心地做事、说话，我想对文中的母亲说：“你是一位很善良的母亲，因为在医院里，护士给你扎针时，扎了两针也没有扎进，你的手鼓起了青包，很痛，要是我是你，我肯定会对护士说：‘你是怎么当护士的？连针也扎不好！你可以回家了！’但是，你不但不这么做，反而鼓励她：‘不要紧，再来一次！’我很佩服你：在这样的情况下还能有一个平静的心，我要向你学习。”

　　在现实生活中，也有这样的事：我在课堂上不认真听课，扰乱课堂秩序，浪费时间。下课时，老师也经常把我叫到办公室去，对我说：“你将心比心地想一想，如果你是老师，我是学生，我在课堂上捣乱，你会怎么想？”我每次都会说：“我肯定会火冒三丈，让你出去。”“但是你就是这样的人，我要怎么样对你呢？”老师说，“我以后会改正了！”我惭愧地说。不仅是在学校，家里也一样：在家里，我也没有对妈妈将心比心的想一想，假如我也有一个不听话的孩子，不好好学习，我也会很生气。现在一想，我确实做错了！以后我一定要改正，上课认真听，听大人话，让妈妈和老师不再为我操心！

　　如果每个人都为别人将心比心地想一想，那么我们这个社会会有多么和谐啊！

将心比心作文10

　　朋友是人生活中必不可少的一样元素,他会为你着想.然而对你的热情一旦过了头，反而会将事情弄巧成拙，那么此时你要多去想想他的初衷，要心系彼此，将心比心。

　　心系彼此，才能走在互助之路。生活中各项事中需要用到朋友的许多许多。只有有一颗能心系彼此的'善良的心才能拥有会帮助你的朋友。秦穆公寻马时，发现岐下300多个贫苦之人，他因为用心理解他人而想到吃马肉不喝酒会伤身之理，又命人送30坛酒去岐下。正是因为他的理解，在与晋争霸时被困岐下，也是这群人出来救了他，以助成了春秋五霸成就大业。

　　将心比心，才能拥有灿烂人生。凡事以己之地想自己的人，是不会有幸福快乐的生活的。而那些去想别人的人，才会成功。南非历史上的第一位总统曼德拉，他追求黑白平等的观念感动众人。有人把她的头换成大猩猩，他不仅没生气，反而将心比心地去想，被换的图片看起来挺有意思的，一首著名歌曲《光辉岁月》便是为他而写。

　　不去考虑他人的想法，伤人又害己。据《郑州晚报》报道，一老人因让座与一年轻人争论后，打了年轻人4耳光，然后气倒在车内，老人已没有呼吸。如果老人心里多去想想年轻人是不是有自己的理由，可能是工作太累，或是年轻人考虑考虑老人，这一幕又何以会发生呢？

　　将心比心是人际交往的重要前提，只有拥有了一颗善良的理解他人的心，才会让自己活得很轻松。尼克胡哲将心比心成为响著全球的人物；陶渊明将心比心于社会悠然于南山之下；郭敬明将心比心于驳论成功于上海。心系彼此，将心比心也让我们有了一个美好的心灵去生活于这个世界，从而实现自己的价值。

　　总而言之，心系彼此让我们与朋友与社会紧密相接。将心比心让我们与心灵与美好真诚相待。

将心比心作文11

　　我们家的门前有一块大草坪，由于遛狗的人常常来这里，上面便有许多狗狗制造的“垃圾”。

　　一天，妈妈拿着畚斗和扫把正要出门。我放下书跑出房间，好奇地问：“妈妈，你要去干嘛呀？”妈妈笑着说：“去打扫草坪的狗便便呀。”“为什么？”我更加迷惑不解。“因为我们家有养狗啊。”妈妈耐心地跟我解释着。“可是那些又不是小北制造的。”我还是百思不得其解。“孩子，你能分得清吗？”妈妈边戴手套边说，“怎么样，跟我一起去吧。”“行！”我痛快地答应了。

　　妈妈拿扫把，我拿畚斗，一起和狗粪展开了殊死“决斗”。我用畚斗敲啊敲、铲啊铲，好不容易才把便便从草里挖出来。

　　“好恶心呀！”我捂着鼻子，把畚斗拿得远远的。“咚”一声，我把畚斗在大垃圾桶上敲了敲，便便就“倾泻”下来。我收回畚斗一看，有坨便便像狗皮膏药一样死赖在畚斗上。我把头撇到另一边，又用力敲了几下。“咚、咚、咚”我把畚斗敲得震天响。“好啦！”妈妈走过来，用扫把捅了几下，便便就“屈服”在妈妈的“魔力”下。

　　“宝贝，过来一下。”妈妈头也不回地喊。我走过去，“这是猫粪好不好！”我一看，不满地抱怨着。“那也得扫了呀，如果小朋友在草地上踩到了多不好。”妈妈边说边把便便扫进我手中的.畚斗里。

　　我被妈妈感染，干劲十足，也跟着做起来。虽然忙活了一个上午，妈妈和我汗流浃背，但看着草坪上绿草茵茵，小草在风中卯足了劲，挺直腰板向我们微笑招手，我的心儿欢快地舞蹈着。

　　是啊，如果我们都能将心比心，设身处地为别人着想，世界就会变成美好的人间。

将心比心作文12

　　在我的记忆中，有许多事使我深受启发，但是有一件事让我记忆犹新。

　　这学期开学初，老师交给我一个艰巨的任务——担任第八小组的语文组长。新官上任三把火，刚“上任”没多久，我就开始如火如荼地整顿起来：如果哪个组员因为没有及时完成老师布置的语文作业而拖班级后腿，我必定把他给揪出来，狠狠训斥他一顿。可正是因为如此也引来某些捣蛋分子的不满。

　　小组中最让我头疼的当属小夏了，他在同学们的眼里是个调皮捣蛋的坏同学，平时在学校里经常不做作业，四处捣乱，成天一副唯恐天下不乱的'样子。那天，他和往常一样又拖欠语文作业了，我气不打一处来，联合几个组员狠狠责备了他。谁知他非但不知错，竟破罐子破摔——大声宣布以后不做语文作业了。这时我感到有些许的后悔，责备他真的能治得了他吗？真的能帮助他摆脱现状吗？我怀着疑问走进了傅老师的办公室，老师语重心长地告诉我：“许妍，对待这样的调皮鬼用真诚的心去对待他，将心比心，也许更有效果呢！”此时，我隐约间好像明白了什么。

　　从那天起，我便改变了“作战”计划，真心去关心他，帮他解答疑难问题，耐心地教他解题的方法。渐渐地，他在我的帮助下能够顺利地完成学习任务，也能和小组中的其他同学融洽相处，他的脸上洋溢着由心的笑容。

　　人与人之间就像照镜子，你对我微笑，我亦对你微笑，将心比心，善待他人，能得到他人的尊重和礼待。

将心比心作文13

　　在一个阳光明媚的早晨，我们学了《将心比心》这篇课文，里面的故事让我的心温暖了好久，仿佛明媚的阳光照射到了我的心里。

　　这篇课文一共讲了两件事。第一件：奶奶去商店买东西，一位阿姨推开沉重的大门，一直等奶奶跟了上去，才松开手。奶奶正想对她说声谢谢，阿姨说她希望她的妈妈遇到这种情况，也会有人为她开门。另一件事：一位护士给妈妈扎针，扎了两针都没扎到血管。“我”正要抱怨几句，只见妈妈鼓励护士，第三针果然扎好了。妈妈说，她希望“我”从医科大学毕业时，也会得到患者的宽容和谅解。

　　读了这两个故事，心里很是感动，也不禁想到了这件事。那是我坐新公交车的时候，一位老人上来了，坐在前面的一些人都没有让位的意思，我心里都产生了谴责那些人的'想法。心想：你们为什么不能为这位老人让个座呢?如果是你的爷爷奶奶呢?难道你坐在那无动于衷，而让他们站着?突然，有一位大哥哥给那位老人让了座，老人正想感谢他，大哥哥说：“不用谢，谁家没老人呢?应该照顾的。”我从这位大哥哥的言行中懂得了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这句话的含义。

　　我们在生活中要拿自己的心比作别人的心。我们还要多多帮助别人，鼓励宽容别人，这就是将心比心，换位思考。

将心比心作文14

　　将心比心，是比较心与心之间的联系。

　　将心比心，是衡量心与心之间的距离。

　　将心比心，是拉近心语心之间的差距。

　　将心比心，一个柔美的词，会让你顿时豁然开朗；将心比心，一个温暖的词，会让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，会让你忘记所有烦恼……

　　温和的阳光让夏天的燥热减少了许多，我漫步在心灵的洁净里，漫步在心灵的感悟里，漫步在世界的角落里，轻轻的.，悄悄的，这么美的时刻，谁愿意被打扰呢？

　　“啊！”突然一声刺耳的尖叫打破了我的遐想，“对不起，对不起！”一个清秀的女孩映入我的眼帘，“对……对不起啊，大姐姐，我不是故意的，都怪我走路不注意的！”小女孩涨红了脸，结结巴巴地向我道着歉。

　　轻轻地揉着疼痛的双膝，刚想谴责她，内心深处却涌进一句话“想想对方如果是自己，那么会怎么样呢？她也会同样生气的，但自己也不会是故意的，如果自己是那个小女孩一定会很委屈的”。想到这儿，我嘴角轻轻的扬起，轻快地说了声“没关系”，接着，小女孩留下一个幸福的微笑，轻轻地走了。

　　我的心像是被清洗了一般，此刻心中觉得天空更蓝了；绿草更绿了；花儿更香了……在人善良的时候心是金子做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

将心比心作文15

　　曾经看过这样一则公益广告，里面说了许关于细节和感动的故事。就比如：上树拿羽毛球时在公共椅子上垫一张纸；在电梯里打手机时旁有婴儿便用手把嘴挡一下；看到废纸可以丢到垃圾桶里……这些动作都是举手投足之为，可却能留下美丽的感动。

　　我也有过这样的经历。记得还小的时候，一个秋天的早上出奇得冷。穿着厚厚的衣服，“全身武装”地出门了。上了公共汽车，已经几乎没有位子了。我好不容易，在后排一个离窗子隔着一个座位的位子上，坐了下来。天真冷哇！我从背上取下书包，紧紧地抱在怀里，怎么风如此之大呢？我看了看，哦，原来是这一排的车窗户没关上。我准备关，却够不着，再看看我的旁边，天哪！我的身边居然坐的是一个高大的“盖房子”的叔叔！我马上开始浑身不自在，后悔找了这么个“倒霉”的位子！

　　我忙往一边挪了挪，远离那个人。过了一会儿，我又感到冷了，便把衣服上的帽子戴在了头上。想让旁边的叔叔关一下窗子，却又说不出口。冷啊！我不禁打了一个寒噤。旁边的叔叔也许看到了这一幕，便自己把车窗关上了。我“感激”地看了那叔叔一眼，可他却像个小孩子，不知所措，没一会儿便把位子让掉了。

　　也许你还惊讶于“这有什么好感动的”。那我告诉你，细节和感动的事，并不只在广告里面，就在我和你的'身边。妈妈给你盖上的棉被；爸爸留给你的一个鸡蛋；姐姐给的一个微笑；弟弟所说的一声谢谢……将心比心。

　　我只想告诉你；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的春天！

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