在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的学校的一件事作文4篇，希望对大家有所帮助。

学校的一件事作文 篇1

　　每当想到课间发生的那件事，我就会感到懊悔不已。

　　记得那还是在我上二年级的时候发生的事情。一天下午，下了第二节课以后，我便约了几个同学到教室外的走廊里踢毽子。我踢着踢着，觉得这走廊实在太窄了，变对刘含说：“咱们到一（2）班教室前地大厅去踢吧！那地方大，玩起来痛快。”她说：“不行，老师说过，到那里去玩，容易伤到小同学，万一……”我将手一挥：“瞧你，哪来那么多的万一呀？走走走！”说着，我便将她扯到了一（2）班教室前，其他同学也都跟着来了。大厅里只有几个小同学在玩“你拍一”的游戏。我狠高兴，便踢起毽子来。

　　突然，毽子飞到坐在墙角玩拍手游戏的小女孩当中，我怕自己踢不着，便将脚使劲儿往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，脚踢到一个穿着白色衣服的小女孩脸上。呀！只见那个小女孩捂着眼睛，血从她的手缝里淌了下来，滴在白白的衣服上，会不会……我简直不敢再想下去了。那个女孩哭得那么厉害，我一时不知道怎么办才好……这时，第三节课的上课铃声响了起来，我没有去上课。后来，在老师的`帮助下，小女孩被送到医院，在眼角缝了两针。

　　直到现在，小女孩的眼角上还有一道伤疤，我后悔极了！当初真该听同学的劝告，不应该……唉！

　　这件事情虽然已经过去很久了，但至今都让我记忆犹新！我永远也不会忘记这件事情！

学校的一件事作文 篇2

　　记得那年春暖花开的季节时，我来到了一个既熟悉又陌生的地方，所谓熟悉是因为我的弟弟在这里上学，所谓的陌生是因为，我刚刚转入这所学校。

　　我发现，我来到这所学校，同学们的`学习非常厉害，学习氛围很浓，大量阅读书籍，上知天文，下知地理，他们个个都勤学好问，乐于助人，他们有许许多多发生在课堂上的趣事，就让我来告诉你们吧！

　　在课堂上，大部分人都很认真听讲，非常专心，不会三心二意，每次小组活动，他们总是齐心协力，不会有一点儿矛盾。

　　当然我们班也有少许同学上课不认真听讲，思想开小差，所以我们班的优秀学生非常乐于助人，她们在悉心地帮助同学们提高成绩。

　　在每周三下午的最后一节课，学校还开设了兴趣班，在这里，也可以认识很多朋友。

　　这所学校不仅有趣，而且老师和同学们很友好，我慢慢地喜欢这所学校，我会向优秀同学学习，我慢慢适应了这所学校，在这所学校。我很开心。

　　我希望可以和同学们可以继续友好相处。

学校的一件事作文 篇3

　　学校的生活是丰富多彩的，有快乐、难过、有趣、感动，许多事情都深深地留在我的脑海里。

　　记得有一天，我们班的毛磊涌同学丢了10元钱，大家都觉得张锐涛和李兴武有重大嫌疑，可是又没有证据证明是他们俩拿的，只能眼睁睁地看着毛磊涌伤心和难过，因为这钱是他用来吃午饭的，大家争先恐后地把自己的饭菜分给他吃，让他能填饱肚子，同学们的关心让他深深地感动了。过了几天，在一节数学自由课上，老师发现张锐涛和李兴武不在，于是就叫了同学去找他们。办公室、厕所、操场……都不见踪影，究竟去哪里了呢？这时候，有一个同学发现了他们，竟然从校门口进来了，还一边吃着零食。老师批评了他们上课出去买东西，并且巧妙地找到了证据，证明确实是他们俩拿了毛磊涌的`钱，这件事终于水落石出了，他们羞愧地低下了头。

　　大家说说，这种行为应不应该呢？如果有错误要及时改正，不可以养成这样的坏毛病，不然会后悔莫及！

学校的一件事作文 篇4

　　今天，老师为我们放了一首西班牙民歌——我的吉他手。一首美妙的歌曲使这节普通的语文课有了趣味，课堂的气氛也热闹了许多。这首歌曲先是一首吉他歌曲，后来成了一首著名的乐曲，被许多电影引用为主题歌，当然，也有许多有名的音乐家演奏他。

　　音乐开始了，节奏是那么的欢快，声音是那么的柔美，我们的心跳随着音乐的节奏跳动。怀着激动兴奋的.心情听完了第一遍。我喜欢上了这首西班牙民歌。我想这首歌的每一个字都是作者对吉他的热爱，对音乐的热爱。

　　第二遍我们不由自主的跟着唱了起来，但节奏不怎么对，于是老师提醒我们，要想掌握好节奏，可以先学着打节拍，等掌握好节拍再唱。相信你们一定会唱的好。

　　这一次我们并没有跟唱，而是学着听歌曲的节奏。有的同学跟着音乐拍手，有的同学跟着节拍跺脚，有的同学跟着节奏点点头，这首曲子放完了，同学们还沉浸在音乐当中。就像老师说的音乐是可以带给人们欢乐与享受的。

　　这时老师说：“刚才，我们听了一遍，并且知道了节拍，这次我们再唱一遍”。我们的心跳又进入了高潮，这一次我大声的唱了起来，显然这一次掌握了节拍唱的更熟练了。音乐响起来就找到了感觉，老师说我们唱的比上一次好很多。我们进步了许多。

　　我们都露出了笑脸，因为我们学会了品味音乐，学会了唱好音乐。