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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的以我的为题的作文9篇,欢迎大家分享。
以我的为题的作文 篇1
我的妈妈是个普普通通的上班族,当她走在上下班的人潮中时,你一定不会注意到她,可是当你和她相处时,你却发现她是个“奇怪”的人。
妈妈是个“老顽童”。36岁的她每当一笑,两个眼睛就会眯成一条弧线,我就叫她“妈咪”。
每个周末当周围的妈妈让孩子去上各种各样的辅导班时,我和妈妈已骑着自行车到郊外游玩去了。我们在那里用石子打水漂,当妈妈打的.水漂多时,她会高兴的手足舞蹈。春天我会和妈妈趴在草地上引蚂蚁出洞,并观察蚂蚁是怎样寻找食物的。
最可气的是:去年暑假,我和妈妈去姥姥家,我看到一个小木箱里有马蜂窝,于是就迫不及待的告诉妈妈,她便捡起一根木棍,弯着腰蹑手蹑脚地走到木箱前,蹲下来捅起了马蜂窝,而我不知所措地站在她身后,这时马蜂冲了出来,妈妈转过头让我快跑,我还没反应过来,就被一只马蜂在嘴角“亲”了一口。我“哇”的一声哭了,妈妈把我一搂,飞快的逃出了马蜂的包围圈。看着我肿起的“大嘴”,本以为她会安慰我一番,她却一边笑一边拿着蒜在我被叮的地方轻轻地擦着。
别看她和我玩时嘻嘻哈哈,但认真起了却是另一番模样。
一天,妈妈正在和面,我问她“禁不住”的“禁”是前鼻音还是后鼻音,这可把她难住了,不停地“jing”“jin”地试着读,还是拿不准,连手上的面都顾不得擦就跑进书房拿起字典去查……。还有一次,我家楼道的台阶掉了一块水泥,出现了一个小坑,邻居们上下楼很不方便,半夜妈妈拿着硬纸板去修,我就给妈妈打着电灯……
你说我的妈妈奇不奇怪?
以我的为题的作文 篇2
温暖的阳光,清新的空气,蔚蓝的海水,肥沃的土壤,青山緑水,虫鱼鸟水,各种各样的资源,都是大自然给予人类的慷慨馈赠。大自然人类的母亲!她孕育了人类的生命,又无私地孕育着人类。大自然,人类的朋友!她赐予人类富足的生活,让人类在她的怀抱里创造和享受着诗意的人生。
走进自然,感悟自然,自然是人类的朋友;环境被破坏,资源在枯竭;地球在哭泣;让我们倾听自然的诉说。亲近自然,珍惜资源,保护环境;与大自然和谐相处,爱护自然,播种緑色,大家都来做大自然的朋友。
人类的生活每时每刻都离不开自然资源。但由于现在人类无限制地开采与利用,有些资源正在减少甚至消失。所以我们应该保护大自然,爱护自然界的生命。使自然界变得生机勃勃的`,更加多姿多彩。
说到大自然,现在破坏十分严重,这其中又是环境被破坏得最严重,水被污染了,土地荒漠化了,臭氧层遭到破坏,环境越来越差了。
生命的存在和活动,完全依赖于地球上的各种资源,我们常常说水是生命之源,其实,土壤和空气也是生命之源,在现代社会,人类比古代耗费着更多资源,同时也制造着不利于生命的东西,严重污染了水土壤和空气,破坏了自然环境,如今,地球已经千疮百孔,不堪重负,也在对人类进行着无情的‘报复’,使人类生存面临着种种危机,恩格斯曾说;‘我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行报复。
蓝天,白云,青山,緑水,湖泊,羊群好一曲美丽的牧歌,一曲草原的生命之歌,可是,我们还能找到这样的景色。目前,我国百分之九十的天然草原存在不同程度的退化,其中严重的退化的草原近180万平方千米,目前,以每年2万平方千米的速度退化。在看看现在的生活环境多差呀!还能回到从前的美好吗。
‘太湖美啊,太湖美,美就美在太湖水’,这就是过去歌颂太湖美景的一首歌,而现在的太湖,却成为污染严重的水域。由于人类的过渡消耗,地球上的淡水越来越少;由于人类和生活活动,水资源遭到了严重的污染。
大自然在‘哭泣’,人类怎么办!
大自然养育了人类,大自然是人类的朋友,人类在索取和享用大自然的各种资源的同时,不要忘记奉献的义务;其实,保护大自然,保护人类生存的环境,也就是在保护人类自己。
如果说人类不仅是从祖先那里继承了地球,也是从子孙那里借用了地球,那么,作为青少年一代,我们应该保护自然,保护环境。
遵守规范体现一点一滴的行动中。从学校到家。从家道社会,我们可以从身边的小事做起,树立环保意识,保护我们的家园,让我们携起手来,共创意片美好的未来,共迎一片蔚蓝的天空。
以我的为题的作文 篇3
梦想在我的心中荡漾
像一颗大树
装载着我的希望
像一场春雨
滋润学习的枯燥乏味
像一座高山
充满了惊险与刺激
梦想总是说不完
也在随我的成长不断变更
像一条彩虹
充满了五彩缤纷
以我的`为题的作文 篇4
人们常说:“母疼儿是长江水,儿疼母是扁担长。”可是,我的父亲却不是这样。他对他的母亲就是一个“孝”字,“孝”是一个“子”字稳稳地扶住半个“老”字。“百善孝为先”,不错啊!
那是在一次寒冷的冬天,奶奶的腿疼病又发作了,需要吃药制止。可是老家没有卖这种药,只有我们这里才有卖。父亲一听说此情况,立即去91中心医院买了一些药。这些药是国家控制药,所以父亲费了九牛二虎之力才买了回来。一从医院出来,父亲就直接坐车回沁阳给奶奶送药。此时我十分感动,在如此的大冷天,下着鹅毛大雪,父亲不顾一切,给奶奶送药治病,这真是令人尊敬。时间不停地走过,我和妈妈准备好丰盛的佳肴来迎接父亲。当父亲回来时,我看见父亲浑身是雪,眼镜片上全是白色的,白得透亮,如父亲的心灵一样。我和妈妈十分心疼父亲,可是父亲一点也不觉得冷,脸上却挂着笑容。因为,奶奶的病立竿见影的好转了。我们一家三口开始美美地吃起了佳肴,父亲发尖上残留的雪,此时映在我的眼里,我的眼泪止不住地流了下来,流在了我的'心里。
父亲啊!您是如此的孝顺,如此的让人自豪,如此的让人尊敬!这就是我的父亲!
以我的为题的作文 篇5
连着几天没去游泳了,今天,我想去游泳,妈妈说:“今天不能去游泳。”
妈妈带着我去姥姥家,没意思!两个哥哥去旅游了,妈妈又带我去三角绿地玩,没有我认识的人,没意思!我给小姑打电话问弟弟在哪?
在最短的时间里,弟弟来了,我和弟弟商量着准备玩追跑打闹的游戏,我抓弟弟,弟弟抓我,玩着玩着有一个顽皮的.小孩打我弟弟的头,我开始为弟弟打抱不平了,于是就和弟弟合伙打那个小孩。“君子动口不动手。”后来妈妈劝我们说:“算了吧!”我和弟弟又去一遍开心的玩去了。
和弟弟在一起的时光非常开心。
以我的为题的作文 篇6
5月12日终于来临了,你可能会问,这不就是普通的日子吗?我就告诉你们吧,今天是我们天华首届“语文学科节”高年级组比赛的一天。
我们五(一)班排着整整齐齐的队伍踏着三楼的多媒体教室,我掩盖不住心中的激动,连手中拿着的道具也抖个不停。三楼多媒体教室被装饰得漂亮清爽,几个射灯柔和的`反灯光照在舞台上,雪白的墙壁上点缀着许多亮晶晶的东西,显得非常耀眼。我们依次坐下,欧阳老师眉飞色舞的宣布:“‘语文学科节’正式开始。”大家都热烈的鼓掌。
表演的第一个班是六(二)班,他们是诗朗诵《生命之歌》,他们手背在后面,声情并茂朗读起来,当朗读到雪花在天空中飞舞时,仿佛看到洁白的雪花在漫天风雪中飞舞,好美的一片景色啊!接下来表演的是五(二)班,他们表演的节目有三个,第一个是诗朗诵,第二个是课本剧《掩耳盗铃》,第三个是相声。其中我最喜欢的是相声,他们表演的生动有趣,令人捧腹大笑。接下来轮到我们班了,我班表演的是快板,我颤抖的拿起快板,红着脸,沉重的踏上舞台,我不敢面对座位上那么多眼睛,我怀着忐忑不安的心情打起快板,当听到老师表扬到我时,我连忙拿起配在腰边的红花高高举起,另一只手还轻盈的打快板,当我听到了观众的掌声时,悬着的心才落下来。这真是一次快乐的学科节。
以我的为题的作文 篇7
我的校园坐落在物产丰富的江南鱼米之乡--蒋墅,它是丹阳的东大门,连接着经济发达的常武地区,交通十分便利。
走进气派的大门,便是宽阔的校园广场,行政楼、过径楼、教学楼及多功能教室将它围城了马蹄形。广场上,首先引入眼帘的是开得正旺的花儿,它们挨挨挤挤的,好像在聚会,那就是中心花坛盛开的月月红,从初春一直开到深秋,总是那么茂盛,那么火红,那么热烈,仿佛在热情地欢迎着同学们的到来。
校门的右侧是"三香园",栽种着各种树木,有山竹、腊梅、夹竹桃等,待到腊月寒冬时节,一阵阵香气扑鼻而来,真像诗句中说的"梅花香自苦寒来".这里不仅是一个小花园,还是同学们游玩的胜地。吃过午饭,同学们总喜欢绕着三香园的.甬道走一走,既可以散散步,又可以放松放松紧张的学习心情,还能欣赏欣赏那里的美景,真是一举多得呀。
校门左侧往西50米是学校的车棚,大约长60米,宽40米的车棚里整齐地停放着同学们的自行车,老师的电瓶车以及汽车。特别是小轿车的不断增加,偌大的车棚都显得有些拥挤了。
过径楼正对着学校大门,它的一楼是学校的文化长廊,里面摆满了学生的优秀作业和一些文化展板。每当同学们从这里走过,都会驻足学习,从中得到熏陶,受到启迪。听,发出朗朗书声的正是二年级的同学们,他们的教室正对着"书山学海",他们仿佛畅游在"书山学海"中,在不知疲倦地勤奋学习,努力攀登呢。
几十米长的弧形的多功能墙壁绘制成了宏伟的文化墙,它像一台巨型的电视屏幕,展示了我们学校的"8+1"阳光体育特色,有排球、乒乓球、篮球等体育项目的介绍;有同学们参加比赛的精彩掠影;还有同学们参加比赛的成果展示……这面文化墙充满着运动的力量,召唤着全体师生投身于体育锻炼的热潮中去。
现在学校里最引人注目的是教学楼后面的刚建成不久的塑胶操场,铁锈红、墨绿、草绿、深蓝构成的地面,色彩醒目,看着它,让人喜不自禁。操场上设有200米的4道环形跑道,一个足球场,两个篮球场,一个排球网,一个升旗台。同学们的体育课、长跑、大课间活动、升旗仪式都在这里进行,预示着我们的运动设施不断更新与提高。踩着富有弹性的操场,同学们活动得更欢、更爽!
除此之外,我们学校还有丰富的活动器械,有良好的各室活动室。我最喜欢的是自然实验室,那里有各种各样的实验仪器,充满了科学的神秘感,也让我有机会揭开了心中许多的奥秘。
这就是我们的校园,美丽的校园,可爱的校园,我深爱的校园。
以我的为题的作文 篇8
在我七岁生日那天,同学郭文俊送给我一本课外书。我看到那本书的书名叫《科学好好玩——恐龙来了,快跑!》,心里很开心。
这是我非常喜欢的恐龙书。我马上就看了起来。我知道了恐龙的许多知识,如恐龙出现的年代、恐龙的.分类,灭绝的原因等。
通过阅读这本书,我知道了恐龙可以分为植食性恐龙和肉食性恐龙。好多种恐龙啊:有很大的,也有很小的;有很凶猛的,也有很温顺的,真有趣。
我还知道了安琪龙的身长大小为0.9米,体重27公斤;腔骨龙身长10米,体重4吨,等等。我还知道了伤齿龙最聪明,霸王龙最凶猛。
科学家们对恐龙灭绝提出了很多的说法。如“火山论”,也有说是因为阳光中过量的紫外线导致了恐龙的灭绝。但最有力的说法是小行星撞击地球而导致了恐龙的大量死亡直至灭绝。
书真是好东西啊。我们可以从中学到很多有用的知识。
以我的为题的作文 篇9
时间不知不觉间已悄悄走过,转眼间,我已升入高一,回首望去,在我们的背后有多少老师为我们付出,为我们辛劳,为我们担心,为我们加油。
老师是辛苦的,老师是熟悉的,老师是可敬的,老师是伟大的。
老师是一个多么熟悉的词,您总是在我们的背后默默的支持着我们,像灯塔一样照亮我们前方的路,让我们在茫茫的大海上看到回家的路,指引我们前进,让我们更加勇敢的去面对大海,去面对大风大浪,去面对困难,迎接成功。
老师是一个多么可敬的词,你总为每一个同学操劳,寒来暑往,春去秋来,你总是每天辛苦而认真的背课,为我们细心而耐心的讲解着题,回家后又为我们认真而仔细的批改作业,纠正我们的错误,让我们及时改正。
老师是一个多么伟大的词,记得有一句诗写很好,落红不是无情物,化做春泥更护花,在我看来,老师正如这诗中所写,从始至终一直关心着学生,将学生看成自己的孩子,细心的`去照顾去教导,让懵懂无知的我们明白道理,当我们离开你们去拼搏时,你又给予我们忠告,让我们在人生的道路上选择属于自己的正确的路。
老师是多么辛苦的词,要去照顾引导那么多的学生,让他们走出误区,让他们看到阳光,让在迷雾中走错方向的我们及时回头。老师,你们总是如此辛苦,为每一位同学送去清风,让正在为解题而困惑的我们感到一丝清凉。老师,你们总是如此宽容,为每一位同学送去关怀,让正在为闯祸而困惑的我们感到一丝希望。老师,你们总是如此细心,为每一位同学送去阳光,让正在为迷茫而困惑的我们感到一丝温暖。
让我们用感恩的心去感谢老师,感谢他们如此辛苦的教导我们,如此敬业的去工作,如此操劳的教育我们。老师,您的汗水记载在教室的讲台上,您的辛苦记载在我们的日记中,您的身影永远记在我们的心中。老师,我由衷的祝愿,愿您快乐,愿您幸福,愿您长寿。
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