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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的学校的一件事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校的一件事作文 篇1
“还有40米……30米……20米……我不可以停下!”
排在前面的同学已跑完,脸涨得通红了,他们瘫在地上,喘着粗气。看着他们就仿佛看着几分钟后的我,我不由得开始害怕起来。
前两圈跑得还算轻松,我全力以赴地超越一个又一个同学。
到了第三圈,我就觉得脚下发软,累的上气不接下气,恨不得一屁股坐在地上不起来,可是看着别人都在坚持着,我也只得咬着牙向前跑。我呼吸开始困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口发闷,两条腿沉得快要抬不起来了。这个时候的我,只能听见三种声音了:心跳声、喘气声和内心鼓励自己的声音。肚子好疼啊!喉咙里仿佛酝酿着一滩血。好难受啊!要不,我放弃吧?就在这时,一位同学退出了赛场,看着他垂头丧气、欲哭无泪的样子,我突然感应到:他失败了!我可不要像他那样!身体里暗涌的力量一下子喷发了出来,我更加奋力地向前跑去。
最后一圈冲刺圈,速度越来越慢。还有40米……30米……20米……我不可以停下!我闭住眼睛,憋足了劲儿,冲了过去。
我成功了!那些没有坚持下来的同学向我投来了羡慕的目光。当我看到成绩单上我是女生中最快的`时候,我兴奋极了,好在我没有放弃!那一刻,空气仿佛凝固了,老师竖起了大拇指,夸赞我说:”呵呵,跑得可真快呀!“
对啊!我终于明白了,那个一直鼓励我向前不放弃的信念,就是坚持啊!
那件事已经过去很久了,但我却记忆犹新。我也愿意把它永远住在我心灵的深处,永远成为我战胜一个个困难与挫折的魔棒。
学校的一件事作文 篇2
“叮零零!叮零零!”啊,让我们头脑发胀的数学课终于结束了,马上要迎来的是让我们轻轻松松的自习课。
自习课开始了,老师没来,我就拿出了作业本做起了作业。过了一两分钟,耳边就响起了喧闹声。我抬起头来一看,哎呀,教室里是一片混乱,连我们班平时表现最好、成绩一直名列前茅的王小丽也开始窃窃私语,那就更不用说其他的同学了。
那些同学的花样多端。有的'开始了“橡皮屑大战”,有的在玩纸飞机,有的在搞恶作剧,还有的在玩溜溜秋。张明乐更有恃无恐,这时掏了掏口袋,拿出了一支绿箭口香糖,旁若无人地塞进嘴里,嚼了起来。才嚼了几下,就“卟”的一下,吐在前面女生的马尾辫上,并情不自禁地哈哈大笑起来……
最夸张的要数王小乐。你瞧,他拿出自己的MP3和游戏机,插好耳机,就开始听起歌来。他一边抖着二郎腿,一边听着MP3,还一边打着游戏机呢!他悠闲自得地听着歌,嘴里也跟着哼哼了起来。虽然声音并不大,但是歌全跑调了,大家的耳朵好像饱受折磨似的,再也无法忍受,霎那间,同学们都停止了自己做的事儿,一起看着王小乐,像无数把利剑一齐射向他。王小乐发现不对劲,脸涨得通红,像一个大苹果。
这时班主任出现了,同学们各自归位,教师终于又重新回到了安静的状态。
学校的一件事作文 篇3
在我的成长历程中,所经历的许多事都已经淡忘了,但唯独学骑自行车这件事,使我记忆犹新。
那是我在上小学二年级的时候,一个八岁的我每次上学放学走在回家的路上,看见人们骑着自行车在街上自由自在的行驶着,心里别提有多么羡慕了。于是,晚上我便恳求爸爸教我学骑自行车,爸爸答应了,我高兴得跳了起来,大喊:“爸爸万岁”!
第二天清晨,爸爸和我推着自行车来到小学的球场上。爸爸先给我讲了骑车的要领,并示范给我看,叮嘱我说:“学骑自行车要胆大心细,眼要望远,双手把住车头……”我于是便迫不及待地想要学了。我小心翼翼的把脚放在踏板上,手紧紧地抓住车把手,爸爸扶住尾架,开始前进了!可是我的手脚不知怎么的,极不听使唤,顾的手又忘了脚,顾的脚又忘了手,自行车不听使唤,歪歪扭扭地冲向了球场边的.一棵大树。在这千钧一发之际,爸爸赶忙拉住了车子尾架,我立刻跳下车子,吓的出了一身冷汗。真是“看花容易绣花难”。爸爸见状,鼓励我说:“任何事都不是一帆风顺的,只有付出努力,坚持不懈的顽强拼搏才能成功。”我听了爸爸的话,我浑身增添力量。加上我学骑车心切,重新振作精神,骑到了车上。
我脚蹬着踏板,爸爸在后面也扶着,开始还左歪右拐,渐渐地走直了。到拐弯时,猛然发现爸爸早已放了手,正看着我笑呢!“爸爸没给我扶着!”我心里陡然一惊,只听见“啊呀!一声,连车带人一起摔在了地上。小腿被划了个口子,鲜血直流,爸爸立刻回家拿来了医药箱,帮我包扎伤口。完后,爸爸再次鼓励我说:“有志者事竟成。何况刚才你不已自己能骑了吗?要相信胜利就在前头,相信自己一定行的!”我于是又再次鼓起勇气,踏上自行车,一圈又一圈地来回蹬着……
虽然后来失败了几次,但在爸爸的指导下,我终于学会了骑自行车,现在当我骑着自行车在街上自由行驶的时候,心里美滋滋的。
通过这件事使我明白了一个道理:无论做什么事,只要有决心,有信心,有勇气,有坚持不懈的理念,就一定会取得成功。这些年来,我所取得的每一个成绩,我的一切进步,都与那时侯得到的启示是分不开的。
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